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高中生物

胰岛分泌的调节是一个复杂的过程,下图为胰液分泌调节的示意图(部分)。请据图回答:

(1)人体在正常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为________。
(2)当食物进入胃内后,引起胰液分泌增加的调节方式为________。
(3)胰液中消化酶主要有________。
(4)激素B是通过________途径到达胰腺的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系。请据图回答:

(1)在寒冷环境中,血液中含量会增加的激素有          (填字母),体温调节过程属于             调节。
(2)A、B激素对垂体的作用效应分别是                  .
(3)D代表的激素是                ,影响其分泌量的刺激是            
(4)骨骼肌受神经支配,运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach(乙酰胆碱)传递信息,Ach是一种兴奋型递质,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙中            (填序号)中。当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入③中,然后与Ach受体结合,引起肌肉收缩。在Ach进入③的过程中,穿越生物膜的层数是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示三个神经元及其联系,为了研究兴奋在神经元上的传导方向和在神经元间传递方向,进行相关实验,请据图回答:

(1)图中与感受器相连的部位是_____ (用字母表示);图中共有_____个完整的突触。
(2)若在f点施加一强刺激,则f点发生的膜电位变化是_____________,在图中的_________________点可测到动作电位。
(3)通过此实验可知,兴奋传导与传递的特点是:在一个神经元上的传导是__________,而在两个神经元间的传递是______________,后者的原因是______________________
_______________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,A~C表示器官,a~c表示激素。请回答下列问题:

(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,就会出现“a→b→激素c”的分泌现象,这体现了激素分泌的_____________特点。据图示可知,激素①主要通过影响核内____________过程来调节生命活动。
(2)在上述调节过程中,形成寒冷感觉的部位是_________________,通过图中④过程“激素C”能作用于A、B的结构基础是______________________。
(3)神经元是一种形状奇特的细胞,细胞体中合成的蛋白质、神经递质、小分子物质等都是通过轴突运输到轴突神经末梢的。科研人员要探究轴突内的物质运输对神经纤维和突触间的信息传递速度有无影响,做了如下实验:实验人员在除去原有突触小泡后自a处注入不同浓度的神经递质Ach,一段时间后在b处给予恒定刺激,c、d处分别为兴奋感应时间测量点,实验结果如下:


①本实验中自变量是_______________________________________。
②实验开始时需除去原有突触小泡,其目的是_________________。
③上述c、d处测得的数据说明______________________________。
④如果我们要确证突触前膜释放的Ach是来自a处注入的,可采用__________方法来获取相应的科学事实。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于神经调节与激素调节之间的关系的叙述,不正确的是

A.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节
B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节
D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以体液调节为主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

I.如图为神经一肌肉连接示意图。黑点(●)表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维。
肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次为______________(用图中编号表示)。大脑感觉到肌肉受到刺激,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为______________(用图中编号表示)。

II.将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计ⓐ和ⓑ。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计ⓐ和ⓑ有电位波动,出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。

(2)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递。
(3)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计ⓐ有波动,电位计ⓑ未出现波动,左后肢未出现屈反射,其原因可能有:
①_________________________________________________;
②__________________________________________________。
(4)静息时,电表没有测出电位差(如下图甲所示)。若在甲图所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序(A、B、C中)依次为C→________________。这个过程以_____________________的形式在膜上连续传导下去,一般不易出现阻断,这与膜内外液体的良好导电性有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是体育运动对学习记忆的促进作用与BDNF(蛋白质类神经营养因子)关系的图解(示部分过程)。请据图回答问题。

(1)突触小泡中的b物质是               ,该物质通过           方式进入突触间隙。
学习和记忆涉及脑内             的作用以及某些种类蛋白质的合成。
(2)运动应激能促进a过程,a过程是指BDNF基因的              ,BDNF的释放依赖于细胞膜具有                    
(3)若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,将导致突触间隙内b的数量             
(4)有实验表明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强;大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。图中c是突触蛋白,它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。由此推测,长期记忆可能与                      有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是(   )

A.加速神经冲动的传递 B.使突触后神经元持续性兴奋
C.减缓神经冲动的传递 D.使突触后神经元持续性抑制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是相关人体稳态部分调节机制的示意图(+表示促进,一表示抑制,GnRH、LH、FSH表示相关的激素)。请据图回答下列问题:

