高中生物脑的高级功能试题

在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如图处理，根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题：

（1）由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用 ________ 的方法获得各种细胞器结构。
（2）图中DNA含量最多的结构位于_______，与光合作用有关的酶存在于________，合成蛋白质的结构存在于_______（填写S1～S4、P1～P4）。
（3）若要在高倍镜下观察P3的棒状结构，一般需要利用________进行染色处理。
（4）若下图1为该细胞模式图的一部分，图2中a～h为细胞器或细胞的某一结构（图2中各结构放大比例不同），请据图回答有关问题：

①若用甲基绿染液对图1中的细胞进行染色，则在显微镜下看到的现象是__________。
②如果图1细胞是该植物的根毛细胞,在电子显微镜下观察该细胞时图2中哪些结构将肯定不能被观察到?__________________。（填字母）

下图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。请分析回答下列问题：

（1）唾液淀粉酶的化学本质是           ，其基本组成单位的结构通式为           （填在答卷的虚线框内）。这种基本单位与双缩脲试剂反应，溶液颜色的变化情况将会是             。
（2）细胞器②具有的双层膜结构，将其内的          与其外的          分隔开；细胞器②如同一个小的区室，其内进行的            （主要的生命活动名称）与其外的化学反应互不干扰。
（3）此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于           （填序号）中。合成、运输、分泌该酶的过程中，细胞器        （填序号）起重要的交通枢纽作用，其膜面积在该过程中的变化情况是         。

在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，用离心法进行分离。第一次分离成沉淀P₁（含细胞核和细胞壁碎片）和上清液S₁；随后又将S₁分离成沉淀P₂（含叶绿体）和上清液S₂；第三次将S₂分离成沉淀P₃（含线粒体）和上清液S₃；最后一次将S₃分离成沉淀P₄（含核糖体）和上清液S₄。现请回答下列问题 （填入相应的字母符号，如S₁～S₄，P₁～P₄）：

（1）这种用于分离各种细胞器的方法是____________，此法依据的原理____________________。
（2）细胞中的DNA主要存在于_______部分。
（3）若要继续分离得到与光合作用有关的酶，应选取________部分。
（4）若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取__________________________部分。
（5）含有与呼吸作用有关的细胞器的是_______________________________部分。

下列有关根尖细胞核的叙述中，正确的是（   ）

A．染色体是由DNA和蛋白质组成的环状结构

B．核仁是产生核糖体及复制染色体的场所

C．核孔对物质的运输不具有选择性

D．通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时，在低倍镜下观察到如图甲所示的细胞，在高倍镜下看到如图乙所示的视野，图丙是该同学根据细胞分裂中染色体变化规律绘制的每条染色体上的DNA含量变化的坐标图。请据图回答下列问题：

（1）从图甲可以看出，生物体通过____________、           _完成个体发育。
（2）图乙中的3细胞处于图丙中的________段。
（3）基因突变导致遗传物质发生改变的时期对应丙图中的________段。
（4）另一同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的某一个装片，并统计各时期的细胞数量。各时期细胞数记录在下表中：

细胞分裂时期	样本1	样本2	样本3	总数
间期	M1	M2	M3	M
分裂期	前期	A1	A2	A3	A
中期	B1	B2	B3	B
后期	C1	C2	C3	C
末期	D1	D2	D3	D
计数细胞的总数	N

若该实验的目的是研究细胞周期中每个时期所经历的时间长短，请分析：
①表中的样本1、样本2、样本3具体是指什么？______________________。
②洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约为720分钟。则分裂间期所需要的时间为_________（用字母和数字表示）分钟。

细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，请据图回答：

（1）吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有____________的特点。图中自噬体由________层磷脂双分子构成（不考虑自噬体内的线粒体）。
（2）受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响有氧呼吸的第_________阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是_____________。
（3）图中水解酶的合成场所是____________。自噬体内的物质被水解后，废物排出细胞外，对细胞有用的物质则___________，由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会_________（增强／减弱／不变）。

