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高中化学

垃圾处理无害化、减量化和资源化逐渐被人们所认识。垃圾的分类收集是实现上述理念的重要措施。某垃圾箱上贴有如右图所示的标志,向此垃圾箱中丢弃的垃圾是

A.危险垃圾 B.可回收物
C.有害垃圾 D.其他垃圾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

PM2.5主要来自化石燃料的燃烧,下列与PM2.5相关的说法不正确的是

A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放
B.开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依靠,可减少pm2.5的含量
C.吸烟也会造成室内PM2.5污染
D.PM2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素均是金属元素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了迎接2008年北京奥运会的到来,北京市的公交车及部分出租车已采用LPG(液化石油气)作为汽车的燃料,其主要目的在于

A.防止石油短缺
B.减少尾气对大气的污染
C.降低成本
D.加大发动机的动力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法符合绿色化学思想的是(   )

A.对工业生产硝酸产生的废气、废水严格处理
B.利用根瘤菌固氮以减少氮肥生产厂产生的污染
C.实验室制备NO2时在通风橱内进行
D.建设“花园式工厂”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法对改善大气质量无益的是

A.推广使用无铅汽油
B.在农田中焚烧秸秆为土地施肥
C.开发利用太阳能、氢能等新能源
D.在汽车尾气系统中安装催化转化器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

节能减排对发展经济、保护环境有重要意义。下列措施不能减少二氧化碳排放的是

A.利用太阳能制氢
B.关停小火电企业
C.举行“地球一小时”熄灯活动
D.推广使用煤液化技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使垃圾中宝贵的再生资源得到充分利用,必须对垃圾进行分类。下图为垃圾分类标志,塑料垃圾属于

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“空气质量日报”中一般不列入的物质是

A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.PM 2.5、二氧化碳都属于空气质量日报的内容
B.向煤中加入适量CaSO4,可大大减少燃烧产物中SO2的量
C.对“地沟油”进行分馏可得到汽油
D.“光化学烟雾”、“硝酸型酸雨”的形成都与氮氧化合物有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于水的说法正确的是

A.我们平时应多饮用很纯净的水,防止有毒物质进入体内
B.所有天然水都不能饮用
C.人体内含有约2/3体重的水,故人每天不用喝水也可
D.人类可利用的水只占自然界的水极少量,我们应节约用水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法不能体现低碳生活的是

A.注意节约用水 B.减少食品加工过程
C.发展氢能和太阳能 D.大量使用化石燃料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当身处贴有下列标志的环境时,行为不正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列行为不符合 “绿色化学”这一主题的是

A.推广和鼓励多使用公共交通工具出行
B.大量使用化肥农药,提高农作物产量
C.大力发展太阳能和风力发电
D.对燃煤进行脱硫,减少空气的污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列说法不正确的是

A.采用纳米TiO2光触媒技术,将装修材料中释放的HCHO转化为无害物质
B.CO2的水溶液呈酸性,CO2的大量排放会导致酸雨的形成
C.开发新能源,减少对化石燃料的依赖,可以促进低碳经济
D.用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料,可以实现“碳”的循环利用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年6月5日世界“环境日”中国的主题是“践行绿色生活”.下列不符合这一主题的是

A.从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象
B.减少温室气体的排放,倡导“绿色低碳”的生活
C.少开私家车,提倡“绿色出行”
D.向空气中喷洒烧碱溶液,避免酸雨的发生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学保护水资源选择题