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高中生物

基因工程又叫基因拼接技术。 在该技术中,切割DNA的工具是                 ,它能识别某一特定核苷酸序列,使两个核苷酸之间的                断开。限制酶切割产生的DNA片段末端有两种形式,分别是                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请回答与转基因小鼠的培育过程相关的问题。
(1)获取外源基因常用的工具酶是          ,若需在短时间内获得大量的某种外源基因,通常采用          技术。
(2)在供体雌鼠发情周期的某一阶段,用一激素处理促使卵巢里大量卵泡成熟并排出,称为超数排卵。在让供体母鼠与健康公鼠交配的同时,让代孕母鼠与结扎公鼠进行交配,使代孕母鼠与供体母鼠的生理条件达到同步或者一致,称为     处理。
(3)将基因表达载体导入受精卵常用的方法是          
(4)将注射有外源DNA的受精卵移人发育培养液中继续培养至桑椹胚或         ,再进行胚胎移植。进行早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加激素和              
(5)待代孕母鼠产出幼仔后,取幼鼠尾巴细胞提取基因组DNA,可用        法等分析以确定是否为转基因鼠。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

基因克隆是对分离出来的目的基因进行大量扩增的过程。经过基因克隆,可以生产出大量的目的基因或在基因表达时获得大量的蛋白质。细菌质粒是基因克隆的合适载体,经研究发现,某些细菌质粒中含有两个抗生素抗性基因——氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因,而且,在四环素抗性基因中存在限制酶的单一识别序列。
下图表示利用质粒进行基因克隆的过程,其中A-D表示物质,I和II表示抗性基因,①—⑦表示过程,其它数字表示菌落,据图回答下列问题:

(1)写出下列字母和编号的名称:A:        ; II:         
(2)将A和B形成D所需的酶是       。⑤过程中为提高成功率,常用       溶液处理大肠杆菌。
(3)为筛选含有物质A的细菌,需进行细菌培养,先在培养基(一)中只加入氨苄青霉素,一段时间后,培养基上长出的细菌菌落具有       特性。然后,用灭菌绒布从培养基(一)中蘸取菌种,再按到只含四环素的培养基(二)中培养。根据培养基(一)和(二)上的细菌生长情况,可以判断图中菌落       (填数字)即为筛选出的含有物质A的细菌,原因是                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

农业科技工作者在烟草中找到一种抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉细胞中,培育抗病棉品系。请回答下列问题。
(1)要获得该抗病基因,可采用从基因文库中获取、               等方法。将抗病基因转入棉细胞时,最常用的运载体是         
(2)若运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图示:

则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是(  )
 
(3)切割完成后,需用     酶将运载体与该抗病基因连接,得到      分子。
(4)将抗病基因转入棉细胞时,可先将重组DNA分子导入农杆菌    的T-DNA上,再用该农杆菌去侵染棉细胞,从组织培养得到的植株中筛选获得抗病棉。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

重症联合性免疫缺陷病是一种体液免疫、细胞免疫同时有严重缺陷的疾病(简称SCID),这种患者缺乏正常的人体免疫功能,只要稍被细菌或病毒感染,就会发病死亡。经研究证实,SCID病人细胞的一个常染色体上编码腺苷酸脱氨酶(简称ADA)的基因ada发生了突变。目前,人们已经找到了治疗该疾病的方案。如下图:

(1)下列不是运载体必须具备的是(    )
A.能在宿主细胞中复制并保存     B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接
C.具有标记基因,便于进行筛选     D.是环状形态的DNA分子
(2)在此图过程中用到的基因操作工具分别是                                 
(3)研究人员将ada注入淋巴细胞,而不是其他细胞,其原因是什么?           
(4)图中的治疗方法是_______(体内或体外)基因治疗法,这是______   _____生物技术的应用。请列举除了在医学领域,该生物技术在其他领域的一些成就:               。
(5)SCID病人的血液能作为实验“DNA粗提取与鉴定”的实验材料吗?      ,为什么?
                                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的,并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图所示,请据图回答:

(1)质粒可存在于细菌细胞内,它的化学本质是        ,标记基因的作用是            ,图中A是       ;在基因工程中,需要在          酶的作用下才能完成剪接过程。
(2)在上图基因工程的操作过程中,遵循碱基互补配对原则的步骤有          。(用图中序号表示)。
(3)研究中发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米这种变异的来源是                        
(4)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上,经培养长成的植株具备了抗病性,这说明                      。如果把该基因导入叶绿体DNA中,将来产生的配子中       
(填“一定”或“不一定”)含有抗病基因

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:
   注:图中通过过程①、②形成重组质粒,需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒。限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—GGATCC—,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。
(1)在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来       ,理由是:                                 
(2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用最多的方法是         
(3)如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上,GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因,其作用是         。获得的转基因克隆猪,可以解决的医学难题是,可以避免                       
(4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是:          (用数字表示)。
①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸
②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列
③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)
④表达出蓝色荧光蛋白。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光。借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠,如图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程:

