高中生物植物体细胞杂交的应用试题

植物激素种类多样，调控机制复杂。在植物生长发育过程中，下列述叙正确的是

A．单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输

B．顶芽优先生长而侧芽受抑的现象不能体现生长素生理作用的两重性

C．赤霉素与生长素可协同促进生长，而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用

D．植物生长素能促进植物细胞生长、分裂

来源：2014届广东韶关高三调研考试理科综合生物卷

题型：未知
难度：未知

加入试题篮收藏答案/解析

某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响”的研究，下图是实验结果示意图。图中箭头所示的是草莓的瘦果，瘦果内包含着种子。根据有关信息可知，NAA溶液

A．导致了多倍体草莓的产生

B．在本实验中帮助草莓完成了授粉

C．主要起到了驱虫的作用

D．作用类似于草莓种子发育时产生的生长素

题型：未知
难度：未知

加入试题篮收藏答案/解析

下列有关植物向性运动的叙述，正确的是

A．茎与根对重力刺激的反应不同是因为它们对生长素的敏感程度不同

B．生长素的横向运输与单侧光照无关

C．茎的向性运动能体现生长素的作用特点

D．失重状态下生长素不能极性运输，根丧失了向地生长的特性

来源：2014届山东潍坊高三上期期末考试生物卷

题型：未知
难度：未知

加入试题篮收藏答案/解析

将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A．a

B．b

C．c

D．d

来源：2015-2016学年吉林省长春市第11中高二上期中生物试卷

题型：未知
难度：未知

加入试题篮收藏答案/解析

关于植物激素作用及其应用的叙述，正确的是

A．脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多

B．赤霉素可用于传统方法生产啤酒

C．乙烯的主要作用是促进果实的发育

D．细胞分裂素处理雌花获得无子番茄

来源：2014届山东泰安高三上期1月份期末考试生物卷

题型：未知
难度：未知

加入试题篮收藏答案/解析

生长素可以通过极性运输运往植物体的各部分，下面关于生长素运输的叙述，正确的是

A．极性运输的速率与细胞呼吸强度有关

B．在单侧光的照射下才会出现极性运输

C．生长素只能通过极性运输将生长素从产生部位运到作用部位

D．极性运输的方向是从植物的上端运往下端

题型：未知
难度：未知

加入试题篮收藏答案/解析

某中学生物兴趣小组用生长素类似物2，4－D进行了相关的一些实验研究，请分析作答：
(1)甲组同学欲确定最适于柳树枝条生根的2，4－D溶液浓度，他们用两种不同浓度的2.4－D溶液及蒸馏水分别处理生理状况相同的柳树枝条，结果发现三组柳树枝条生根状况差异不大，请你给他们提出建议，以使他们达到预期目的。
                                                                                     。
实验前的柳树枝条应浸泡在蒸馏水中，目的是                                              。
(2)乙组同学为探究2,4—D溶液浓度对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4—D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。

①由图分析可知，对5号烧杯中的2，4－D溶液的操作还应    ，该操作体现   原则。
②由图二可确定促进月季枝条生根的最适2,4—D溶液浓度的范围是   ，实验结果   (能，不能)体现两重性。