优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物试题 / 选择题
高中生物

如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列相关叙述错误的是

A.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分
B.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境
C.图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递
D.将图乙平展在水面上,a 部分与水面接触
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用洋葱鳞片叶外表皮制备观察细胞质壁分离及复原的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是

A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
B.在盖玻片一侧滴入清水,另一侧用吸水纸吸引,能观察到中央液泡变大
C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,都能观察到质壁分离及复原现象
D.当质壁分离不能复原时,细胞的吸水能力最大,细胞仍具有正常的生理功能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子浓度与实验开始前各种离子浓度之比,结果如图所示,该实验的结果不能说明

A.完全培养液的浓度应该低于植物根毛细胞的细胞液浓度
B.植物对离子的吸收有选择性
C.不同植物对同一种离子的吸收速率不同
D.同种植物对不同离子的吸收速率基本相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是

A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量
C.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白
D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于染色体的叙述,不正确的是

A.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体
B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体
C.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
D.染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在形态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中,培养液中含有各种细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图所示。则曲线 a、b、c 依次代表

A.内质网、核糖体、高尔基体
B.内质网、高尔基体、核糖体
C.核糖体、高尔基体、内质网
D.核糖体、内质网、高尔基体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为电镜下观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述,正确的是

A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
B.此细胞中的结构 3 为核糖体
C.结构 1、2、3、4、5、6 均是由生物膜构成的
D.进行有氧呼吸的主要场所是结构 4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若下图代表高等动物细胞的亚显微结构,请指出图中存在多少个错误?

A.3 B.4 C.5 D.6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科研上鉴别死细胞和活细胞,常用

A.染色排除法 B.活体染色法
C.差速离心法 D.同位素标记法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪些糖类物质能分别对应:①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类;②存在于 DNA中而不存在于 RNA 中的糖类;③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类

A.乳糖、核糖、纤维素 B.麦芽糖、脱氧核糖、淀粉
C.麦芽糖、核糖、淀粉 D.葡萄糖、脱氧核糖、糖原
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关糖类和脂质的表述中,不正确的是

A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质
B.植物细胞的细胞壁的组成成分中含有纤维素
C.等量的脂肪比糖类含能量多,却不是生物体利用的主要能源物质
D.蔗糖可以口服,也可以通过静脉注射进入人体细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关下列概念图的叙述,正确的是

A.①表示的碱基有5种 B.④表示脱氧核苷酸
C.②表示的是核糖 D.④表示核糖核苷酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是

A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内
B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内
C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同
D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为 a、b、c、d、e 和 f 组(每组的细条数相等),取上述 6 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则

A.实验后,a 组液泡中的溶质浓度比 b 组的高
B.浸泡导致 f 组细胞中液泡的失水量小于 b 组的
C.a 组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于 b 组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1 之间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用 X 和 Y 表示(如图),在处理时间相同的前提下

A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y 值越小,则紫色越浅
B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y 值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高
C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y 值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高
D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y 值越小,则越易复原
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物选择题