基因工程的正确操作步骤是( )
①使目的基因与运载体结合
②将目的基因导入受体细胞
③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求
④提取目的基因
A.③ ② ④ ① | B.② ④ ① ③ |
C.④ ① ② ③ | D.③ ④ ① ② |
MyoD是成肌细胞分化为骨骼肌细胞过程中的一种关键蛋白。将MyoD基因转入体外培养的成纤维细胞中表达,成纤维细胞就能表现出骨骼肌细胞的特征。下列说法正确的是
A.可用Ca2+处理成纤维细胞使其成为感受态 |
B.MyoD基因只存在于骨骼肌细胞中 |
C.骨骼肌细胞只表达MyoD的基因 |
D.MyoD基因在正常成纤维细胞中不表达 |
下列有关质粒的叙述,正确的是( )
A.质粒是广泛存在于细菌细胞内的一种颗粒状细胞器 |
B.质粒是仅存于细菌细胞中能自我复制的小型环状DNA分子 |
C.质粒在侵入宿主细胞后能够自主复制 |
D.质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立地进行 |
下列关于基因工程技术的叙述,正确的是( )
A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列 |
B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 |
C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因 |
D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 |
将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是
A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 |
B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 |
C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada |
D.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子 |
以下育种有关的叙述,正确的是( )
A.太空育种的原理为基因突变及基因重组 |
B.三倍体植物不能由受精卵发育而来 |
C.转基因植物的培育与细胞的全能性表达有关 |
D.杂交育种和诱变育种都能产生新基因 |
端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,主要由特定的DNA序列与蛋白质构成。当端粒酶存在时,在染色体末端才能合成端粒的DNA,以保持端粒长度,从而保持染色体结构稳定。端粒酶主要由三个部分构成:端粒酶RNA、端粒酶相关蛋白和端粒酶逆转录酶。下图为细胞分裂时,在有、无端粒酶情况下染色体结构变化的示意图。下列表述不正确的是
A.端粒酶以自身的RNA为模板,在逆转录酶的作用下合成端粒DNA
B.无端粒酶时端粒逐渐缩短可能导致细胞分裂次数有限
C.端粒酶的存在使细胞能长久保持分裂能力且不发生癌变
D.对端粒和端粒酶的研究可能有助于延长人类寿命
依下图,有关工具酶功能的叙述中,不正确的是( )
A.切断a处的酶是限制性内切酶 |
B.切断b处的酶是解旋酶 |
C.连接b处的酶为DNA连接酶 |
D.限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处 |
下列有关叙述不正确的是( )
A.植物组织培养的再分化过程不需要添加植物生长调节剂 |
B.原代培养的动物细胞的基因型一般不发生改变 |
C.转基因植物的培育一般需要借助于植物组织培养技术 |
D.单克隆抗体制备以细胞融合和细胞培养技术为基础 |
下列关于基因工程的叙述,正确的是
A.基因工程的第三步是目的基因与运载体的结合 |
B.只要目的基因进入了受体细胞就能成功的表达 |
C.常用的运载体有质粒、噬菌体和动、植物病毒 |
D.DNA连接酶的作用是连接两个黏性末端的碱基 |
科研人员利用相关技术改变了胰岛素B链的第9位氨基酸,从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式。下列相关叙述中,不正确的是
A.胰岛素的本质是蛋白质,不宜口服使用 |
B.可通过测定DNA的序列确定突变是否成功 |
C.对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程 |
D.该过程的操作对象是胰岛素分子 |
科学家在河南华溪蟹中找到了金属硫蛋白基因,并以农杆菌的质粒为载体,采用转基因方法培育出了汞吸收能力极强的转基因烟草。下列有关该烟草培育的说法正确的是
A.金属硫蛋白基因需插入到质粒的T-DNA上,才能转移到受体细胞中 |
B.为培育出转基因烟草植株,应选择的受体细胞一定是烟草的受精卵 |
C.同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒,因此不具有专一性 |
D.转基因烟草与原烟草相比基因组成发生变化,导致两者出现生殖隔离 |
下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是( )
A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 |
B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 |
C.限制酶和DNA连接酶作用的化学键不同 |
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 |
基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是()
A.限制酶只用于切割获取目的基因
B.载体与目的基因一般用同种限制酶处理
C基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶
D.带有目的基因的载体是否进人受体细胞需检测
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