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高中生物

用甲物种农作物的①和②两个品种以及乙物种作原材料,分别培育出四个品种的过程如下图表示。请根据图回答问题:

(1)①和②作为亲本经过Ⅰ和Ⅱ过程培育成⑤的育种方法称为杂交育种,其中过程Ⅱ是通过__________实现的,杂交育种所依据的原理是______________。
⑵用③培育④的常用方法是______________。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为______________,其优点是___________________。
(3)由③培育成⑥常用的方法是___________________,形成的⑥称为______倍体。

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  • 难度:未知

玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆易倒伏(D)对矮秆抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答问题。

(1)获得此纯合矮杆抗病植株涉及的育种方式有          
(2)过程③的育种过程依据的主要原理是      ,在构建抗病基因表达载体时,必须使用           两种工具酶;
(3)若过程①的F1自交1代,产生的矮杆抗病植株中纯合体占   
(4)过程②,若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为    ,在理论上有    株。
(5)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。为了确定耐盐转基因玉米是否培育成功,要用        的方法从个体水平鉴定玉米植株的耐盐性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。已知决定产生豌豆素的基因A对a为显性,但另一对等位基因B、b中,显性基因B存在时,会抑制豌豆素的产生。研究人员用两个无法产生豌豆素的纯种(突变品系1和突变品系2)分别与纯种野生型豌豆进行杂交实验,得到F1,F1自交得到F2,结果如下:

组别
亲本
F1表现型
F2表现型

突变品系1×野生型
有豌豆素
有豌豆素,无豌豆素

突变品系2×野生型
无豌豆素
有豌豆素无豌豆素

突变品系1×突变品系2
无豌豆素
有豌豆素,无豌豆素

(1)根据以上信息,可判断上述杂交亲本中,野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为________、________、________。
(2)若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率为________。
(3)为鉴别表中第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型,研究人员利用该豌豆自交,并进行了相关统计,请预测实验结果并得出相应的结论。①若后代__________________________,则其基因型为____________;②若后代________________________,则其基因型为________________。
(4)进一步研究表明,基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物质转化为豌豆素的。而基因B、b本身并不直接表达性状,但基因B能抑制基因A的表达。请尝试用概念图的方式(文字加箭头的形式)解释上述遗传现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图1是细胞有丝分裂示意图,图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图,图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:

(1)图1中的A图表示细胞进行有丝分裂的       期。此时细胞中染色体排列有何特点?         。此细胞中染色单体_____条,DNA分子数为             
(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2曲线的哪一段?              。此细胞中DNA分子数与前一个时期的相比,比值为_____。该生物的体细胞中染色体            条。
(3)图3中属于分生区细胞的是________ (填图中字母)。
(4)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,剪取2~3 mm根尖,放入解离液中,其目的是____________。实验中,将洋葱根尖进行染色,染色主要是让细胞内的_______染上颜色,便于观察清楚。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据提供的材料,回答以下问题:
Ⅰ.为研究水稻D基因的功能,研究者将T-DNA插入到D基因中,致使该基因失活,失活后的基因记为d。现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如下表所示。

杂交编号
亲本组合
结实数/授粉的小花数
结实率

♀DD×♂dd
16/158
10%

♀dd×♂DD
77/154
50%

♀DD×♂DD
71/141
50%

(1)表中数据表明,D基因失活使       配子育性降低。为确定配子育性降低是由于D基因失活造成的,可将D基因作为目的基因,与载体连接后,导入到          (填“野生”或“突变”)植株的幼芽中,再经过        形成愈伤组织,最后观察转基因水稻配子育性是否得到恢复。
(2)进一步研究表明,配子育性降低是因为D基因失活直接导致配子本身受精能力下降。若让杂交①的F1给杂交②的F1授粉,所获得的F2植株的基因型及比例为                  
Ⅱ. 公园绿地是城市生态系统的重要组成部分,也是居民的主要休闲娱乐场所,是反映居民生活质量、环境质量和建设生态型城市的重要指标。
(1)某生态小组为了研究开园后的环境变化和生物多样性情况,开展了一定的调查。你认为调查植物种群密度常用的方法样方法,在取样时                      等因素会对调查结果产生影响。
(2)对该绿地的四个物种食物组成进行观察和记录,结果如下表:

物种种类
食物组成
物种甲
全部来自植物
物种乙
4/5来自植物,1/5来自甲
物种丙
1/2来自甲,1/2来自乙
物种丁
2/3来自乙,1/3来自丙

若物种乙增加100kg,则至少消耗植物           kg。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

