优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物试题 / 微生物的分离和培养 / 综合题
高中生物

果蝇卷翅基因A是2号染色体(常染色体)上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型。
(1)杂合卷翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序             (相同/不相同),位于该对染色体上决定不同性状基因的传递             (遵循/不遵循)基因自由组合定律。
(2)卷翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,卷翅基因的频率会逐代             
(3)研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如图。

该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是             ;子代与亲代相比,子代A基因的频率             (上升/下降/不变)。
(4)欲利用 “平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因,可做下列杂交实验(不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变):
P “平衡致死系”果蝇(♀)× 待检野生型果蝇(♂)

若F2代的表现型及比例为                                   ,说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。
若F2代的表现型及比例为                                   ,说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一对灰鼠交配,产下多只鼠,其中有一只黄色雄鼠。分析认为,鼠毛变黄的原因有两种:可能是基因突变引起(突变只涉及一个亲本常染色体上的一个基因),也可能是携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。
(1)为探究该黄鼠出现的原因,用上述黄鼠分别与其同一窝的   交配,得到多窝正常存活子代。根据结果,推断结论:
(2)如果每窝子代中黄鼠与灰鼠比例均为   ,则可推测黄色是   性基因突变为   性基因的结果。在此情况下若一对灰鼠同时产下多只黄色小鼠,可能的原因是                              。假如在实验中发现含显性基因的精子和含显性基因的卵细胞不能结合,则该黄鼠与其子代中黄鼠杂交,得到的黄鼠与灰鼠的比例为   
(3)如果黄色是隐性基因携带者之间交配的结果,则不同窝子代会出现两种情况,一种是同一窝子代中黄鼠与灰鼠比例是      ,另一种是同一窝子代全部为   鼠。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q、q共同控制,每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他的基因组合则为白色。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,根据信息请分析:

(1)基因P、p在染色体上的位置关系是______,豌豆花色的遗传遵循__________定律。
(2)杂交组合①中F2紫色花植株的基因型共有_________种,其中杂合子所占比值为___________。
(3)选出杂交组合②中的F2紫色花植株,自然状态下,其F3中花色的性状分离比为_________。
(4)在杂交组合②中,让F1一株紫色花植株测交,后代中白色花植株占____________。
请用遗传图解表示出该测交过程:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇中有一种突变型,其翅向两侧展开45°。利用这种突变型果蝇和纯合野生型果蝇做了下列杂交实验:

 
亲本
子代
组合一
突变型×野生型
突变型∶野生型=1∶1
组合二
突变型×突变型
突变型∶野生型=2∶1

若上述性状是受常染色体上的一对等位基因(D、d)控制,则由杂交组合二可知野生型为____性性状,突变型的基因型为________。在组合二中子代中出现的特殊性状分离比最可能的原因是______________________,请用遗传图解解释组合二的遗传过程(不要求写出配子)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然界中雌雄同株植物大多可自交产生后代,而烟草是雌雄同株植物,却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的,其规律如下图所示(注:精子通过花粉管输送到卵细胞所在处,完成受精)。

(1)烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种,它们互为          ___________,它们的产生是_________的结果。
(2)将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,全部子代的基因型种类和比例为:_________。
(3)自然界中许多植物具有与烟草一样的自交不亲和性,这更有利于提高生物       的多样性,为物种的进化提供更丰富的        ,使之更好地适应环境。
(4)某雌雄同株植物花的颜色由两对等位基因(E和e,F和f)控制,其中一对基因控制色素的合成,另一对基因控制颜色的深度,其花的颜色与基因型的对应关系见下表。请回答下列问题:

①由表可知,       基因存在时可合成色素;          基因存在时可淡化颜色的深度。
②用纯合白花植株和纯合红花植株杂交,若产生的子代植株全开粉色花,则亲代白花植株的基因型为          
③现不知两对基因(E和e,F和f)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组用EeFf的粉色植株进行探究实验:
实验假设:这两对等位基因在染色体上的位置存在三种类型(如下图)。

实验方法:用基因型为EeFf的粉色植株进行测交,观察并统计子代植株所幵花的颜色和比例。可能的实验结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若子代植株花表现型及比例为                   ,则两对基因分别位于两对同源染色体上(符合图中第一种类型);b.若子代植株花表现型及比例为                          ,则两对基因在一对同源染色体上(符合图中第二种类型);c.若子代植株花表现为红色:白色=1:1,则两对基因在一对同源染色体上(符合图中第三种类型)。该粉色植株能形成的配子类型及比例为               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为一个家族白化病的遗传系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育成的两个个体,8号和9号为异卵双生(即由两个受精卵分别发育成的个体),请据图回答:

