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高中物理

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图连接起来进行探究。
  

(1)某次测量如图所示,指针示数为        
(2)在弹性限度内,将的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A.B的示数,如图1,用表1数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为      (重力加速度)。由表1数据         (选填“能”或者“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在《研究小车做匀变速直线运动的规律》实验中,打点计时器交流电源频率是50 Hz,实验得到的纸带上A、B两点与B、C两点之间各有三个记时点,如图所示,测得x1=15 cm,x2=19 cm,则测得的加速度是_______m/s2,B点的瞬时速度        m/s.(小数点后面保留2位)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

常见测电阻的方法有:伏安法、伏阻法、安阻法、替代法、半偏法、欧姆法等,现实验桌上有下列器材:

A.待测电阻R(阻值约10kΩ)
B.滑动变阻器R1(0~1kΩ)
C.电阻箱R0(99999.9Ω)
D.电流计G(500μA,内阻不可忽略)

E.电压表V(3V,内阻约3kΩ)
F.直流电源E(3V,内阻不计)
G.开关、导线若干

(1)甲同学设计了如图a所示的测量电路,请指出他的设计中存在的问题:
                  ;灵敏电流计不应外接
                       ;滑动变阻器不应采用限流式接法
(指出两处即可)
(2)乙同学用图b所示的电路进行实验.
①请在图c中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接;
②将滑动变阻器的滑动头移到     
(填“左”或“右”)端,再接通开关S;保持断开,闭合,调节使电流计指针偏转至某一位置,并记下电流
③断开,保持不变,闭合,调节使得电流计读数为      I1
时,的读数即为待测电阻的阻值。
(3)丙同学查得电流计的内阻为,采用图d进行实验,改变电阻箱电阻,读出电流计相应的示数,由测得的数据作出图象如图e所示,图线纵轴截距为,斜率为,则待测电阻R的阻值为               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是研究电磁感应现象的实验装置图,根据图,请说出能产生感应电流的几种做法(至少三种).

(1)                  
(2)                 
(3)                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了测量某一未知电阻Rx的阻值,某实验小组找来以下器材:电压表(0~3V,内阻约3kΩ)、电流表(0~0.6A,内阻约0.5Ω)、滑动变阻器(0~15Ω,2A)、电源(E=3V,内阻很小)、开关与导线,并采用如图甲所示的电路图做实验.

①请按图甲所示的电路图将图乙中实物连线图补齐;
②图乙中,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于      端(选填“a”、“b”).
③闭合开关,缓慢调节滑动变阻器,得到多组电压表与电流表的读数,根据实验数据在 坐标系中描出坐标点,请你完成U﹣I图线;
④根据U﹣I图可得,该未知电阻的阻值Rx=      .(保留两位有效数字)
⑤由于实验中使用的电表不是理想电表,会对实验结果造成一定的影响,则该小组同学实验测出的电阻值       Rx的真实值(填“>”、“<”或“=”).
⑥利用现有的仪器,为了更加精确地测量这个电阻的阻值,请你给该实验小组提出建议并说明理由     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组利用如图甲所示电路测定一节电池的电动势和内电阻,备有下列器材:

①待测电池,电动势约为1.5V(小于1.5V)
②电流表,量程3mA
③电流表,量程0.6A
④电压表,量程1.5V
⑤电压表,量程3V
⑥滑动变阻器,0~20Ω
⑦开关一个,导线若干
(1)请选择实验中需要的器材      (填标号).
(2)按电路图将实物(如图乙所示)连接起来.
(3)小组由实验数据作出的U﹣I图象如图丙所示,由图象可求得电源电动势为      V,内电阻为      Ω.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设我们已经进入航天时代,一个由高中学生组成的航天兴趣小组正乘外星科学考察飞船前往X星球,准备用携带的下列器材测量X星球表面的重力加速度g′,这些器材是:

