高中生物生物技术中的伦理问题选择题

下列可作为基因工程技术中载体的是（     ）

A．动物病毒

B．大肠杆菌

C．叶绿体

D．线粒体

下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（   ）

A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞

已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切割后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

A．3

B．4

C．9

D．12

如图为表达载体的模式图，若结构X是表达载体所必需的，则X最可能是 

A．氨苄青霉素抗性基因	B．启动子
C．限制酶	D．DNA连接酶

下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是

A．设计试管婴儿技术可广泛用于设计婴儿性别

B．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人

C．禁止运用基因重组技术将致病菌等改造成生物武器

D．转基因生物合成的某些蛋白质可能成为某些人的过敏源

卵母细胞在生物技术中可用于
①克隆动物时细胞核的受体
②进行体外受精,培育试管动物
③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞
④植物组织培养形成试管苗
⑤动物细胞融合形成单克隆抗体
⑥形成受精卵,利用转基因培育抗虫棉植株

A．①②③④

B．③④⑤⑥

C．①③⑤⑥

D．①②③⑥

基因身份证是指(  )。

A．能够证明个人全部基因结构的证件

B．能够提供个人完整遗传信息的证件

C．记录个人某些基因资讯的证件

D．用于进行遗传咨询和基因检测的证件

下列关于生物安全性问题的叙述，错误的是(  )。

A．食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白

B．生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性

C．环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏

D．生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面

70年代基因工程技术刚兴起的时候，都以微生物作为实验材料，且必须在“负压”(低于外界大气压)的实验室里操作。这里“负压”的作用主要是(  )。

A．防止重组基因的生物进入人体或逃逸到外界，从而对环境造成基因污染

B．提高微生物的基因突变频率

C．加快微生物的繁殖速度

D．避免其他微生物对实验材料的污染

科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后，会使附近的、与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因。下列说法错误的是(  )。

A．野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因

B．野生植物发生了基因突变

C．基因工程会导致基因污染

D．转基因生物会危及生物圈的稳定

下列关于转基因叙述中，错误的是(  )。

A．科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物

B．社会公众在购买相关产品时应享有知情权

C．转基因生物有可能被用于制造“生物武器”

D．转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定性

若转基因技术被滥用，除了哪项外，都可能成为恐怖组织的利用方式(  )。

A．把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌

B．把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力

C．把流感病毒基因改造，只会使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染

D．将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起

下列各种生物中不能作为生物武器的是(  )。

A．伤寒杆菌	B．炭疽杆菌
C．乳酸菌	D．天花病毒

下列关于《禁止生物武器公约》的描述中，不正确的是(　　)。

A．不发展、不生产生物武器

B．反对生物武器及其技术和设备的扩散

C．不储存生物武器

D．可储存少量的生物武器，以备急用

下图为英国诞生的第一个体外受精试管婴儿路易斯和克隆绵羊“多利”，对其培育的相关叙述，错误的是(　　)。

A．路易斯和“多利”的诞生原理是不相同的

B．试管婴儿的培育依赖体外受精技术、胚胎体外培养、胚胎移植等相关技术

C．“多利”的诞生说明高度分化的细胞经过一定的技术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能

D．从科学上讲，动物克隆技术已经成熟；从伦理上讲，人的克隆会在伦理上冲击家庭