优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物试题 / 综合题
高中生物

如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系.请分析回答下列问题:

(1)图中X代表的化学元素是     ,Y代表的主要化学元素是    
(2)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液中,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成.

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件.其中实验中所用的培养液相当于细胞内的       .上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是     (填序号).
(3)研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关.美国科学家试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,之所以用这两种细胞为实验材料,这是因为人成熟的红细胞        ,而肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据“检测生物组织中的糖类,脂肪和蛋白质的实验”,回答下列问题:
(1)在鉴定苹果组织样液中的还原糖时,将鉴定用的     试剂注入样液试管后,样液颜色呈     色,经
处理,试管中的样液颜色变成    色.
(2)鉴定细胞中脂肪的材料一般用花生,鉴定试剂是     ,洗去浮色的试剂是         ,显微镜下可看到细胞中的脂肪颗粒变成了    色.脂质中除了包括脂肪,还包括    
(3)蛋白质与     试剂发生作用,可使组织样液呈    色.
(4)淀粉遇     变蓝色.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图示某化合物的结构式,据图回答下列问题.

(1)该化合物中有     个氨基和     个羧基,该化合物的名称是    
(2)该化合物有   种氨基酸形成,造成这种不同的基团编号是     
(3)该化合物是由    个氨基酸失去    分子水而形成的,水分子中的氧来自于     ,水中的氢来自
     ,肽键的编号是    
(4)假设组成此化合物氨基酸的分子量平均为128,则此化合物的分子量是     
(5)请写出这几种氨基酸的结构通式     ,肽键的结构简式
(6)该化合物水解时,分子量增加      ,水解时断裂的化学键是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能.请据图回答:

(1)图中E含有的基本元素有      ,A是     
(2)图中F主要为     ,这时B是       ,B有    种.
(3)图中G在植物体内主要是     ,在动物体内主要是     
(4)图中H是     
(5)仅有E、F两种物质构成的生物是    
(6)检测E所用的化学试剂是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

各图分别表示几种生物的基本结构单位.请根据图回答下面的问题.

(1)最有可能属于病毒的是    ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是      ;病毒的生活及繁殖必须在     内才能进行.
(2)图中属于真核细胞的是    ,与原核细胞的统一性表现在都具有             ,原核生物细胞质中只有      这一种细胞器.
(3)图中过量繁殖会引起“水华“的是        ,该细胞中含有         ,因此利用光能合成有机物.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图.请据图回答:

(1)在人体内胆固醇既是     组成的重要成分,又参与血液中的运输.胆固醇合成    后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液,细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以    方式运输进入细胞.
(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]     上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→    →溶酶体(用数字和箭头表示).
(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有      的功能,溶酶体的功能说明其膜的结构特点是    
(4)核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积     .如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水.下图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性).请回答下列问题:

(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a    b.由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在    ,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a   b.
(2)图丙中相当于图甲中c结构的是     (填序号),结构②中充满的液体是     .此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是  

A.细胞液>外界溶液 B.细胞液<外界溶液 C.细胞液=外界溶液 D.都有可能

(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?   
(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液泡体积也在增大.当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示某种物质运输的过程图解,请分析回答:

(1)图示物质运输的方式是    判断的依据    
(2)细胞膜的功能特性是    ,生物膜的    模型为大多数人所接受.
(3)如果该细胞是人体的肝细胞,则O2、K+、葡萄糖三者中,不可能是④物质的是   
(4)物质出入细胞还有哪两种方式?   
(5)生物细胞对离子的吸收具有     性,原因是与       有关.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

NPY是由下丘脑分泌的含有36个氨基酸的神经肽,广泛分布于中枢和外周神经系统,在体重调节中起到重要的作用。请分析并回答:
(1)下丘脑神经分泌细胞既能传导_________参与神经调节,又能分泌_________参与体液调节。NPY由下丘脑细胞分泌时必须经过_________加工、运输和包装。
(2)为研究NPY对前脂肪细胞增殖和分化的影响,研究者将同一类型的前脂肪细胞等分成5组,每组培养液中加入如下物质:

第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
不加任何药物
10—10mol/mLNPY
10—9mol/mLNPY
10—8mol/mLNPY
1μg/mL胰岛素