请根据上述材料回答下列问题:
(1)用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必须有启动子、________、________和________等。构建基因表达载体中,启动子是____,它位于基因的首端,是________酶识别和结合的部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA。图中过程②常用的方法是________;
(2)GFP基因与目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达,也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能,且对细胞无毒性,因此GFP基因可以作为基因表达载体上的________。
(3)目前科学家们通过________工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等,该工程是直接改造GFP分子,还是改造GFP基因?________。该工程的基本流程是________________。(用文字和箭头)

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  • 难度:未知

下图是某种类似动物蛋白质工程的示意图,请分析回答:

(1)目前蛋白质工程中难度最大的是图中编号________所示过程。
(2)实现③过程所依据的原理是______________________,属于哪种获取目的基因的方法:________。
(3)经过④过程得到目的基因,所采取的手段与基因突变相比最大的特点是______________________________________________________________________________。
(4)⑤过程中对核苷酸序列有严格要求的工具酶是________________,进行⑤过程的目的是_________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空1分)材料Ⅰ:家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可提取干扰素用于制药。材料Ⅱ:毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

请依材料所给出的信息分析回答下列问题:
(1)在基因工程操作程序中,            是基因工程的核心,为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的             之间。
(2)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。该PCR反应体系的主要成分应包含:扩增缓冲液(含Mg2)、水、4种脱氧核糖核苷酸、模板DNA、              
(3)据材料Ⅱ,在过程②中,将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是          。在过程③中,用        处理以获取更多的卵(母)细胞。成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行       处理。
(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是     。在胚胎移植前,通过      技术可获得较多胚胎。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的血清白蛋白(HSA)有许多作用,如对血液中的免疫球蛋白(抗体)有保护和稳定的作用.如果免疫球蛋白缺少了这种保护,免疫力就会变得不稳定,容易引起各种疾病,所以在临床上需求量很大.白蛋白通常从人血中提取,产量受到限制.如果应用基因工程、克隆等技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能.如图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解,请根据图解回答下列问题:

(1)图中①一般经      处理可以得到③.将②导入③最为有效的方法是      .导入前,需要将②与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤是基因工程的核心,称为     
(2)通过核移植技术能够得到胚胎④,精、卵在体外受精时也能得到早期胚胎.在体外受精过程中防止多精入卵的生理反应主要包括      反应和
反应.
(3)若需要迅速得到大量转基因奶牛,可采用下列处理方法:将早期胚胎④处理后形成若干个胚胎⑤,此种方法称      .进行上述操作时,应选择发育至      或囊胚阶段的胚胎进行操作,对后者操作时必须注意将     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请回答有关下图的问题:

(1)图甲中①~⑤所示的生物工程为__________。该工程是指以__________________________作为基础,通过__________修饰或基因合成,对现有__________进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。
(2)图甲中序号④所示过程叫做__________,该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是__________(请将模板碱基写在前)。
(3)如图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2]__________;

(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号[1]代表的是__________________________;且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体__________的精子。

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  • 难度:未知

下图一为含有目的基因的DNA(外源DNA),图二为某质粒,表中是几种限制酶识别序列及其切割位点。用图中的外源DNA与质粒构建重组质粒。


请根据上述信息分析回答:
(1)、外源DNA、质粒分别有_______、_______个游离的磷酸基团。 
(2)、DNA分子的一条多核苷酸链中,两个脱氧核苷酸之间以_________和_________相连。用SmaⅠ限制酶切割外源DNA,切开的是___________和__________之间相连的键。  
(3)、如果用SmaⅠ酶切割外源DNA和质粒来重组质粒,其结果是_____________。
(4)、如果使用EcoRⅠ酶切割外源DNA和质粒,将目的基因片段与切割后的质粒混合,加入_________酶,获得的环状DNA可能有哪几种情况?______________。
(5)、如果使用BamHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理外源DNA和质粒,比用EcoRⅠ酶切割的优点是_____________________。
(6)、将重组质粒导入大肠杆菌中,培养基中需加入___________进行鉴别和筛选含有___________的细胞。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:

(1)过程①代表的是          
(2)过程③构建A基因重组载体时,必须使用限制性核酸内切酶和         两种工具酶。
(3)过程⑥是            
(4)过程⑦采用的实验技术是          ,获得的X是            
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行核酸序列比较;或用图中的                进行特异性结合检测。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。

(1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生粘性末端,也可能产生_____末端。过程②必需的酶是       酶,过程③必需的酶是      酶。
(2)在利用AB获得C的过程中,必须用             切割A和B,使它们产生相同的粘性末端,再加入        ,才可形成C。利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等,其中启动子的作用是__             ___。
(3)为使过程⑧更易进行,可用      (药剂)处理D。
(4)为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为___      ___。为了检测胰岛素基因请转录的mRNA是否翻译成_____,常用抗原-抗体杂交技术。
(5)如果要将某目的基因通过农杆菌传话法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的_____中,然后通过农杆菌转化作用将目的基因插入植物细胞的______上。

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  • 难度:未知

高中生物生物技术中的伦理问题综合题