玉米(2n=20)是我国一种重要的粮食作物,雌雄同株,开单性花。
Ⅰ.(1)研究其基因图谱对于研究其育种、疾病、起源、进化等方面具有重要意义,玉米基因组计划应测其      条染色体上的碱基序列。
(2)栽培过程中要杀灭害虫,除草,玉米与这两者的种间关系分别为         。从能量流动的角度讲,这样做的目的是              
Ⅱ.下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系②~⑥均只有一个性状是隐性纯合的,其他性状均为显性纯合。

品系

②果皮
③节长
④胚乳
味道
⑤高度
⑥胚乳颜色
性状
显性纯
合子
白色pp
短节bb
甜ss
矮茎dd
白色gg
所在
染色体
ⅠⅣⅥ





(3)某同学想验证基因分离定律,选择品系①作父本和③作母本。请补全其实验步骤:将③       ,搜集①的          并给③授粉,最后对③作         处理。收获种子即为F1,播种让其自然生长收获种子,再播种,观察和记录后代中           并进行统计学分析。
(4)若选择品系③和⑤作亲本杂交得F1,F1再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为   
(5)能用②③作亲本研究基因的自由组合定律吗?为什么?     (用能或不能作答),理由是        

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  • 难度:未知

玉米胚乳由有色(A)对无色(a)、透明(B)对不透明(b)两对相对性状控制,且都位于玉米第9号染色体上。进行杂交实验(如图所示)时,其中雌性亲本9号染色体上,有一个“纽结”并且还有部分来自8号染色体的“片段”,而正常的9号染色体没有“纽结”和“片段”。请回答相关问题:

(1)8号染色体片段移接到9号染色体上称为                 ,可在           下观察该现象,需要将相应的组织细胞制成               
(2)两亲本杂交,如果F1有2种不同于亲本的表现型,则说明雌性亲本在减数分裂过程中发生了        ,从变异的角度上来说属于                 。请用遗传图解的形式表示该过程(要求写出配子)。

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  • 难度:未知

玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(A)对矮秆、抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种。根据材料分析回答:

(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为________,F2的高秆抗病玉米中纯合子占________。
(2)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为________。
(3)上述育种方法中,最不容易获得矮秆目标品种的是[ ] ______________________,原因是________。
(4)过程e常采用___________由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f的优势是______________________。与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势_______________________。

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  • 难度:未知

水稻是我国南方地区重要的粮食作物,但在水稻的生育期中,稻瘟病危害水稻的生长发育,导致减产。稻瘟病引起水稻病症主要有褐色病斑型和白点病斑型,采用适宜播种方式可控制感病程度。下表是株高和株型相近的水稻A、B两品种在不同播种方式下的实验结果:

注:“+”的数目越多表示发病程度越高或产量越高,“一”表示未染病。
据题干信息及表中信息回答下列问题:
(1)抗白点病斑型的水稻是品种       ,判断依据是      
(2)设计1、2两组实验,可探究       
(3)1、3、4三组相比,第3组产量最高,可能原因是      
(4)稻瘟病病原体与水稻之间属于     关系。若实验田的水稻被某种鸟大量捕食而明显减少时,该鸟的部分个体会另觅取食地,这属于生态系统中的       信息,体现了生态系统的      功能。若用标志重捕法调查该鸟的种群密度时标志物脱落,计算所得数值与实际数值相比,可能        (选填“偏小”或“相等”或“偏大”)。

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  • 难度:未知

研究人员用四倍体马铃薯(4n=48)和抗青枯病的野生型二倍体马铃薯(2n=24)进行体细胞杂交,培育抗青枯病的马铃薯。
(1)研究人员用四倍体马铃薯的叶片探究原生质体制备条件,结果如表所示:

组别
酶的种类
酶的浓度
(%)
原生质体产量
(×106个/g)
镜检结果
1
纤维素酶
1.0
0.4
未解离的细胞团多
果胶酶
0.5
2
纤维素酶
1.0
0.08
有许多碎片
果胶酶
1.0
3
纤维素酶
0.5
1.5
未完全解离
果胶酶
0.5
4
纤维素酶
0.5
3.4
解离较好,细胞破碎严重
果胶酶
1.0
5
纤维素酶
0.4
18.8
解离充分,碎片少
果胶酶
0.7

①据表分析,制备原生质体的最佳组合是第____组,叶片解离程度主要取决于________的浓度。
②制备的原生质体应置于浓度___________马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养,以保持原生质体的正常形态。
(2)为了便于在显微镜下对杂种细胞进行镜检筛选,将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用野生型二倍体马铃薯的_______(填“叶片”或“幼根”)为材料制备的原生质体进行融合。把两种原生质体置于加入____________的溶液中促融。
(3)为进一步从染色体水平上检测杂种植株,科学家选取杂种植株根尖进行_________后用碱性染料染色并制片,显微镜下对_________期的细胞进行染色体计数。

