高中化学保护水资源选择题

今年“世界地球日”的主题为“珍惜地球资源转变发展方式”，下列做法不符合这一主题的是

A．开发太阳能、水能、风能等新能源，减少使用化石燃料

B．研究采煤、采油新技术，尽量提高产量以满足工业生产的快速发展

C．控制含磷剂的生产和使用，防止水体富营养化

D．减少资源消耗，增加资源的重复使用，实现资源的循环再生

A．废旧电池回收集中埋入土壤	B．用稀硫酸除去铁件表面的铁锈
C．可用金属钠鉴别汽油和乙醇汽油	D．漂白粉应密闭存放

从化学角度分析，下列叙述不正确的是

A．化学是以实验为基础的一门学科，定量研究方法是化学发展为一门学科的重要标志

B．铝表面有一层致密的氧化物薄膜，故铝制容器可用来腌制咸菜等

C．明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子，可以用于饮用水的净化

D．高空中臭氧层能够吸收太阳紫外线，为地球上的生物提供了天然的保护屏障。但低空的臭氧是污染气体，会给人体造成伤害

化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中正确的是

A．草木灰常与铵态氮肥混合施用，便于同时满足植物钾肥和氮肥的需求

B．明矾可用于净水是因为它能杀菌消毒

C．废旧电池应注意集中回收填埋处理

D．放在冰箱中的食品保质期一般较长，因为温度降低食品化学反应变质的速率减慢

下列关于“生活中的化学”的叙述不正确的是

A．棉花和蚕丝的主要成分都是纤维素

B．误食重金属盐，可立即喝牛奶或鸡蛋清解毒

C．食用植物油的主要成分是高级不饱和脂肪酸甘油酯

D．新居室内装饰材料中缓慢释放出甲醛、甲苯等有机物会污染室内空气

下列说法正确的是（ ）

A．“雾霾”与“风雨雷电”一样属于一种自然现象

B．塑化剂是一种应用很广的化工塑料软化剂，可大量添加到婴幼儿玩具中

C．利用潮汐能发电能达到节能减排的目的

D．PM 2．5的产生与人类活动无关

下列污染现象主要与NO₂有关的是（　　　）

A．臭氧空洞

B．水体富营养化

C．光化学烟雾

D．温室效应

“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的可持续发展经济模式。下列说法与“低碳经济”不符合的是（ ）

A．大力研发新型有机溶剂替代水作为萃取剂

B．加强对煤、石油、天然气等综合利用的研究，提高燃料的利用率

C．利用CO2合成聚碳酸酯类可降解塑料，实现“碳”的循环利用

D．甲烷和乙醇的燃烧热分别是891．0 kJ·mol^－1、1366．8 kJ·mol^－1，利用甲烷更“低碳”

下列关于垃圾处理的方法不正确的是（     ）

A．处理常用的方法是卫生填埋、堆肥和焚烧

B．将垃圾分类并回收是处理的发展方向

C．填埋垃圾不需要治理，只需深埋即可

D．焚烧垃圾会产生大量污染空气的物质，故不宜采用此法

以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。下列做法违背发展低碳经济要求的是

A．发展氢能和太阳能

B．举行“地球一小时"熄灯活动

C．限制塑料制品的使用

D．种植农作物时大量使用化肥和农药

某燃煤发电厂的废气中有SO₂，它是形成酸雨的罪魁之一。处理SO₂一般用生石灰或类似物质来吸收。下图是处理该废气的装置示意图。下列说法不正确的是

A．此过程中既有分解反应，也有化合反应

B．CaSO4既是氧化产物，又是还原产物

C．使用此废气处理装置可减少酸雨的形成

D．理论上整个过程每转移电子1mol，会对应生成1molCO2

十八大报告中提出“大力推进生态文明建设，提高生态文明水平，建设美丽中国”。化学已渗透到人类生活的各个方面。下列说法正确的是

A．PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，只要戴普通口罩就对人体健康无影响

B．绚丽缤纷的烟花中可能添加了含钾、钠、钙、铜等某些金属元素的化合物

C．乙醇、过氧化氢、次氯酸钠等消毒液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的

D．地沟油的主要成分是高级脂肪酸甘油酯，可用于制肥皂和加工食用油

以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是

	氧化物	环境问题	主要来源
A	CO2	酸雨	化石燃料的燃烧
B	SO2	光化学烟雾	汽车尾气的排放
C	NO2	温室效应	工厂废气的排放
D	CO	CO中毒	汽车尾气和化石燃料的不完全燃烧

塑料废弃物约占我国城市生活垃圾的5%~14%，它造成的“白色污染”已成为社会的一大公害。下列综合整治“白色污染”的各种措施中，不可取的是

A．热分解或熔融再生利用	B．直接填埋或向海里倾倒处理
C．积极寻找纸等纤维类制品代替塑料	D．开发研究可降解塑料

资源的回收和合理利用可促进社会的可持续发展。下列说法正确的是

A．利用农作物秸秆制取乙醇

B．通过铝热反应回收金属铝

C．回收地沟油，水解制氨基酸

D．直接焚烧废旧塑料，防止白色污染