(1)控制白化病的遗传因子是显性还是隐性?________。
(2)若用A、a表示控制相对性状的一对遗传因子,则3号、7号和11号个体的遗传因子组成依次为________、________、________。
(3)7号和8号再生一个孩子有病的概率是________。
(4)如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为________,若他们所生的第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是________,正常的概率是________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空2分,共16分)紫罗兰的单瓣与重瓣是由一对等位基因(A、a)控制的相对性状。研究人员发现所有的重瓣紫罗兰都不育(雌、雄蕊发育不完善),单瓣紫罗兰自交后代总是存在约50%的单瓣花和50%重瓣花。自交实验结果如图所示:

(1)根据实验结果可知:紫罗兰花瓣中              为显性性状,实验中F1重瓣紫罗兰的基因型为              
(2)经研究发现,出现上述实验现象的原因是等位基因(A、a)所在染色体发生部分缺失(不影响减数分裂过程),而且染色体缺失的花粉致死,染色体缺失的雌配子可育。若A-、a-表示基因位于缺失染色体上,A、a表示基因位于正常染色体上,请写出上述实验中F2单瓣紫罗兰的雌配子基因型及其比例                                     ;雄配子的基因型为           
(3)某兴趣小组为探究“染色体缺失的花粉是否致死”,设计了如下实验方案。
实验步骤:
①取上述实验中            的花药进行离体培养,获得单倍体;
                                                                          
③统计、观察子代的花瓣性状。
实验结果及结论:
若子代花瓣                           ,则染色体缺失的花粉致死;
若子代花瓣                           ,则染色体缺失的花粉可育。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

Ⅰ.某一单基因遗传病家庭,女儿患病,其父母和弟弟的表现型均正常。
(1)根据家族病史,该病的遗传方式是________;母亲的基因型是________(用A、a表示);若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚,其子女患该病的概率为________(假设人群中致病基因频率为1/10,结果用分数表示),在人群中男女患该病的概率相等,原因是男性在形成生殖细胞时________自由组合。
(2)检测发现,正常人体中的一种多肽链(由146个氨基酸组成)在患者体内为仅含45个氨基酸的异常多肽链,这是因为正常mRNA第________位密码子变为终止密码子。
Ⅱ.据以下材料回答蓖麻遗传有关问题。
材料一:下图表示蓖麻矮化的基因调控机制。

材料二:花序是由许多花排列而成的,蓖麻正常两性株花序的上半部分为雌花,下半部分为雄花,雌株花序则只有雌花。科研人员用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶正常两性株蓖麻为亲本,进行了杂交实验,得到F2,性状表现如下。

(1)材料一中的③过程形成双链RNA,导致翻译过程中不能与________结合,最终得到矮杆植株。图中遵循碱基互补配对原则的过程有_________(填序号)。
(2)材料二中控制所有性状的基因位于_______对同源染色体上,其中不遵循自由组合定律的两个性状是                           
(3)F1表现型为______________。F2代高秆掌状叶正常两性株中杂合子的比例是    
(4)该杂交实验,在幼苗时期即可区分正常两性株和雌株,如幼苗叶型为_______,则为正常两性株。
(5)为确定F2中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否纯合。可用_______为亲本与其杂交,若后代性状表现_______,则该株蓖麻为纯合高秆柳叶雌株。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

番茄的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(E,e)控制,正常情况下紫株A与绿株杂交,子代均为紫株.育种工作者将紫株A用X射线照射后再与绿株杂交,发现子代有2株绿株(绿株B),其它均为紫株.绿株B出现的原因有两种假设:
假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变.
假设二:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,含有基因E在内的片段丢失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡).
现欲确定哪个假设正确,进行如下实验:
将绿株B与正常纯合的紫株C杂交,F1再严格自交得F2,观察F2的表现型及比例,并做相关结果分析:
(1)若F2中紫株所占的比例为     ,则假设一正确;若F2中紫株所占的比例为    ,则假设二正确.
(2)假设_       (填“一”或“二”)还可以利用细胞学方法加以验证.操作时最好选择上述哪株植株?_      .可在显微镜下对其有丝分裂_       期细胞的染色体进行观察和比较;也可对其减数分裂四分体时期细胞的染色体进行观察和比较,原因是_     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水稻的高秆、矮秆(A、a),粳稻、糯稻(B、b)是两对相对性状,粳稻花粉中所含的淀粉遇碘变蓝色,糯稻花粉中所含淀粉遇碘变橙红色。现用甲、乙、丙、丁四株水稻完成两组实验,实验的过程和结果如下。请回答相关问题;

