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高中生物

下图是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A-E表示信息分子,数字表示相关生理变化。请据图回答:

(1)请写出相关信息分子的名称:A____________,B ____________, E____________。
(2)图中①表示 ________________;②表示增殖分化产生____________________。
(3)若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a点表示________电位,b点时Na________(内、外)流。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下丘脑在维持内环境稳态中起重要作用,下图所示为“下丘脑—垂体系统”。请回答:
 
(1)下丘脑中相邻神经元之间通过________结构完成兴奋的传递,兴奋通过该结构时,发生的信号形式变化是____________________________。
(2)某人因感冒而大量饮水,会导致体内的________________下降,感受这一变化的部位是________的渗透压感受器,将信号传送至垂体使ADH的释放量________,尿量增多。图中ADH的名称是______________。
(3)当人体受到寒冷刺激时,激素A.B的分泌量均会增加,以调节甲状腺合成和分泌甲状腺激素,增加产热。其中激素A的名称为_______________________,激素B作用的靶细胞为_____________,激素B一经靶细胞接受并起作用后的去向是__________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是(  )

Ach浓度(mmol·L-1)
③处感受到信号的时间(ms)
④处感受到信号的时间(ms)
0.1
5.00
5.56
0.2
5.00
5.48
0.3
5.00
5.31
0.4
5.00
5.24

A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。请回答与此有关的问题:

(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的            中,神经中枢位于           中。
(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由           所决定的。
(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图),立即刺激A端      (能、不能)看到左后肢收缩活动;刺激B端      (能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动          (能、不能)称为反射活动,主要原因是                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程,以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。

(1)突触1中没有体现的内环境构成部分是___________。
(2)图中a段表示________电位,引起b点电位变化的原因是________内流。
(3)B处膜电位没发生变化,可推测突触2的突触小泡中的Gly是抑制性递质,释放的Gly经______通过突触间隙,与突触后膜上的特异性受体结合,使_______(填“阴”/“阳”)离子内流,进而使突触后膜继续维持外正内负的电位差,导致兴奋不能传导,起到抑制作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

乙酰胆碱(Ach)是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的兴奋性神经递质。为研究乙酰胆碱浓度与反应时间的关系,实验人员设计了如下实验:在图中A处注入不同浓度的乙酰胆碱,B处给予恒定刺激,C、D处分别为灵敏感应时间测量仪。另外,轴突末梢中已除去了突触小泡(但不影响后来的信号传导)。

(1)在轴突末梢中除去突触小泡的目的是                                             
(2)下表为在不同浓度乙酰胆碱刺激下,C、D两处感受信号所用的时间。


C处感受刺
激时间/ms
D处感受
刺激时间/ms
0.1
0.80
5.96
0.2
0.81
5.68
0.3
0.80
5.40
0.4
0.81
5.24
0.5
0.80
4.96

由表中C处测量结果可知,乙酰胆碱的浓度对兴奋在________的传导无显著影响;从D处测量的数据可知,随着乙酰胆碱浓度的升高,对兴奋在神经元之间传递的促进作用______________。
(3)经测量,D处与B、C处的距离分别为96 mm、48 mm。当乙酰胆碱的浓度为上表中的0.3μmol·L—1时,兴奋在神经纤维上的传导速度为               。兴奋在细胞体上的传导速度与兴奋在神经纤维上的传导速度大约相等,BC与CD段的长度相等,但兴奋在CD段的传递速度比BC段的传导速度       (大/小),这是因为兴奋在细胞体上(或神经纤维上)是以电信号的形式传导的,而CD段由于存在       结构,使信号的传递经过一个转换过程而影响了传递速度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图,图2为图1中D结构的放大示意图。请回答:

(1)图2的结构名称是           ,结构②的名称是           
(2)用针刺A时,引起F收缩的现象被称为           。针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是           
(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈           
(4)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是           (兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构②上           的变化。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:



 

 



 

 

