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高中生物

以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:以下说法不正确的是( )

温度/℃
5
10
20
25
30
35
光照条件下CO2吸收速率/(mg•h﹣1
1
1.8
3.2
3.7
3.5
3
黑暗条件下CO2释放速率/(mg•h﹣1
0.5
0.75
1
2.3
3
3.5

A.实验中不同温度条件下光照强度应该保持不变
B.每天光照和黑暗处理各12h,一天内保持温度不变,则25℃条件下植物生长最好
C.该植物光合作用最适温度低于呼吸作用最适温度
D.5℃光照条件下,该植物叶肉细胞中线粒体释放的CO2量少于叶绿体吸收的CO2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图,图中①~⑥代表物质,据图判断下列说法不正确的是( )

A.①和⑤产生后在细胞中的主要分布位置不同
B.④转变成CO2的过程不全部发生在一种细胞器内
C.仅给植物饲喂C18O2,则植物所释放氧气只能是16O2
D.光能突然增强,可能会导致①/②值增大,而后该值下降最终趋于稳定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对细胞生命历程的叙述,错误的是( )

A.在细胞生长过程中,核糖体的数量增加,物质运输效率升高
B.在细胞分化过程中,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化
C.细胞发生癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D.在细胞凋亡过程中,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

西班牙的科学家们发现,他们研制出的一种新型艾滋病疫苗MVA-B能够降低艾滋病病毒(HIV)的感染程度。下列关于HIV和艾滋病的说法正确的是(   )

A.艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关
B.HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV不能复制
C.HIV侵染T细胞,因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫
D.接种MVA-B后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的HIV
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是与人体生命活动调节相关的示意图或曲线,其中表示正确的是(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两对相对性状的基因自由组合,如果F2 的性状分离比分别为 12∶3∶1、9∶7 和 15∶1,那么 F1 与双隐性个体测交,得到的性状分离比分别是

A.2∶1∶1, 1∶3和 3∶1
B.3∶1, 4∶1 和 1∶3
C.1∶2∶1, 4∶1 和 3∶1
D.3∶1, 3∶1 和 1∶4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是( )

A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食
B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究植物生长素的作用机理,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法不正确的是

A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲
B.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则说明单侧光将胚芽鞘尖端向光侧生长素分解了
C.如果胚芽鞘的长度关系为c<b=a<d,则说明单侧光将向光侧生长素转移了
D.胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能(    )

A.迅速生长 B.进行光合作用
C.产生生长素 D.储存较多的有机物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关植物激素的叙述,正确的是(    )

A.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用
B.图2中生长素对不同植物的影响有差异,较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂
C.图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度一定在F点
D.图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量和释放量随着光照强度的变化而变化的曲线图,下列叙述正确的是(   )

A.某同学想研究温度对甲植物的影响,应选用M点对应的光照强度,该实验的自变量是温度
B.图中如果M点突然停止光照,短期内叶绿体中C3含量减少,C5含量将会增加
C.当平均光照强度在X和Y之间(每日光照12h),植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加乙减少
D.在Y点时,叶绿体中ADP不断从类囊体向叶绿体基质移动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某常染色体显性遗传病在人群中的发病率为36%。现有一对患病的夫妇,他们所生小孩正常的概率是多少?若他们已经生有一个正常男孩,那他们再生一个正常女孩的概率是多少?

A.16/81 1/8 B.16/81 1/4
C.81/10000 1/8 D.81/10000 1/4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列示意图所表示的生物学意义的描述,正确的是

A.甲图生物自交,其后代能稳定遗传的单显性个体的概率为1/8
B.如果乙图细胞处于有丝分裂后期,则该生物配子含有4分子DNA
C.丙图所示家系所患疾病的遗传特点是男多于女
D.丁图表示果蝇染色体组成图,该果蝇通过减数分裂能产生2种类型的配子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述与下图所示模型不相符的是(      )

A.若x表示种群数量,则①可以代表出生率或迁入率
B.若x表示捕食链中第二营养级的总能量,则②代表第一营养级的总能量
C.若x表示大气中的碳元素,则②可能代表光合作用
D.若x表示生态系统抵抗力稳定性,则①可能代表物种丰富度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是

A.甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多
D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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