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  • 难度:未知

玉米中非甜粒(D) 对甜粒(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。现有基因型ddrr和DDRR的两个,品种玉米,欲培育ddRR玉米品种。请分析回答
下列问题:
(1)若通过杂交育种培育原理是      ,就研究的两对相对性状而言,该原理涉及的染色体行为发生在 
          (亲本、F1)的__    过程中。
(2)F2中选出甜粒抗病个体自交得F3,在F3中应淘汰____    个体,淘汰后群体中R基因频率为____
(3)若不改变育种方法,要在较短年限内获得ddRR品种,可将F2中选出的甜粒抗病个体的种子进行    
          种植,然后筛选不出现性状分离的株系。此外,还可采用       育种缩短育种年限,该过程中须在              时期一定浓度的秋水仙素处理.以获得纯合植株。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

正常的水稻体细胞染色体数为2n=24.现有一种三体水稻,细胞中7号染色体的同源染色体有三条.即染色体数为2n+1=25,如图为该水稻细胞及其产生的配子类型和比例示意图(6、7为染色体标号;A为抗病基因,a为非抗病基因;①--④为四种类型配子).已知染色体数异常的配子(①、③)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用.请回答:

(1)若减数分裂过程没有发生基因突变和染色体交叉互换,且产生的配子均有正常活性,则配子②和③_____________________(可能/不可能)来自一个初级精母细胞,配子④的7号染色体上的基因为_____。
(2)现用非抗病水稻(aa)和该三体抗病水稻(AAa)杂交,已测得正交实验的F1抗病水稻:非抗病=2:1。请预测反交实验的F1中,非抗病水稻所占比例为________________,抗病水稻中三体所占比例为_____________。
(3)香稻的香味由隐性基因(b)控制,普通稻的五香味由显性基因(B)控制,等位基因B、b可能位于6号染色体上,也可能位于7号染色体上。现有正常的香稻和普通稻,7号染色体三体的香稻和普通稻四种纯合种子供选用,请你设计最简便的杂交实验并预测实验结果,从而定位等位基因B、b的染色体位置。实验步骤:
a.选择正常的普通稻为______(父/母)本和三体的________稻为______(父/母)本杂交得F1
b.利用F1中的三体个体,构建实验方案为__________________,得F2
c.统计F2代中的香稻和普通稻的性状比。
实验结果:
d.若F2代中的香稻和普通稻的性状比为________,则等位基因(B、b)位于7号染色体上。
e.若F2代中的香稻和普通稻的性状比为________,则等位基因(B、b)位于6号染色体上。

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  • 难度:未知

下图①~⑤列举了五种作物育种方法,请回答相应问题:
(1)第①种方法属于_________,其变异原理为______。一般从F2开始选种,这是因为______________。
(2)在第②种方法中,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型,在理论上应有________种类型。这种方法与第①种方法比较,其优点为__________。
(3)第③种方法中秋水仙素的作用机理是________。方法②与③依据的遗传学原理都是_____________。
(4)第④种方法是_______育种。卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是_________。
(5)第⑤种方法属于           。无论是真核生物还是原核生物,它们在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的__________都是相同的。

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  • 难度:未知

草鱼(2n=48)是中国淡水养殖的四大家鱼之一,草鱼因其能迅速清除水体各种草类而被称为“拓荒者”。多倍体鱼类与相同的二倍体鱼类相比,其个体大、生长速度快、抗病及耐寒性强,可以通过人工方法诱导多倍体鱼类形成。多倍体鱼类的产生机制如下图, a、b、c 为成熟个体:
请回答下列问题:

(1)上述育种方法称为,原理是          
(2)通过上述方法,得到的成熟个体a 为    倍体;通过“方法三”获得的草鱼个体体细胞中含    条染色体。
(3)秋水仙素诱导染色体加倍的原理是            
(4)草鱼虽可控制杂草生长,但其天然繁殖能力强,易对水生植物造成严重损坏,因此可以通过      (填写图中方法的序号,例如“方法一、方法二、方法三”)培育不育的草鱼解决该问题。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(A与a、B与b、D与d)控制,研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达,且A基因对B基因表达有抑制作用(如图甲所示)。某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图乙所示(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。分析回答:

(1)由图甲可知,正常情况下,黄花性状的可能基因型有________种。图乙中,突变体aaBbDdd的花色为_________。
(2)突变体②、③的变异类型分别属于_________和_________。
(3)基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交获得Fl,F1自交,F2植株的表现型及其比例为_________,F2白花中纯合子的比例为_________。
(4)为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体,有人设计了以下实验步骤,请补充完整结果预测。
实验步骤:让该突变体与基因型为aaBBDD的植株杂交,观察并统计子代的表现型及其比例。
结果预测:I.若子代中__________,则其为突变体①;
II.若子代中__________,则其为突变体②;
III.若子代中__________,则其为突变体③。

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  • 难度:未知

高中生物现代生物技术在育种中的应用综合题