A.钩码一盒
B.重锤一个
C.已知直径的带孔金属小球一个
D.无弹性的丝线一根

E.刻度尺一把
F.测力计一个
G.天平一台(含砝码一盒)
H.秒表一个
I.支架(能满足实验所需的固定作用)
J.光电计时器(可用来精确测量运动物体经过两点的时间间隔)
到达X星球后,某学生从以上器材中选择合适的器材,根据不同的实验原理,用不同的方法测量出重力加速度g′的值,现请你选用以上器材,至少用两种方法完成他所做的实验,每一种方法均需写出所选器材(填写代号)、所需测量的物理量名称(并以常用符号表示)、用直接测量的物理量表示出重力加速度.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高2017级10班物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡,其标称功率值为0.75W,额定电压值已模糊不清.他们想测定其额定电压值,于是先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约为2Ω,然后根据公式计算出该灯泡的额定电压U== V=1.22V.他们怀疑所得电压值不准确,于是,再利用下面可供选择的实验器材设计一个电路,测量通过灯泡的电流和它两端的电压并根据测量数据来绘灯泡的U﹣I图线,进而分析灯泡的额定电压.

A.电压表V(量程3V,内阻约3kΩ)
B.电流表A1(量程150mA,内阻约2Ω)
C.电流表A2(量程500mA,内阻约0.6Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω)

E.滑动变阻器R2(0~100Ω)
F.电源E(电动势4.0V,内阻不计)
G.开关S和导线若干
H.待测灯泡L(额定功率0.75W,额定电压未知)
(1)在如图1所给的虚线框中画出他们进行实验的电路原理图,指出上述器材中,电流表选择      (填“A1”或“A2”);滑动变阻器选择      (填“R1”或“R2”).

(2)在实验过程中,该同学将灯泡两端的电压由零缓慢地增加,当电压达到1.23V时,发现灯泡亮度很暗,当达到2.70V时,发现灯泡已过亮,便立即断开开关,并将所测数据记录在下边表格中.

次数
1
2
3
4
5
6
7
U/V
0.20
0.60
1.00
1.40
1.80
2.20
2.70
I/mA
80
155
195
227
255
279
310

请你根据实验数据在图2中作出灯泡的U﹣I图线.
(3)由图象得出该灯泡的额定电压应为      V;这一结果大于1.23V,其原因是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

①用电压表、电流表测量电源的电动势和内阻实验.采用的是下列      电路图.

②某同学将和测得的数值逐一描绘在坐标纸上,再根据这些点分别画出了图线a与b,如图2所示,你认为比较合理的是图线      (填“a”或“b”).
③根据该图线得到电源电动势的大小是      V;内阻是      Ω(结果保留两位小数).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大.某同学为研究这一现象,用实验得到如下数据(I和U分别表示小灯泡上的电流和电压):

I/(A)
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50
U(V)
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00


(1)在图1中画出实验电路图.可用的器材有:电压表、电流表、滑线变阻器(变化范围0~10Ω)、电源、小灯泡、电键、导线若干.
(2)在图2中画出小灯泡的U﹣I曲线.
(3)若将该小灯泡接在电动势是1.5V,内阻是2.0Ω的电池两端,根据图象(要体现在图上)小灯泡的实际功率是      W.(保留2位有效数字)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用多用表测量该元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻挡测量,发现多用表指针偏转过大,因此需选择      倍率的电阻挡(填“×10”或“×1k”),并      再进行测量,多用表的示数如图所示,测量结果为      Ω.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某照明电路出现故障,其电路如图1所示,该电路用标称值12V的蓄电池为电源,导线及其接触完好.维修人员使用已调好的多用表直流50V档检测故障,他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点.

(1)断开开关,红表笔接在a点时多用表指示如图2所示,读数为      V,说明      正常(选填:蓄电池、保险丝、开关、小灯).
(2)红表笔接在b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后,多用表指示仍然和图2相同,可判定发生故障的器件是      (选填:蓄电池、保险丝、开关、小灯)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图所示,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.

(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F﹣L图线.
(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=      cm,劲度系数k=      N/m

  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究物块在水平桌面上的匀变速直线运动运动规律得到如图纸带,从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离(单位为厘米)如图所示.打点计时器电源的频率为50Hz.计数点5对应的速度大小为      m/s,物体加速度的大小为       m/s.(保留三位有效数字).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

打点计时器是用来      的仪器,打点计时器必须接      (填交流电或直流电),我国使用交流电的频率是50Hz,则纸带上每相邻两个点之间的时间间隔为      s.在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,每5个打印点取一个计数点,分别标上0、1、2、3、4^量得0与1两点间的距离s1=30mm,3与4两点间的距离s4=48mm,则小车在0与1两点间平均速度为      m/s,小车的加速度为      m/s2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理实验题