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高中生物

在基因工程中用来修饰改造基因的工具是              

A.限制酶和连接酶 B.限制酶和水解酶
C.限制酶和运载酶 D.连接酶和运载酶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

PCR技术不仅为遗传病的诊断带来了便利,而且改进了检测细菌和病毒的方法。若要检测一个人是否感染了艾滋病病毒,你认为可以用PCR扩增血液中的:

A.白细胞DNA  B.病毒蛋白质   C.血浆抗体  D.病毒核酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家通过基因工程的方法,使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。此过程不涉及 (   )           

A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制
B.DNA以其一条链为模板合成RNA
C.RNA以自身为模板自我复制
D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是(   )

A.a通常存在于细菌体内,目前尚未发现真核生物体内有类似的结构
B.b识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开
C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对
D.若d的基因序列未知,可从基因文库获取
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于载体的叙述中,错误的是(  )

A.与目的基因结合后,实质上就是一个重组DNA分子
B.对某种限制酶而言,最好只有一个切点,但还要有其他多种限制酶的切点
C.目前最常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒
D.具有某些标记基因,便于对其进行切割
  • 题型:未知
  • 难度:未知

DNA连接酶的主要功能是(  )

A.DNA复制时母链与子链之间形成的氢键
B.粘性末端碱基之间形成的氢键
C.将两条DNA末端之间的缝隙连接起来
D.将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物安全性问题的叙述错误的是(   )

A.食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白
B.生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性
C.环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏
D.生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(多选)基因工程中,构建基因表达载体时(  )

A.需要加入启动子、终止子、标记基因、目的基因等元件
B.目的基因只能从目的生物中获取
C.启动子将启动表达载体的复制
D.剪切中形成的末端都可由T4 DNA连接酶连接
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(多选)下列属于基因运载体所必须具有的条件是 (    )

A.具有某些标志基因 B.具有环状的DNA分子
C.能够在宿主细胞内复制 D.具有多种限制性内切酶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(多选)下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,合理的观点是(   )
A 转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
B 运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C 所有的转基因食品都不会危害人类的健
D 转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(多选)在人类基因组研究过程中,科学家鉴定出了一大批致病基因和易感基因,它们在医学上有重要的应用价值。一部分人认为没有必要进行基因检测,理由是 (     )

A.人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识
B.个人基因资讯的泄露会造成基因歧视
C.通过基因检测可以及早采取预防措施
D.可以通过立法来杜绝基因歧视现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图1。用酶B单独酶切,结果如图2。用酶H和酶B同时酶切,结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是 (  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图A-D段表示质粒的某基因(非标记基因),B表示RNA聚合酶结合位点。为使目的基因最易表达,目的基因插入的最佳位点是图中的(   )

A ①            B ②              C ③            D ④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

转基因育种与单倍体育种、多倍体育种、杂交育种、诱变育种相比,最突出的特点是(   )

A.实现种间遗传性状的定向改造
B.缩短育种年限
C.打破种间隔离
D.提高突变频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪种生物不能作为生物武器(    )

A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生物技术中的伦理问题选择题