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高中生物

下图为果蝇精巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是(   )

A.甲组细胞的形态大小都相同,全部为次级精母细胞
B.发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组
C.乙组的细胞中可能含有1个、2个或4个染色体组
D.丙组细胞中正在进行染色体数目加倍的过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。下图为其体内的某个细胞,则

A.该状态下的细胞发生了基因重组
B.②与④上的基因分离体现了分离定律
C.图中基因位点①②③④可能分别是A、b、 B、b
D.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中
②和③所在染色体组成一个染色体组

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某动物基因型为AaBb,两对基因在染色体上的位置如图所示。若减数分裂过程中92.8%初级精母细胞不发生交叉互换,则该动物产生的重组类型配子的比例接近于(   )

A.92.8% B.96.4% C.7.2% D.3.6%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙是果蝇的3类正常细胞,其染色单体数分别为0、8、16,下列说法正确的是

A.甲中可能有四个染色体组 B.乙中一定存在同源染色体
C.丙中不可能发生基因重组 D.三类细胞都处于细胞周期中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

基因型为AaBb的某雌性哺乳动物细胞在进行细胞分裂时,以下说法错误的是
A.细胞分裂末期形成的核膜能与内质网相连
B.正常情况下有丝分裂后期移向细胞两极的基因均为A、a、B、b
C.若产生的卵细胞基因型是AaB,则同时形成的三个极体基因型都与该卵细胞不同
D.分裂过程中可能产生可遗传的变异

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是
A.基因型为DD的个体产生D、d的配子
B.基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子
C.基因型为XaY的雄性个体产生XaY的异常精子
D.基因型为XBXb的雌性个体产生XBXB的异常卵细胞

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从某哺乳动物(染色体数为2N)精巢中获取一些细胞(无突变),测得细胞中有关数量如右表所示。下列叙述中,错误的是

A.甲组细胞中含有0或1个Y染色体
B.乙组细胞中可能有初级精母细胞
C.丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大
D.丁组细胞中含有2N个染色单体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是(    )

A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种
B.突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变
C.突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到
D.突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期,下列有关说法正确的是(    )

A.甲图中有2个四分体
B.乙图中一定有等位基因存在
C.丙图内可能发生了基因重组
D.丙图表示次级精母细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某二倍体动物某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始向内凹陷,则该细胞(   )

A.处于有丝分裂后期 B.正在发生基因自由组合
C.正在发生DNA复制 D.将形成配子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

基因型为AaB的绵羊产生的配子名称和种类(   )

A.卵细胞XAB,XaB B.卵细胞AB,aB
C.精子AXB,AY,aXB,aY D.精子AB,aB
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个精原细胞的DNA分子全部被15N标记,该细胞在不含15N的培养液中进行分裂时,以下说法正确的是(   )

A.若该细胞进行有丝分裂,第二次分裂后期带15N标记的染色体占50%
B.若该细胞进行有丝分裂,第二次分裂结束产生的每个子细胞中,含15N的染色体占50%
C.若该细胞进行减数分裂,第一次分裂后期移向细胞两极的每条染色体上有50%的DNA分子含15N
D.若该细胞进行减数分裂,产生的4个精子中有50%含15N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人成熟的红细胞没有细胞核,精子几乎不含细胞质,它们的寿命都很短,这一事实体现了

A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响
C.遗传因素的影响 D.核、质的相互依存关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述不正确的是

A.d图细胞中含有8条染色单体
B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
D.a图表示植物细胞有丝分裂中期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是

A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开
B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动
C.③同源染色体排列在赤道板
D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物人工受精、试管婴儿等生殖技术选择题