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高中生物

实验设计:为了探究淀粉酶对淀粉的分解具有催化作用,某同学进行了以下实验。
第一步:取2支洁净的相同的试管,分别编号1、2。
第二步:分别向2支试管中加入相应实验液体。
1号:加2mL的淀粉溶液和1mL的清水
2号:加2mL的淀粉溶液和1mL的            溶液
第三步:混合均匀后将这2支试管放入盛有37℃水的水浴中,反应足够时间后向两试管中分别滴入足量且等量的碘液。
第四步:观察并分析实验结果。
(1)其中对照组为            号试管;
(2)若___                                      ___  _现象,说明淀粉酶对淀粉的分解具有催化作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(16分)下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,据图回答:

⑴图1是利用紫色洋葱管状叶的叶肉细胞进行的质壁分离实验现象。外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,则图中A、B两处的主要颜色分别是                      
⑵图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验的现象,该实验装片制作的流程为           ;图2中细胞D与E的染色体数之比为        。若想诱导根尖细胞染色体加倍,常用的两种方法是__________________________。
⑶若要用洋葱观察植物减数分裂过程,最好用洋葱的        做切片。
⑷图3是分离洋葱管状叶叶绿体中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中(      )
A.色素的种类       B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.不同色素的相对含量   D.各种色素的颜色
⑸某同学在秋天做色素提取分离实验时,提取和分离过程操作都正确,而实验结果只出现了图3中色素带1和2,最可能的原因是                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在光线明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判明,此时应(  )

A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列有关实验的问题:
Ⅰ.下列实验中必须使用活细胞做实验材料的是(   )

A.观察DNA和RNA在细胞中分布 B.制备细胞膜
C.生物组织中蛋白质的鉴定 D.线粒体的观察

Ⅱ.完善以下实验设计并回答问题。
资料:饲料中的蛋白质含量一般低于20%;普通饲料可维持小鼠正常生长;A动物蛋白有可能用于饲料生产。
一、研究目的:探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。
二、饲料:
1、基础饲料:基本无蛋白质的饲料;
2、普通饲料(含12%植物蛋白):基础饲料+植物蛋白;
3、试验饲料:基础饲料+A动物蛋白。
三、实验分组:

实验组号
小鼠数量(只)
饲料
饲养时间(天)
1
10
基础饲料
21
2
10
试验饲料1 (含6 %动物蛋白)
21
3
10
试验饲料2(含12 %动物蛋白)
21
4
10
试验饲料3(含18 %动物蛋白)
21
5
10
试验饲料4(含24 %动物蛋白)
21
6
10


四、实验方法和检测指标:略
①实验组6中,Ⅰ应该为                         ;Ⅱ应该为         
②要直观和定量地反映小鼠的生长情况,可以测量小鼠的                         
③为了减少实验的误差,对实验小鼠的要求是:                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用显微镜观察植物叶片细胞,低倍显微镜视野与高倍显微镜视野相比、其特点是: (  )

A.亮,细胞数目多,形体小 B.暗,细胞数目多,形体小
C.亮,细胞数目多,形体大 D.暗,细胞数目多,形体大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用于观察核酸在细胞中分布的试剂是

A.斐林试剂 B.双缩脲试剂
C.苏丹Ⅲ染液 D.吡罗红、甲基绿染色剂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内,淹没浸泡10分钟。下列说法正确的是

A.随琼脂块增大,NaOH扩散速率增大
B.随琼脂块增大,琼脂块的表面积与体积之比增大
C.随琼脂块的增大,琼脂块中变红的体积增大
D.随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积所占的比例增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使用高倍镜观察的正确顺序是
①调节细准焦螺旋,直到调清物像为止
②转动转换器,调至高倍镜
③在低倍镜下看清物像,要把目标移至视野中央
④转动反光镜使视野明亮

A.④①②③
B.④③②①
C.②③①④
D.③①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是关于基础实验过程的部分组合,正确的选项是

组别
实验名称
材料
实验试剂
实验结果
A
低温诱导染色体数目变化
洋葱
卡诺氏液
将染色体染成深色
B
观察DNA和RNA的分布
人的口腔上皮细胞
健那绿
蓝绿色
C
探究酵母菌的呼吸方式
酵母菌、葡萄糖溶液
溴麝香草酚蓝水溶液
橙色—灰绿色
D
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
洋葱
盐酸和酒精
解离

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是(  )

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈
④转动转换器 ⑤向右上方移动装片 ⑥向左下方移动装片

A.①③④⑤ B.⑥④③⑤ C.⑤④③② D.⑥④⑤③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”,下列说法不正确的是:                                     (    )
A.每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中
B.实验中重复次数越多,结果越准确
C.在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合
D.两个小桶分别代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是对显微镜使用实验中的四种叙述,错误的是(  )
甲:用显微镜观察切片时,两眼睁开,左眼观察,右手画图
乙:高倍镜观察:转动转换器,移走低倍物镜,移来高倍物镜,调节粗准焦螺旋
丙:必须利用显微镜观察的实验有:脂肪的鉴定、叶绿体及线粒体的观察、DNA和RNA在细胞中的分布
丁:对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是 ( )

A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒
C.鉴定可溶性还原糖时,加入斐林试剂摇匀后,就可观察现象
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液与 B 液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞______个。
(3)在光照明亮的实验室里,若观察不清楚白色洋葱表皮细胞的细胞壁,此时应(  )
A.改用凹面反光镜,放大光圈    B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈     D.改用平面反光镜,缩小光圈
(4)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向________移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是________。
(5)若下图是在显微镜下看到的番茄果肉细胞简图,要将图(1)转换为图(2),使用显微镜的正确操作顺序应是:

①转动粗准焦螺旋 ② 转动细准焦螺旋      ③调节光圈   ④向右上方移动装片 
⑤转动转换器  ⑥ 向左下方移动装片
A.④ ⑤ ③ ②       B.⑥ ⑤ ③ ②   C.⑤ ④ ③ ②    D.④ ⑤ ③ ①

  • 题型:未知
  • 难度:未知

①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是( )
①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋   ③调节光源  ④转动转换器   ⑤移动玻片

A.①→②→③→④ B.③→①→②
C.⑤→④→③→② D.④→⑤→①→②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法试题