(l)图甲中睾丸酮的含量在小于正常范围时GnRH的分泌量________________。
(2)由图乙可知,人体维持稳态的调节机制是______________________,图中免疫细胞接受的a、b分别表示____________信号分子。若该免疫细胞为T细胞,当其受损时会引起机体生成抗体的能力降低,简述主要的原因是____________________。
(3)有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测,并与健康人作了比较,检测结果平均值如下表:

组别
平均年龄
吸毒史
吸毒量
LH(mlu/mL)
FSH(mlu/mL)
墨丸酮
吸毒者
23岁
4年
1.4g/d
1.45
2.87
4.09
健康人
23岁
0年
0g/d
4.66
6.6
6.69

从表中说明吸食毒品最可能影响图甲中____________(器官),使其受损,导致睾丸酮分泌量减少。为了验证吸毒者睾丸酮分泌量低的原因是睾丸也受损,可将其体内LH和FSH补充到健康人正常水平。若一段时间后,________________,则说明吸毒者的睾丸受损。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,下列说法正确的是

A.激素①只能运输到垂体并作用于垂体
B.激素②既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌
C.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加
D.体内渗透压较高时激素④可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是

A.若甲图表示激素调节方式,则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体
B.若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神经调节方式的结构看,②属于传出神经,并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速
C.若乙图所示的靶细胞是垂体细胞,则其接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素
D.人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示模型为有关生理结构或过程,下列叙述与其相符合的是(   )

A.若图示为膝跳反射的反射弧,则B为脊髓,B中只有一个突触结构
B.若图示为膝跳反射的反射弧,则A为效应器,C为感受器
C.若图示为减数分裂过程,则A可代表卵原细胞,B为第一极体,C为第二极体和卵细胞
D.若A代表骨髓造血干细胞,B代表T细胞,C代表癌细胞,则①②代表分化过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是人体部分生理过程示意图,①、②、③、m、n分别代表人体内不同激素。请分析回答下列问题。

(1)若人的体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的部位是图中的________。
(2)当体内缺乏碘元素时,将导致图中________的合成受阻,进而引起激素①和③含量的变化趋势是________,这是一种________调节。
(3)某糖尿病患者体内,图中n分泌不足导致血糖含量过高,葡萄糖随尿液流失,则n代表________,由________细胞分泌。
(4)当人吃的食物过咸时,体内细胞外液渗透压升高会引起下丘脑渗透压感受器兴奋,增加________的释放,进而引起________对水的重吸收增加,以保持体内水平衡。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

据报道,一些违法养鸡场为了缩短养殖周期,给鸡大量喂食地塞米松,这是一种肾上腺皮质激素类药物,能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素分泌的分级调节,其调节过程如图所示,图中a物质为促肾上腺皮质激素释放激素。请回答下列问题:

(1)图中器官乙的名称是         ,激素b的名称是         ,c物质对甲、乙分泌相关激素有              作用。
(2)若地塞米松随食物链进入人体能抑制吞噬细胞的溶菌酶释放,从而直接降低人体的第__________道防线的保护作用。
(3)精神紧张使兴奋传至甲,引起a物质的分泌增加。在该反射过程中,兴奋的传导是__________(填“单向”或“双向”)的,并在突触结构的           处将电信号转变为化学信号。甲细胞产生的a物质作用于乙细胞膜上的           ,从而促进b的分泌,这体现了细胞膜能进行细胞间的                 功能。若与此相似的功能发生在生态系统中,则该项功能有利于生物生命活动的正常进行、有利于         ,以维持生态系统的稳定。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请回答下列有关人体生命活动调节的问题。(每空2分,共20分)

(1)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进人人体,其效应是                
(2)体液调节区别于神经调节的特点主要是反应速度        (填“快”或“慢”)和作用时间        (填“长”或“短”)。
(3)当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对激素进行人为补充。在下列给出的四种激素中,可以通过“饲喂法”补充的有        (填序号,多选题)。
A生长激素  B甲状腺激素   C胰岛素    D性激素
(4)当机体受到寒冷刺激时,通过相关结构的调节,同时体内的两种激素即________和_________分泌量会增加,整个过程的调节方式为__________。
(5)由垂体释放的         作用于肾脏,使尿量减少调节人体内的水盐平衡。由图可知,内分泌调节的枢纽是           ,④⑤过程表示激素分泌的          调节。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导试题