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高中生物

下图表示的是洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞吸水力和原生质相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解,据图回答问题。(注:试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择)
材料和用具:紫色洋葱,显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等;
供选择试剂:清水、质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5g/mL蔗糖溶液:




 

 
(1)由B→C的过程中,细胞应处于哪种试剂中?                 ,细胞液的浓度变化是                 。
(2)若B→A过程发生后可自动发生A→B过程,应怎样完成实验操作?
第一步:将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中,盖上盖玻片,在显微镜下观察,可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。
第二步:                                                                    
                                                                       。
说明选择该试剂的原理是:                                                    
                                                                       。
(3)若选择一种试剂在完成B→A过程后,无论再用哪种试剂,A→B过程都不能发生,则所选择的试剂是                 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在作"观察植物细胞的质壁分离和复原"实验的过程中,进行大胆的创新,实验步骤和现象如下表:

实验组
5分钟后质壁分离
再过5分钟
滴加清水5分钟后

1
0.3 g/mL

无变化
质壁分离复原
2
0.5 g/mL

无变化
无变化
3
1 mol/L KNO 3溶液

质壁分离复原
无变化
4
1 mol/L醋酸溶液

无变化
无变化

请分析各组装 片发生变化的原因。
第1组                                                                         
                                                                           
第2组                                                                     
                                                                             
第3组                                                                     
                                                                             
第4组                                                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图一是某生物细胞的物质吸收速率曲线,图二是正发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,请回答:

图一,
图二(1)图一中甲物质的运输方式是________,与乙物质运输方式的主要区别是________________________________________________________________________。
(2)图二中C溶液是________,B体积变小,所减少物质的跨膜运输方式与图一中________物质相同。
(3)图二中②③④合称________,其功能特点为
________________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将马铃薯块挖个凹穴,放在内外两种液体中间。已知一种是清水,一种是0.3g/mL的蔗糖溶液。开始时,两个液面是平的,过了一段时间后液面如右图。请回答:

(1)液体A是___________,液体B是___________。
(2)在图甲中,C处细胞___________水,D处细胞_____________水。在乙图中,C处细胞___________水,D处细胞___________水。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在U形管中部C处装有半透膜,在A侧加入细胞色素C(相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质)的水溶液(红色),B侧加入清水,并使A、B两侧液面高度一致,经一段时间后两侧液面情况将是                     ,B侧颜色为       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,请回答下列问题:

(1)图中A所处的生理状态是__________________________________。
(2)图中各细胞的细胞液浓度依次是____________>______________>______________。
(3)图中A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中,则A细胞与B细胞所处的外界溶液浓度是>。
(4)图中各细胞抵抗失水的能力,依次是_________________>_________________>。
(5)三个细胞中最有可能先死亡的是_____________________。
(6)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离。用显微镜观察一个细胞形态的变化顺序是图中的_______________→____________→_____________。
(7)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变成B细胞状态?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是一组用新鲜洋葱表皮进行的实验处理和结果,请分析回答:

实验分组
处理方法
实验结果
第1组
①将材料置于0.3 g/mL蔗糖溶液中
①发生质壁分离
②然后将材料移至蒸馏水中
②发生质壁分离复原
第2组
③将材料置于0.6 g/mL蔗糖溶液中
④质壁分离不能复原
③迅速发生质壁分离
④然后将材料移至蒸馏水中
第3组
⑤将材料置于0.07 g/mL的尿素溶液中
⑤开始发生质壁分离,然后逐渐自动复原
第4组
⑥将材料放入100 ℃热水中3 min后取出,重复第1组实验
⑥不发生质壁分离

(1)洋葱表皮细胞在第1、2、3组实验中均发生了质壁分离现象,其内部结构基础是_________________,外在条件是__________________________________。
(2)比较第1组和第2组实验结果的差异,说明_________________。
(3)比较第1组和第3组实验结果,出现实验结果差异的原因是_________________。
(4)比较第1组和第4组实验结果,出现实验结果差异的原因是_________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

洋葱是生物学实验的常用材料之一,下图是经一段时间培养后的洋葱示意图,请回答下列问题:

(1)若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂,则取材部位应是___________,该部位用肉眼观察呈_________色。实验中用_______和_________分别作为解离液和染色液,当你用显微镜观察时,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,原因是_____________________。
(2)若要验证植物细胞吸水和失水原理,则最好的取样部位是__________,下图所示是植物细胞处于____________状态,要使这个细胞较快的恢复原状需要在盖玻片一侧滴入_______________。

(3)若要尝试作用此洋葱进行叶绿体色素的提取和分离实验,你将用到的试剂分别是____________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物单倍体诱导与利用综合题