下图表示某植物正常体细胞的染色体组成,下列可能是该植物基因型的是
A.ABCd | B.Aaaa | C.AaBbCcDd | D.AaaBbb |
下列有关性染色体组成为XY的受精卵和初级精母细胞形成精子的分裂过程的叙述中,哪项与正常情况下的事实不符
A.产生染色单体和染色单体变成染色体的过程一定发生在同一个细胞中 |
B.进行卵裂的细胞中性染色体不会只有XX(或只有YY) |
C.出现X和Y分离现象,发生在初级精母细胞形成精子的过程中 |
D.出现着丝点分裂的同时含XXYY的细胞,发生在卵裂过程中 |
.已知西瓜红瓤(R)对黄瓤(r)为显性。第一年将黄瓤西瓜种子种下,发芽后用秋水仙素处理,得到四倍体西瓜植株。以该四倍体植株作母本,二倍体纯合红瓤西瓜为父本进行杂交,并获得三倍体植株,开花后再授以纯合红瓤二倍体西瓜的成熟花粉,所结无籽西瓜瓤的颜色和基因型分别是 ( )
A.红瓤、RRr | B.红瓤、Rrr | C.红瓤、RRR | D.黄瓤、rrr |
下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是 ( )
A.由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 |
B.由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体 |
C.单倍体一般高度不孕,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大 |
D.单倍体都是纯种,多倍体等位基因至少有三个 |
下列关于单倍体的叙述中,不正确的是( )
A.单倍体的体细胞中只有一个染色体组 |
B.花粉粒发育成的花粉植株是单倍体 |
C.卵细胞直接发育成的雄蜂是单倍体 |
D.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体 |
某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分为四组,处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的处理组是
组别 |
处 理 |
甲 |
自然状态 |
乙 |
开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头 |
丙 |
开花前套上纸袋,开花后用适宜浓度的生长素处理柱头,然后再套上纸袋 |
丁 |
开花前套上纸袋,开花后用适宜浓度的生长素处理柱头,然后不再套上纸袋 |
注:黄瓜是雌雄同株的植物
A.乙组 | B.乙组和丙组 | C.丙组 | D.丙组和丁组 |
利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种,下列叙述正确的是( )
A.植物体细胞杂交尚未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状 |
B.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同 |
C.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的原理相同 |
D.多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成作物新品种 |
下列关于生物变异的叙述,正确的是( )
A.发生在有丝分裂过程中的基因突变一定不传给后代 |
B.染色体变异分为染色体数目成倍增加(或减少)和个别地增加或减少 |
C.真核生物基因碱基序列的缺失,一定导致性状改变 |
D.基因重组发生在原始生殖细胞形成成熟生殖细胞的过程中 |
已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中,正确的有( )
A.它的单倍体植株的体细胞含三个染色体组 |
B.它的每个染色体组含7条染色体 |
C.在种子发育过程中,它的胚乳细胞中最多可能含18个染色体组 |
D.利用花药离体培养获得的植株表现出高度不育 |
为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析,正确的是()
A. | 过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高 |
B. |
过程②通常取
|
C. | 过程③主要包括脱分化和再分化两个过程 |
D. | 图中筛选过程不改变群体抗病基因频率 |
下列关于作物育种的叙述,正确的是( )
A.把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术 |
B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种 |
C.培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头 |
D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果 |
下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是
A.甲、乙、丙中都有同源染色体 | B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞 |
C.能够出现基因重组的是乙 | D.丙的子细胞是精细胞 |
位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc∶ AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1, 则下列正确表示F1基因型的是
果蝇的性别决定是型。甲乙两图分别表示不同性别果蝇的染色体及相关基因。甲、乙两果蝇产生不同基因组成的配子种类数分别为()
A. | 2,2 | B. | 2,4 | C. | 4,2 | D. | 4,4 |
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