(1)甲图中e表示的结构是       ,乙图是甲图中    (填字母)的亚显微结构放大模式图。
(2)[③]的名称是_________,与之形成有关的细胞器是_________。缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是   
(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生      ,使突触后膜的膜电位发生变化。
(4)[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为正电位。
(5)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜膜融合,释放神经递质乙酰胆碱;乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合后,肌膜发生________,引起肌肉收缩。
(6)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原,使B淋巴细胞被激活而增殖、分化,形成浆细胞产生(乙酰胆碱受体)抗体与乙酰胆碱受体特特异性结合,造成乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合,导致    信号向     信号转换过程受阻。
(7)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制________发育成T细胞,不能产生________,从而抑制体液免疫的应答。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空2分,共12分)人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请依据下图,回答问题。

(1)图中①表示________系统;甲表示B细胞增殖、分化产生的浆细胞和________细胞。
(2)乙是由________分泌的,调控其分泌的结构是______,该结构在神经系统和内分泌系统之间架起了“桥梁”。
(3)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的__________。
(4)由上图可知,机体维持稳态的主要调节机制是_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列有关生命调节的问题。
哺乳动物的下丘脑存在着与食欲有关的中枢。其中,摄食中枢决定发动摄食活动,饱中枢决定停止进食活动。瘦素是一种蛋白质类的激素,会对下丘脑的特定神经元起作用,调节食欲,相关调节过程见下图,其中甲~丁表示神经元,X~Z表示信号分子。瘦素能引起甲兴奋并分泌X,但抑制丙的兴奋并使Y、Z分泌量减少。

(1)除食欲中枢外,下丘脑中的调节中枢还有            (答出2个即可)
(2)正常情况下,人进食后,瘦素释放量增加,导致饱中枢兴奋,此时X与Y的比值_____ (增大/不变/减小);同时,食欲降低的另一个原因是______,导致摄食中枢兴奋性下降。
(3)大多数肥胖者血液中瘦素水平较高,但无饱感且食欲旺盛,据图推测,其可能原因是 (    )
A.甲分泌X的功能减弱
B.乙细胞膜上Y的受体缺失
C.丙细胞膜上的瘦素受体缺失
D. 与丁结合的Z分解速度减慢
(4)当“摄食中枢”的兴奋性增加时,减少下丘脑细胞分泌相关激素,此变化通过垂体,将减弱和
两种靶腺的活动,从而影响动物体内的能量消耗。缺氧一段时间后,下丘脑神经元的功能受损,影响其兴奋性,静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一。为探究不同缺氧时间对神经元兴奋性的影响,研究人员将神经元置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度 (引发神经冲动的最小电刺激强度),再将其置于无氧培养液中,定时测定,结果如图1、2所示。

(5)图1中静息电位是以细胞膜的     侧为参照,并将该侧电位水平定义为0mV。下面四种测量方式,能测出静息电位数值的是 (    )

(6)给予对照组神经元30pA强度的电刺激,则神经纤维膜外电位变化是____________,然后缺氧处理20min,给予相同强度的电刺激,         (能/不能)测到神经冲动。
(7)据图1和2分析,下列相关叙述合理的是 (    ) (多选)
A.当静息电位由-60mV变为-65mV时,神经元更易于兴奋
B.缺氧20 min,神经元不容易兴奋,从而节省了能量
C.缺氧大于25min后,神经元易于兴奋,说明缺氧不损伤神经元
D.缺氧一段时间后影响细胞的离子主动运输,导致膜电位异常

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某身体健康、体温正常的成年人从25℃环境来到10℃环境中,体温仍然能维持正常,其身体散热速率的变化如图所示。请据图回答下列问题。