(1)基因A和B位于      同源染色体,甲的基因型为____。
(2)由实验1的结果推知①产生了4种相同数量的配子,它产生4种相同数量的配子的原因是________。
(3)丙的基因组成是____,原因是____。
(4)欲用该水稻的花粉验证基因分离定律,应该选择基因型为      植株产生的花粉。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某哺乳动物的毛色由常染色体上的一组等位基因B1、B2和B3控制,基因型与表现型如表所示。

基因型
B1 B1
B1 B2
B1 B3
B2 B2
B2 B3
B3 B3
表现型
黑色
黑色
黑色
灰色
花斑色
棕色

注:花斑色由灰色与棕色镶嵌而成
请回答:
(1)B1、B2和B3源自于基因突变,说明基因突变具有      的特点。
(2)据表分析,基因B1对B2、B3      ,B2与B3      ,毛色的遗传遵循      定律。
(3)若要通过一代杂交实验判断某黑色雄性个体的基因型,可让其与多个灰色雌性个体交配。如果F1有黑色和灰色个体,则该黑色雄性个体的基因型为      ,判断的根据是     
(4)若某雄性个体与某黑色雌性个体交配,F1有棕色、花斑色和黑色三种个体,则该雄性个体的表现型为      。请用遗传图解表示该过程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状,基因控制情况见下表。回答下列问題:

性状
等位基因
显性
隐性
种子的形状
A-a
圆粒
皱粒
茎的髙度
B-b
高茎
矮茎
子叶的颜色
C-c
黄色
绿色
种皮的颜色
D-d
灰色
白色
豆荚的形状
E-e
饱满
不饱满
豆荚的颜色(未成熟)
F-f
绿色
黄色
花的位置
G-g
腋生
顶生

(1)如上述七对等位基因之间是自由组合的,则该豌豆种群内,共有    种基因型、     种表现型。
(2)将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64,则F2中杂合子的比例为              ,双亲的基因型分别是                          
(3)现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等) 的琬豆种子,请设计最简单的实验方案,探究控制琬豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律:
①实验方案是                                             
②预期结果与结论:如出现                ,则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。如出现                         ,则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于同一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇的腹部却生出长刚毛,研究者对果蝇的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。

(1)根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对性状,其中长刚毛是性性状。图中①、②基因型(相关基因用表示)依次为
(2)实验2结果显示:与野生型不同的表现型有种。③基因型为,在实验2后代中该基因型的比例是
(3)根据果蝇③和果蝇基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:
(4)检测发现突变基因转录的相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化为
(5)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由1新发生突变的基因控制的。作出这一判断的理由是:虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但,说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有以下牵牛花的四组杂交实验,请分析并回答问题。
A组:红花×红花→红花、蓝花         B组:蓝花×蓝花→红花、蓝花
C组:红花×蓝花→红花、蓝花         D组:红花×红花→全为红花
其中,A组中子代红花数量为298,蓝花数量为101;B、C组未统计数量。
(1)若花色只受一对等位基因控制,则       组和       组对显隐性的判断正好相反。由A组数据可推知牵牛花的花色遗传遵循                定律。
(2)有人对实验现象提出了假说:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+ 相对于A、a是显性,A相对于a为显性。若该假说正确,则A组同学所用的两个亲代红花基因型是                                   
(3)若(2)中所述假说正确,那么红花植株的基因型可能有         种,为了测定其基因型,某人分别用AA和aa对其进行测定。
①若用aa与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是                        
②若用AA与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列问题
(1)已知直毛性状的基因是位于X染色体上的显性基因。有一分叉毛长翅雄蝇,与一只直毛残翅雌蝇杂交,Fl全为直毛长翅,Fl代雌雄个体相互交配得到F2,F2中,雌雄各有3/4为长翅,1/4为残翅。请问,这两对相对性状的遗传符合什么遗传定律?                   _。你的判断理由是                                                             。F1长翅雌雄个体相互交配得到F2,其中长翅:残翅=3׃1,该现象称为             现象,相关基因遵循                   _定律。
(2)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可)。
(3)已知紫色企鹅的常染色体上有一些列决定羽毛颜色的复等位基因:G、gch、gh、g。以上复等位基因的出现体现了基因突变的             的特点,企鹅羽毛颜色的遗传遵循             。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物微生物的分离和培养综合题