注:胰岛素组是经典诱导组,作为实验的阳性对照
①实验所用的培养液中加入了牛血清和抗生素,后者的作用是_________。
②本实验的自变量是_________;胰岛素可促进前脂肪细胞_________培养液中的葡萄糖并转化为脂肪囤积。
③培养一段时间后,研究者分别测定了各组细胞增殖的情况,结果见下图(吸光度值的大小用于反映细胞增殖能力的强弱)。

该实验结果说明_________。
④研究发现第3、4、5组细胞自培养的第7天起形态发生变化,第12天观测到成熟脂肪细胞,而第1、2组只有部分细胞在第12天出现形态变化。当细胞培养至第12天时,研究者利用_________技术测定了各组脂肪细胞中C蛋白和P蛋白的含量,结果显示第4组细胞中这两种蛋白质含量明显多于第1组,并与第5组相当。进行此项结果测定的目的是研究前脂肪细胞分化程度是否与C蛋白基因、P蛋白基因的_________有关。
(3)已知下丘脑分泌的NPY与摄食中枢的受体结合可引发强的摄食反应。结合上述结果,可推测NPY对机体的体重增加具有_________作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究者发现,当水流喷射到海兔(螺类的一种)的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩,导致喷水管和鳃收缩,称为缩鳃反射。当喷水管重复受到温和的喷水刺激时,缩鳃反射的幅度越来越小,即产生习惯化。对已产生习惯化的海兔,用短暂电流刺激其头部皮肤(对海兔为伤害性刺激),再用水流刺激喷水管,结果产生的缩腮反射比只用水流刺激喷水管强烈,即产生去习惯化。相关结构及发生机制如下图。请分析并回答:

(1)图示中参与缩腮反射的神经元至少有_________个。
(2)为研究海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因,科研人员进行了如下实验。

连续电刺激部位
测量指标及现象
喷水管皮肤
感觉神经元
运动神经元
感觉神经元电位变化
持续产生
持续产生
?
运动神经元电位变化
逐渐减弱
逐渐减弱
持续产生
肌肉收缩程度
逐渐减弱
逐渐减弱
一直正常

①神经元受到适宜刺激时,受刺激部位膜内电位变化是_____。表中“?”处应填写_________,原因是_________。
②根据实验结果,推测海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在_________部位传递减弱或受阻。
(3)研究者通过实验证明去习惯化形成的原因是:当伤害刺激作用于头部皮肤时,神经元L29兴奋并释放_________,再受到喷水刺激后,引起感觉神经元在兴奋时其轴突末稍释放更多的神经递质。据此判断,仅用短暂电流刺激海兔头部的皮肤_________(能/不能)产生缩鳃反射,理由是_________。
(4)根据去习惯化形成机制,推测习惯化产生的原因是连续温和喷水刺激导致_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响。请分析并回答:

(1)据图甲可知,该植物幼苗的茎已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度范围是_________。
(2)据图乙可知,根和茎对生长素反应的灵敏程度依次为_________,据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的_________点,根的背光生长现象体现了生长素的作用具有_________特点。
(3)有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图表示实验组结果并标注说明。

(4)若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理实验根尖切段,再重复(3)实验,结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性,则该抑制剂的作用机理可能是_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因(用Ii、Aa、Bb表示)控制。研究发现,体细胞中b基因数多于B时,B基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其它基因数量与染色体均正常)如图甲乙所示。请分析并回答:

(1)正常情况下,甲图示意的红花植株基因型有_________种。
(2)突变体①、②、③的花色相同,这说明花色色素的合成量与体细胞内_________有关。对B与b基因的mRNA进行研究,发现其末端序列存在差异(见下图所示)。

二者编码的氨基酸在数量上相差_________个(起始密码子位置相同,UAA、UAG与UGA为终止密码子),其根本原因是B基因和b基因的_________不同。
(3)基因型为iiAaBb的花芽中,出现基因型为iiAab的一部分细胞,推测这是在细胞分裂过程中染色体发生_________变异导致的。基因型为iiAAb的突变体自交所形成的受精卵中约有1/4不能发育,推测其原因是_________。
(4)欲确定iiAaBbb植株属于图乙中的哪种突变体,设计实验如下。
假设:图乙所示的染色体上不携带I与i、A与a基因;实验过程中不存在基因突变与交叉互换;各型配子活力相同。
实验步骤:
让该突变体植株与基因型为iiAAbb的植株杂交,观察并统计子代表现型及比例。
预测结果:
Ⅰ.若子代表现型及比例为_________,则该突变体植株属于突变体①类型;
Ⅱ.若子代表现型及比例为_________,则该突变体植株属于突变体②类型;
Ⅲ.若子代表现型及比例为_________,则该突变体植株属于突变体③类型。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家在研究DNA分子复制方式时提出了三种假说如图甲(弥散复制:亲代双链被切成双链片段,而这些片段又可以作为新合成双链片段的模板,新、老双链片段又以某种方式聚集成“杂种链”);图乙是采用同位素示踪技术和离心处理来探究DNA复制方式的过程图解。请分析并回答:

(1)为说明b组DNA均分布于中密度带,除了与_________组结果比较外,还需要另设一组:将细菌在含有_________的培养基中生长多代,提取DNA并离心。
(2)b组结果支持_________假说。若将b组DNA双链分开来离心,结果为“轻”和“重”两条密度带,这一结果不支持_________假说,也可通过图乙中_________组的结果来排除该假说。
(3)利用以上判断结果,若继续培养c组细菌,使其再繁殖一代,取样提取DNA并离心,与c组实验结果相比会发现密度带的_________不发生变化,_________密度带的DNA所占比例下降。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种野生型油菜存在一种突变体,叶绿素、类胡萝卜素含量均低,其叶片呈现黄化色泽。野生型和突变体的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。请分析并回答:

指标
类型
类胡萝卜素/叶绿素
叶绿素a/b
净光合速率
(μmolCO2•m-2•s-1
胞间CO2浓度
(μmol CO2•m-2•s-1
呼吸速率
(μmol CO2•m-2•s-1
野生型
0.28
6.94
8.13
210.86
4.07
突变体
0.32
9.30
5.66
239.07
3.60

(1)叶绿素和类胡萝卜素分布于叶绿体的_________上;欲测定色素含量,可先用_________(溶剂)提取叶片中的色素。
(2)据测定,突变体处于发育初期的叶片,类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48,可以推测,叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐_________。与野生型相比,突变体中发生的改变可能_________(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b的转化。
(3)突变体成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比野生型低_________μmolCO2•m-2•s-1。经分析,研究人员认为CO2浓度不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是_________。
(4)进一步研究发现,野生型油菜叶片光合作用产生的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子有两条代谢途径(见右图)。已知基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合,从而阻断该基因表达的_________过程。结合已知并据图分析研究人员设计了_________(酶)基因的反义基因,并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成,最终培育出产油率提高的油菜。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

紫茎泽兰是一种恶性入侵杂草,该植物耐贫瘠,入侵后可迅速侵占撂荒地、稀疏林草地,排挤当地植物,给许多地区造成了严重的经济和生态损失。为研究其入侵机制,对某入侵地区进行了调查,结果如下表:

调查项目
重入侵区
轻入侵区
未入侵区
植物
覆盖度
紫茎泽兰覆盖度(%)
67.2
20.3
0
当地植物覆盖度(%)
3.1
45.8
52.5
土壤
微生物
总真菌数(×104个)
17.9
5.8
8.3
固氮菌(×105个)
4.4
2.9
2.2
硝化细菌(×104个)
8.7
7.8
7.2
植物可吸收的无机盐
NO3-(mg/kg)
92.0
27.9
15.7
NH4+(mg/kg)
53.0
15.3
5.3
植物可吸收磷(mg/kg)
8.7
3.4
2.6
植物可吸收钾(mg/kg)
351.0
241.5
302.8

注:植物覆盖度是指某一地区植物茎叶垂直投影面积与该地区面积之比。
(1)某种植物的覆盖度可间接反映该种植物的种群        ,紫茎泽兰的覆盖度越大,在与当地草本植物对          的竞争中所占优势越大。
(2)对土壤微生物的调查中,可将土壤浸出液接种在          (液体、固体)培养基,通过观察菌落进行初步的                  
(3)科研人员研究了紫茎泽兰与入侵地土壤状况变化之间的关系,由上表结果分析:
① 真菌在生态系统中的主要作用是         
② 用紫茎泽兰根系浸出液处理未入侵区土壤,土壤微生物的变化与重入侵区一致,说明紫茎泽兰根系的分泌物可         土壤微生物的繁殖。
③ 紫茎泽兰在入侵过程中改变了土壤微生物数量,进而提高了土壤_________,而这又有利于紫茎泽兰的生长与竞争。这是一种          调节。
(4)紫茎泽兰的入侵作为一种干扰,使入侵地生态系统的          发生改变,破坏了原有的稳态。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物综合题