(1)从25℃环境进入10℃环境中时,位于皮肤的接受刺激产生兴奋,兴奋以___   _  _形式沿神经纤维传导。兴奋首先传递到位于___   _   的体温调节中枢,然后传递到___   _  产生冷觉。
(2)d~e段的产热速率___   _  (“大于”、“等于”或“小于”)a~b.段,与此直接相关的激素最主要是___  _  ,该激素作用的靶细胞是___ _  。除了作用于靶细胞外,激素作用还具有___ _  、___    特点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体部分神经——体液调节示意图,①~⑤为神经元,A和B为神经末梢及与肌肉相连接的部分,C和D为细胞,a~d为细胞分泌的化学物质。请据图回答:

(1)当人进入寒冷环境时,大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的         ,引起细胞的一系列反应,产生相应的化学物质,其中物质c是         。物质d随血液运输到全身,几乎作用于所有体细胞,使这些细胞的产热量         
(2)膝跳反射为非条件反射,不需要大脑皮层参与,此反射弧中神经元只有两个,若A为此反射的感受器,在完成反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是        (只填编号)。若在⑤上某处施加一强刺激则能检测到膜内外电位变化的神经元有         (只填编号)。原因是神经递质只能由      释放,作用于_       ___。
(3)b物质的化学本质是多肽,用b饲喂正常动物,则物质d的分泌量___     _    ,原因是__     __。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请结合所学知识及图中的有关信息,回答动物神经调节相关的问题。

(1)如甲图,当神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为              
(2)甲图中,若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激,电表的指针将发生            次方向相反的偏转。
(3)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(乙图),从神经元的结构来看,坐骨神经中的神经纤维属于神经元的            部分。图中刺激l至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10-3s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×10-3s,刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm和10 cm。则坐骨神经冲动的传导速度是              cm/s。
(4)刺激强度与兴奋有何关系,现有两种假设:
假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。
假设2:只有当刺激强度达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋强度不随刺激强度的增强而变化。
科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如丙图),分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

Ⅰ.下图表示人体下丘脑参与的部分生理调节过程。请分析回答:

(1)当人体的渗透压    时,图中的物质c(抗利尿激素)分泌量增加,物质c作用的部位是   
(2)若图中物质e能促进甲状腺的生长和发育,物质e的分泌量除了受    激素的调节外,还受    激素的调节。
(3)某患者体内产生一种抗体,该抗体能与物质e的受体特异性结合,使受体失去相应功能,与正常人相比,该患者体内甲状腺激素分泌量   
Ⅱ.研究者研究刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的效应,结果如下表。

处理方式
时间、剂量
分泌量
(滴/15 min)
时间、剂量
分泌量
(滴/15 min)
时间、剂量
分泌量
(滴/15 min)
刺激迷走神经
3 min
8
3 min
8
3 min
8
注射促胰液素
1 mg
11
2 mg
37
3 mg
62
刺激迷走神经,同时注射促胰液素
3 min和1 mg
43
3 min和2 mg
88
3 min和3 mg
120

由表中数据可知,单独刺激迷走神经或注射促胰液素与二者同时作用相比,    对胰腺分泌胰液的促进作用更显著,表明调节胰液分泌的两种方式具有    作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究发现,乙酰胆碱(一种神经递质)作用于骨骼肌细胞,可引起收缩;作用于心肌细胞,可降低收缩频率。请回答下列问题:
(1)乙酰胆碱经神经元的突触前膜释放,进入     ,随后与骨骼肌细胞膜上特异性受体结合,导致细胞膜电位转变为     ,骨骼肌细胞发生兴奋而收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺的方法来治疗重度肌无力患者,其原因是切除胸腺能抑制T细胞的发育,使淋巴因子不能产生,从而减少免疫活性物质     的产生,阻碍患者___     免疫的应答。
(3)为了探究乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关,研究人员进行了下面的实验。
实验步骤:
①利用骨骼肌细胞膜上的     作抗原,制备相应的抗体。
②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞。
③一段时间后,用     分别作用于这两种肌细胞,观察它们收缩反应变化的情况。
预期实验结果及结论:
若骨骼肌细胞不收缩,心肌细胞     ,则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同,表明乙酰胆碱作用特点与两种细胞膜上的相应受体不同有关。

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  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导综合题