高中生物人工受精、试管婴儿等生殖技术综合题

下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物（图中只显示其中的两对染色体）的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：

（1）甲图表示                  　 期，判断的依据是                             。
（2）乙图表示           　   　  期，分裂产生的子细胞是   　　  细胞。
（3）丁图表示                  期，该细胞中有  　对同源染色体，　 条染色体，    条染色单体。

下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：

（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________，属于减数分裂的是___________。
（2）A细胞有___________条染色体，有___________个DNA分子，属于______分裂_____期。
（3）具有同源染色体的细胞有______________________________________。
（4）染色体暂时加倍的细胞有______________________________________。
（5）不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。
（6）A细胞经分裂形成的子细胞中染色体有___________条。

下图4个细胞是某种生物不同细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体)，请回答下列各问题：

(1)在A、B、C、D中，属于减数分裂的是       。
(2)A细胞有       条染色体，有           个DNA分子。
(3)具有同源染色体的细胞有           。
(4)不具有姐妹染色单体的细胞有         。
（5）D细胞形成的子细胞名称是                     

图中甲、乙、丙分别表示某种雌雄异体生物(假定只含有两对染色体)的三个正在分裂的细胞，请据图回答：

⑴图中含有同源染色体的细胞是___________，含有姐妹染色单体的细胞是_______。
⑵甲表示　　　    　　细胞，此细胞中有四分体     个，DNA　　    条。
⑶丙表示的时期是　          。丙分裂产生的子细胞是               。

下面是某高等动物细胞分裂示意图，请据图作答：

（1）由图判断该动物为________性，原始生殖细胞为________________。
（2）上图中属于有丝分裂的图像有________（填字母）。
（3）图中a、i细胞的名称为________________、________________；
（4）图c所示细胞中有______条染色单体，______对同源染色体，染色体数和DNA分子数之比为______。
（5）该动物体细胞中染色体的数目是__  ____条。
（6）将上图中进行减数分裂的细胞按分裂顺序连接起来________________________。（用字母和箭头表示）

下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物（图中只显示其中的两对染色体）的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：

（1）属减数第一次分裂的是图_____________。（2）属减数第二次分裂的是图_____________。
（3）属有丝分裂的是图_______________。
（4）这一生物是动物还是植物_____________，判断的依据是                         。

(12分)某动物体细胞中DNA含量2n。下图分别为雄性动物生殖细胞减数分裂中DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答：

(1)、细胞A的名称是               ，与之相对应的时期是          (以横轴上的数字表示)。
(2)、细胞C的名称是                 ， C细胞最终能形成        个成熟生殖细胞。
(3)、曲线段2～3时期DNA含量变化，是由于               的结果。在时期4处DNA含量减
半是由于                              的结果。

如图是雌性动物的一个细胞，请据图回答下列问题。

（1）图中的细胞名称是______，处在减数分裂的_____时期。
（2）图中有_______对同源染色体，它们是______________。
（3）形成配子时，非同源染色体有______种组合的可能性。而一个这样的细胞，最后实际只能产生________种配子。
（4）发生交叉互换时，a可能与__________发生交换片段，增加配子种类的多样性。

下图表示高等生物的生活史示意图，据图回答：

（1）过程A表示________，它发生在哺乳动物的_______器官中。
（2）过程B表示_______，其实质是__________和           的细胞核融合。
（3）如果该图表示被子植物的生活史，那么个体发育的起点是从______开始的，主要进行_______分裂。
（4）假设成体Ⅰ的染色体数目为20条，那么图中Ⅲ和Ⅳ的染色体数目依次为_________。

下图的六个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，请回答以下问题（假设该生物的体细胞只有4条染色体）：

（1）图中细胞属于减数第二次分裂的是__________，属于有丝分裂的是      。
（2）C细胞有_____条染色体，有_____个DNA分子，属于_   ___分裂的_____期。
（3）具有同源染色体的细胞有___    __。染色体暂时加倍的细胞有__________。
（4）不具有姐妹染色单体的细胞有____________。

下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

(1)以上A～E细胞有可能同时在该动物的          （器官）中观察到。其中具有同源染色体的细胞有                  (用字母表示)；
（2）B细胞处于        分裂的    期，含有    对同源染色体，该细胞分裂结束后产生的子细胞名称              ；图中C细胞的名称为                。
(3)理论上这种动物可产生         种生殖细胞。
(4)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母和箭头表示)              。
(5)请在图中绘制该动物一个精原细胞减数分裂过程中核DNA含量的变化曲线。

(5分)下图为某动物的细胞分裂示意图。请分析回答：

(1)图j和m处于分裂的         期，k和l处于分裂的         期，进行减数分裂的是          。
(2)图中不存在染色单体的是         ，该动物体细胞内有        条染色体。

右下图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、
4′分别表示染色体，B、b、R、r分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图
回答：

（1）假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞，写出其中一个染色体组         ，若将该生物精原细胞的一个DNA分子用¹⁵N标记，正常情况下由该细胞分裂形成的精细胞含¹⁵N的精细胞所占的比为              。
（2）如图所示的细胞分裂方式及时期                     。
（3）若该细胞为某种植物的一个细胞，则该植物自交后代中表现型不同于该亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为      。
（4）若该细胞为果蝇的一个原始生殖细胞，常染色体上的基因B（长翅）对b（残翅）显性，性染色体X上的基因R（红眼）对r（白眼）显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型和表现型分别为                        。请写出遗传图解。

（共9分，每空1分）下图为某种动物生殖器官中处于不同分裂时期细胞的示意图，请根据该图回答下列问题：

（1）上述细胞存在于______________（器官）中。
（2）甲图中的原始生殖细胞名称是______________，乙图中的细胞为______________。
（3）丙图中的细胞处于_____________分裂的______________期，分裂结束后，两个细胞分别为              、              。
（4）__________所示的细胞中，位于非同源染色体上的非等位基因将会发生__________。

(9分)下图(1)为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图，图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图，请根据图回答下列问题：

(1)基因A与a、B与b分离，发生在          时期，在图(2)中对应的字母是    。
(2)基因A与A、a与a分离，发生在          时期，在图(2)中对应的字母是    。
(3)图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相比较，最本质的区别是_________________                                            。
(4)该夫妇在此次生殖过程中，至少形成了__________个受精卵。
(5)如果图(3)中个体甲患有白化病（aa），而乙及其父母均正常，乙的基因型是       ，若乙与正常男性(其兄患白化病)结婚，则他们所生子女中患白化病的概率为__    __。