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高中化学

除去下列物质中所含少量杂质,所选用的试剂和分离方法能达到实验目的是

 
混合物(括号内为杂质)
试剂(足量)
分离方法
A
苯(苯酚)
浓溴水
过滤
B
乙烷(乙烯)
酸性KMnO4溶液
洗气
C
乙酸乙酯(乙酸)
饱和Na2CO3溶液
分液
D
乙酸(乙醛)
新制Cu(OH)2
过滤

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某烯烃与H2加成后得到2,2二甲基丁烷,该烯烃的名称是

A.2,2二甲基3丁烯 B.2,2二甲基2丁烯
C.2,2二甲基1丁烯 D.3,3二甲基1丁烯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关化学用语正确的是

A.乙烯的实验式:C2H4
B.乙炔的电子式:
C.甲酸甲酯的结构简式:C2H4O
D.氢氧根电子式:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去括号内杂质所用试剂和方法,正确的是

A.乙醇(乙酸) KOH溶液分液
B.乙烯(SO2)KMnO4溶液洗气
C.乙烷(乙烯) H2(催化剂)催化加氢
D.乙醇(水) CaO蒸馏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由乙烯推测丙烯(CH2=CH—CH3)的结构或性质正确的是

A.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.不能在空气中燃烧
C.能使溴水褪色
D.与HCl在一定条件下能加成只得到一种产物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有酸性高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是

A.利用酸性高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变
B.利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂
C.利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟
D.利用酸性高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去甲烷气体中含有的少量乙烯,最好选用下列试剂中的

A.蒸馏水 B.溴的四氯化碳溶液
C.浓硫酸 D.酸性KMnO4溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中,在一定条件下能发生取代反应和加成反应,但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是

A.乙烷 B.甲烷 C.苯 D.乙烯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学科学需要借助化学专用语言来描述,下列有关化学用语正确的是

A.原子核内有10个中子的氧原子:18O
B.乙烯的结构简式: CH2CH2
C.CH4分子的比例模型:
D.-CH3(甲基)的电子式为:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下化学用语正确的是

A.苯的实验式: C6H6
B.乙醇的分子式: CH3CH2OH
C.甲醛的结构式:
D.乙烯的结构简式: CH2CH2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苯与乙烯相比较,下列叙述不正确的是

A.都容易发生取代反应
B.苯不能被KMnO4氧化
C.苯只能在特殊条件下发生加成反应
D.都能在空气中燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若用乙烯和氯气在适当的条件下反应制取四氯乙烷,这一过程中所要经历的反应及耗用氯气的量是(设乙烯为1mol ,反应产物中的有机物只是四氯乙烷)

A.取代,4 mol Cl2 B.加成,2 mol Cl2
C.加成、取代,2 mol Cl2 D.加成、取代,3 mol Cl2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为提纯下列物质(括号内为杂质),所用的除杂试剂和分离方法都正确的是

序号
被提纯物质(不纯物)
除杂试剂
分离方法
A
CH4(C2H4)
酸性KMnO4溶液
洗气
B
溴乙烷(Br2)
NaOH溶液
分液
C
蛋白质(氯化钠)
AgNO3溶液
过滤
D
C2H5OH(H2O)
新制生石灰
蒸馏

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将1.0体积乙烷和乙烯的混合气体在氧气中充分燃烧,生成2.0体积的CO2和2.4体积的水蒸气(同温同压下测定)。则混合物中烷烃和烯烃的体积比为

A.1∶3 B.2∶3 C.3∶1 D.3∶2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是常见四种有机物的比例模型示意图。下列说法正确的是

A.甲能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.乙可与溴水发生取代反应使溴水褪色
C.丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键
D.丁在稀硫酸作用下可与乙酸发生取代反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学烯烃选择题