高中生物微生物的分离和培养选择题

用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是

A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊

B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去

C．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊

D．人工授粉后，应套袋

小麦的粒色受不连锁的两对基因₁和₁、₂和₂控制。₁和₂决定红色，₁和₂决定白色，不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒（）与白粒（）杂交得₁，₁自交得₂，则₂的表现型有  （）

A．

4种

B．

5种

C．

9种

D．

10种

纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是（   ）

A．甜是显性性状	B．非甜是显性性状
C．显性的相对性	D．环境引起的变异

(1998年上海高考题)将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F₂代中纯合体比例为（   ）
A.            D.            C.           D.

无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3 的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是（）

A．	猫的有尾性状是由显性基因控制的	B．	自交后代出现有尾猫是基因突变所致
C．	自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子	D．	无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2

下列关于遗传规律的叙述中，正确的是（ ）
A.基因型为Dd的豌豆，经减数分裂可产生D、d两种类型的雌雄配子，雌雄配子比例为1：1
B.基因自由组合定律的实质是：F₁产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合
C.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
D.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合

下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）

A．	孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B．	孟德尔研究豌豆花的构造，但元需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C．	孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D．	孟德尔利用了豌豆白花传粉、闭花受粉的特性