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高中生物

关于RNA的叙述错误的是                                   

A.rRNA是构成核糖体的重要成分 B.mRNA是翻译时的模板
C.mRNA是由DNA的一条链为模板复制来的 D.一种tRNA只能转运一种氨基酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若运载精氨酸的tRNA上反密码子为GCU,则DNA分子模板链上决定这个精氨酸的碱基为

A.GCA B.CGA C.GCT D.CGT
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于下列式子,正确的说法有

①表示DNA复制过程  ②表示DNA转录过程     ③图中共有5种碱基   ④图中共有8种核苷酸     ⑤图中共有5种核苷酸  ⑥图中的A均代表同一种核苷酸

A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于基因的说法正确的是                    (    )

A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.一个染色体上有一个基因
C.基因是DNA上任意一段
D.基因控制着生物的所有性状
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表有关基因表达的选项中,不可能的是                            

 
基因
表达的细胞
表达产物
A
细菌抗虫蛋白基因
抗虫棉叶肉细胞
细菌抗虫蛋白
B
人酪氨酸酶基因
正常人皮肤细胞
人酪氨酸酶
C
动物胰岛素基因
大肠杆菌工程菌细胞
动物胰岛素
D
兔血红蛋白基因
兔成熟红细胞
兔血红蛋白
  • 题型:未知
  • 难度:未知

遗传物质的两个基本功能是指遗传信息的

A.储存和复制 B.保存和积累 C.复制和调节 D.传递和表达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程图解,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析,下列说法中错误的是

A.在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链
B.图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是DNA聚合酶  
C.据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是细胞核和叶绿体基质
D.由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化CO2+C5→2C3反应的过程,由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在真核细胞的基因表达过程中,往往不需要的物质是

A.核糖核苷酸 B.脱氧核苷酸 C.氨基酸 D.核糖核酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某基因有192个脱氧核苷酸,其控制合成的多肽链应脱掉的水分子为(      )

A.191 B.95 C.31 D.32
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是(   )

A.从染色体组成来看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子是基因A、a与B、b间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观赏植物藏报春,在20~25 ℃的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因型为AA或Aa的藏报春开红花,基因型为aa的藏报春开白花。但是,如果把开红花的藏报春移到30 ℃条件下,虽然基因型仍为AA或Aa,但新开的花全是白色的,这说明       (  )
A.基因完全决定性状     
B.每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花
C.基因型相同,环境条件改变,性状一定改变
D.基因对性状的控制受到环境因素的影响

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关细胞质基因的说法中,不正确的是                         (  )

A.细胞质基因存在于细胞质基质中
B.细胞质基因存在于线粒体中
C.细胞质基因能进行半自主自我复制
D.细胞质基因控制的遗传病只能通过母亲传递给子代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因时,花中的紫色素才能合成。下列说法中正确的是   (  )

A.一种性状只能由一种基因控制 B.基因在控制生物体的性状上是互不干扰的
C.基因之间存在着相互作用   D.每种性状都是由两个基因控制的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

囊性纤维病的实例可以说明 (  )

A.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
C.基因通过控制激素的合成,控制生物体的性状
D.DNA中某个碱基发生改变,生物体合成的蛋白质必然改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物基因诊断和基因治疗选择题