高中生物现代生物技术在育种中的应用试题

以下有关生物遗传与变异的叙述，正确的是

A．非同源染色体某片段移接，仅发生在减数分裂过程中

B．没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病

C．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离

D．染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察

某基因型为AaBb的二倍体番茄（两对基因独立遗传），自交后代中出现一株三体，基因型为AABbb．下面对该三体的叙述中正确的是

A．一定是亲本的减数第二次分裂出现异常

B．发生了基因突变

C．属于可遗传的变异

D．产生的花粉只有两种基因型

下图表示无子西瓜的培育过程，根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是

A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成

B．收获三倍体种子是在四倍体母本上

C．无子西瓜植株中没有同源染色体

D．培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖

下图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图中①和②，③和④互为同源染色体，则图a、图b所示的变异

A．均为染色体结构变异

B．基因的数目和排列顺序均发生改变

C．均使生物的性状发生改变

D．均可发生在减数分裂过程中

下图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是

A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体

B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体

C．③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体

D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体

下列各项中，属于单倍体的是

A．玉米种子发育成的幼苗	B．蛙的受精卵发育成的蝌蚪
C．单倍体育种形成的小麦抗病植株	D．花药离体培养形成的植株

下列概念图中a、b、c、d、e、f所知生物学概念正确的是（   ）

A．跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩敢、协助扩散、红细胞吸收氧

B．可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征

C．具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸

D．神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体

下列有关生物变异的说法中正确的是

A．如果遗传物质发生改变，生物可能不出现变异性状

B．患有遗传病的个体的某些细胞内一定会有致病基因存在

C．在减数分裂过程中，如果某细胞非同源染色体之间发生了交叉互换，则该细胞内发生了基因重组

D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变

以下关于生物变异的叙述，不正确的是（    ）

A．基因的碱基序列发生的改变，不一定导致性状改变

B．基因的自由组合包括基因重组，受精作用时未发生基因的自由组合

C．染色体变异产生的后代可以是可育的，也可以是不育的

D．自然状况下，病毒和原核生物均不会发生基因重组

下列相关说法正确的是   （  ）
A．六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三个染色体组称为三倍体
B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
c．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制着丝点断裂
D．在有丝分裂和减数分裂过程中，非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异

有工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

（1）图I的番茄韧皮细胞必须经过_______  _______的过程才能形成植物体A的幼苗，该过程依据的原理是_____________。
（2）植物组织培养除了需要提供一定的营养、_______  ______（激素）、温度和光照外，还必须在_________的条件下培养。
（3）已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，少室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行II、III有关实验，则II过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是____,植物体B的基因型有______ 或  _______ 。III过程中植物体C的基因型有______ 或______  或 _____。
（4）在图中IV过程中，在促融因子的作用下，原生质体的融合概率大大增加，经过鉴别和筛选后，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是_________,植物体D是否可育______。

下列关于实验的叙述正确的是（   ）

A．低倍镜观察的视野右上角有一不清晰物象时，应换用高倍物镜并调节细准焦螺旋

B．观察DNA和RNA在真核细胞中的分布，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示 DNA和RNA在细胞中的分布

C．用斐林试剂检验某组织样液，若出现砖红色沉淀则说明其中一定含有葡萄糖

D．选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，可在显微镜下观察到联会现象

现有两个品种的番茄，一种是高茎红果（DDRR），另一种是矮茎黄果（ddrr）。将上述两个品种的番茄进行杂交，得到F1。请回答下列问题：
（（1）欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株，应采用的育种方法是_______。
（2）将F₁进行自交得到F₂，获得的矮茎红果番茄群体中，R的基因频率是__________。
（3）如果将上述亲本杂交获得的F₁在幼苗时期就用秋水仙素处理，使其细胞内的染色体加倍，得到的植株与原品种是否为同一个物种？请简要说明理由__________。
（4）如果在亲本杂交产生F₁过程中，D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的所有配子都能成活，则F₁的表现型有_________。

某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条，基因型为AaBbCCDd，这4对基因分别位于4对同源染色体上。下列说法错误的是

A．产生花粉的基因型有8种
B．C处是指用秋水仙素处理，则个体Ⅰ的体细胞中含有48条染色体
C．个体Ⅱ中能稳定遗传的占1/8，重组类型占37/64
D．若要尽快获得优良纯种aaBBCCdd，则应采用图中A、B、C过程进行育种

下列关于生物的变异与进化的叙述，正确的有

A．人类猫叫综合征与红绿色盲产生的机理均为基因突变

B．两条同源染色体间的交叉互换属于染色体结构变异

C．种群是生物进化的基本单位，也是物种存在的形式

D．基因频率的改变标志着新物种的形成