下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
| A．光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动 |
| B．植物的生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节 |
| C．在植物激素中，生长素对于植物生长发育过程起了主导作用 |
| D．植物的生长发育过程，根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 |
许多肉质果实如香蕉在成熟过程中，呼吸速率首先降低，然后强烈升高，这个呼吸强烈的升高叫呼吸峰，最后呼吸速率又下降。呼吸峰的出现，标志着果实成熟达到可食时刻。在果实呼吸峰正进行或要开始前，果实内乙烯的含量有明显的升高，如图所示。下列说法正确的是
| A．由图可知，乙烯可以促进果实的发育 |
| B．在生产上我们可以施用乙烯来推迟或提早果实的成熟 |
| C．果实出现呼吸峰阶段，果实内正合成大量的贮藏物质，如淀粉、脂肪等 |
| D．果实之所以发生呼吸峰，是由于果实中产生乙烯的结果 |
如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是
| A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯 |
| B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯 |
| C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲 |
| D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲 |
下列关于植物激素的叙述正确的是
| A．在植物体内含量多而高效 |
| B．在植物体内由专门的内分泌器官分泌 |
| C．产生部位也是作用部位 |
| D．对植物体的生命活动有显著的调节作用 |
下图为某植物幼苗受单侧光照射一段时间后尖端以下部位的纵切示意图，其中圆点表示生长素，下列相关叙述错误的是………… （ ）
| A．此部位的生长素来自幼苗尖端 |
| B．b侧生长素浓度高，故单侧光来自b侧 |
| C．a侧细胞的伸长速度小于b侧 |
| D．a侧的生长素效应相当于茎横放的远地侧 |
下列关于植物激素的叙述，错误的是
| A．细胞分裂素和赤霉素对种子萌发的调节具有协同作用 |
| B．细胞的成熟情况会影响相关激素作用的发挥 |
| C．植物激素一旦运送到作用部位就立即水解失活 |
| D．植物的正常生长是多种激素共同调节的结果 |
为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表。据此实验结果，不能得出的结论是…………（ ）
| A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧 |
| B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性 |
| C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 |
| D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关 |
下图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用， A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是
A．由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
B．据图可以推断出a浓度低于b浓度
C．在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系
D．激素A、B分别表示赤霉素和乙烯
下列关于生长素的说法，正确的是
| A．单侧光是生长素产生的必要条件 |
| B．只有胚芽鞘尖端的细胞才能产生生长素 |
| C．生长素在成熟组织中可进行非极性运输 |
| D．植物生长素的化学本质为蛋白质 |
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是
| A．萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用 |
| B．茎的背地性体现了生长素的两重性 |
| C．乙烯在植物体的各个部位都可以产生，促进果实发育 |
| D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液减少损失 |
关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
| A．侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制 |
| B．不同浓度的生长素对同种植物同一器官的作用可相同 |
| C．赤霉素能促进果实成熟而脱落酸能抑制种子萌发 |
| D．细胞分裂素能促进细胞分裂而乙烯能促进细胞生长 |
在左侧照光的情况下，对燕麦胚芽鞘进行处理，如下图所示。下列说法中错误的是(注：云母片不透水) （ ）
| A．直立向上生长的是① |
| B．弯向光源生长的是②④ |
| C．将⑤的右上角放置含少量生长素的琼脂块，会弯向光源生长 |
| D．将④放在匀速转盘上，会直立生长 |
有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有
| A．乙烯 | B．细胞分裂素 |
| C．赤霉素 | D．生长素 |
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