甲状腺主要是由许多滤泡上皮细胞组成的，甲状腺激素包括四碘甲状腺原氨酸（T4）和少量三碘甲状腺原氨酸（T3）。人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力。甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20~25倍。下图为甲状腺滤泡上皮细胞中甲状腺素的形成过程图（TG：甲状腺球蛋白；T：酪氨酸；MIT：一碘酪氨酸DIT：二碘酪氨酸），据图回答下列问题：

（1）滤泡上皮细胞从血浆中摄取氨基酸，在________合成甲状腺球蛋白的前体，继而在________加工并浓缩形成分泌颗粒，再以胞吐方式排放到腺泡腔内贮存。
（2）滤泡上皮细胞能从血浆中以________的方式摄取I^-，I^-经过_________的催化作用而活化后进入滤泡腔内与甲状腺球蛋白结合，形成碘化的甲状腺球蛋白。
（3）滤泡上皮细胞在________分泌的促甲状腺激素的作用下，以_________方式摄取滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白，成为胶质小泡，胶质小泡与图中L所示的_______（细胞器）融合，碘化甲状腺球蛋白被L内水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸（T4）和少量三碘甲状腺原氨酸（T3），即甲状腺激素素，于细胞基底部释放入血。
（4）甲状腺激素进入靶细胞与核受体结合后启动基因_____   __，促进mRNA的形成，加速新蛋白质和和各种酶的生成。幼年缺碘会患呆小症，这说明甲状腺激素可以影响_____________。

观察细胞结构时，下列说法正确的是

A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋

B．用光学显微镜观察蓝藻细胞，可以观察到核糖体，以及中心体等结构

C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上

D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片

（8分，每空2分）伞藻是单细胞绿藻，其高度可达10 cm。生物学上常用它来研究细胞的有关功能。下面是伞藻嫁接实验和核移植实验过程示意图，请回答下列问题。

（1）嫁接实验的结果可以说明_______________。
（2）在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验，还有必要再做核移植实验吗？________，说出你的理由：               。
（3）指出选择伞藻作为研究细胞有关功能的实验材料有什么好处（要求写一点）：____________________。

图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图，①～⑩表示细胞的各结构；丙图表示细胞膜的亚显微结构，a、b、c、d和C表示各种物质，A、B、D表示细胞膜的成分或结构。请据图分析：
     
（1）某细胞器内部含有多种水解酶，但未在甲、乙两图中标出，该细胞器为________；不属于细胞生物膜系统的细胞器有________（填序号）
（2）动植物都有但功能不完全相同的细胞器是________（填序号）。乙图中与植物吸水、失水有关的细胞器是________（填序号）。
（3）若甲图表示人的胰岛细胞，与胰岛素的合成、加工、分泌有关的细胞器是           （填名称,2分）。
（4）如果乙图为大葱根细胞，则应该没有[    ]    ；提供细胞能量的“动力车间”为[    ]       。
（5）细胞内表面积最大的膜结构是[    ]        。
（6）若乙细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[   ]        内；若乙细胞是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，将其放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与            分离的现象。

甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是

A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B．图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关

C．图乙所示的细胞可能是红细胞

D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是

A．①是遗传物质的载体，能被碱性染料染色

B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所

C．一般而言，衰老的细胞中结构③的数目较多

D．DNA和RNA从细胞核进入细胞质消耗ATP

下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是

A．细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗能量

B．溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性

C．吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于特异性免疫的范畴

D．以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害

诺如病毒由外壳蛋白和单链RNA组成，可侵染胃、十二指肠上皮细胞并导致其功能破坏，引起人类急性肠胃炎。下列有关诺如病毒的叙述，不正确的是

A．属于原核生物中的一种

B．外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别

C．其RNA中储存着遗传信息

D．利用上皮细胞的核糖体合成病毒蛋白

下图是科学家利用酵母菌的不同类型研究分泌蛋白的分泌示意图，它揭示了囊泡的运输过程。下列叙述错误的是

A．A型表示内质网膜结构异常导致分泌过程出现障碍

B．D型可能是高尔基体功能异常导致分泌过程出现障碍

C．没有囊泡运输的精确组织，细胞代谢将陷入混乱状态

D．囊泡和靶膜的识别并融合表明生物膜具有选择透过性