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高中生物

下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是(   )

A.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息
C.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物
D.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于生态系统中碳循环的说法,错误的是(   )

A.各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者
B.分解者在碳循环中起重要作用
C.碳在无机环境中仅以CO2形式存在
D.碳在无机环境与生物群落间是以CO2形式进行循环的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物圈的概念的叙述,不正确的是(   )

A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围
B.生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体
C.生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断变化,不断趋向相对稳定
D.生物圈就是地球上所有的生物形成的特殊圈层,是生物的总和
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家对某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下所示(能量以有机物质量表示),下列叙述不正确的是( )

A.被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量将传递给分解者
B.图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量
C.根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率
D.在食物链中,蜘蛛至少位于第二营养级
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2
B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1
C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A2+B2+C2
D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
  • 题型:未知
  • 难度:未知

野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5:1左右,其性别由孵化时的温度所决定。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递

A.调节生物种间关系,维持生态系统的稳定
B.影响种群的繁衍,维持种群数量的稳定
C.维持正常生命活动,调节内环境的稳态
D.对生物进行自然选择,促进生物进化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科研人员对某湖泊生态系统的有机碳生产率进行了研究,结果如图所示。下列有关该湖泊的叙述错误的是

A.影响浮游植物有机碳生产率的主要非生物因素是光照和温度
B.不同水层分布着不同类群的生物是生物群落垂直结构的具体表现
C.四个月份中,9月份每一水层有机碳生产率均比其他月份高
D.当水深超过-0.6m时,7月份的有机碳生产率均低于其他月份。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解,其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群,对此图解理解正确的一项是

A.流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量
B.上图可知该生态系统的能量可以反复循环,所以该生态系统可以处于平衡状态
C.B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和
D.由于流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,留给C、D的能量就越少

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下说法正确的是

A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为20%
B.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量
C.从裸岩到森林的演替过程中,首先定居的生物是地衣,昆虫和小动物出现在灌木阶段
D.对人类有食用、药用和工业原料等实际意义以及对生态系统有重要调节功能属于生物多样性的直接价值
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述不正确的是( )

A.B是生态系统的主要成分,增加B有利于减缓温室效应
B.③⑤⑧均属于细胞呼吸
C.A和B属于捕食关系
D.温室效应主要是由⑦过程造成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态系统中的能量流动和物质循环的叙述,不正确的是( )

A.能量流动和物质循环是独立进行的两个过程
B.能量流动和物质循环是相互依存的两个过程
C.物质循环的进行需要能量的推动
D.能量流动的载体是各种有机物
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下表是某生态系统食物网中,甲、乙、丙、丁四种生物有机物同化量的比例关系。下列关于该食物网推断最不可能的是( )

生物种类




同化有机物所占比例
86
12
1.1
0.9

A.以上四个种群至少构成两条食物链
B.甲、乙两种群不可能处于同一营养级
C.第一营养级同化的能量不可能全部被第二营养级利用
D.乙、丙以甲为食物,丁以乙、丙为食物

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  • 难度:未知

如图为生态系统食物网简图,若E生物种群总能量为8.6×109kJ,B生物种群总能量为2.3×108kJ.从理论上计算,A储存的总能量最少为( )

A.6.3×107kJ B.8.6×107kJ
C.4.3×107kJ D.7.45×107kJ
  • 题型:未知
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下图表示在某生态系统中,三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是( )

A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者
B.a→b→c构成一条食物链
C.a与b、b与c为捕食关系
D.a与c为竞争关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个完整的生态系统的结构应包括( )

A.全部的食物链和食物网
B.生产者、消费者、分解者和食物网
C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
D.生态系统的组成成分、食物链和食物网
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生态城市选择题