表一:我国“三驾马车”对GDP增长的贡献率
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投资 |
消费 |
出口 |
2009年 |
92.30% |
52.50% |
-44.8% |
2010年 |
54.80% |
37.30% |
7.90% |
2011年 |
54.20% |
51.60% |
-5.80% |
注:目前世界各国“三大需求”对经济增长的平均贡献率:消费约为60%,投资约为30%,出口约为10%。
表二 我国与发达国家原材料消耗、资源利用与科技贡献率情况对比
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原材料消耗(%) |
能源利用率 |
科技进步贡献率 |
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钢材 |
水泥 |
木材 |
(%) |
(%) |
|
发达国家 |
100 |
100 |
100 |
50~84 |
60 |
中国 |
600~900 |
3100~7100 |
500~600 |
30 |
30 |
(1)上述表格各反映了我国经济发展中的什么问题?
(2)有人说,加快经济发展方式转变,关键在于完善体制机制。请你运用《经济生活》的相关知识,说明应如何完善社会主义市场经济体制,推动经济发展方式转变。
“花明天的钱,做今天的事”是当今有稳定经济来源的人群的消费观念,贷款买房、买车将现代人张扬而新锐的消费理念体现得纤毫毕露。然而,没有固定收入来源的现代大学生也潮流般地加入到了“负翁”一族。一项调查显示,一些大学生的消费已经高于普通的上班族,有些学生年消费几万元,超前消费、负债消费已经越来越被众多的大学生所接受。对此有两种不同的观点。
观点一认为,大学生负债消费其实是一种“预期消费”,在家庭条件允许、对自己的未来收入比较有把握的情况下,预支一点也无妨。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。
观点二认为,当正常消费变成超前消费甚至负债消费之后,学生的生活和学习必然会受影响,甚至会导致各种大学生违法事件的发生。对大学生而言,应当把精力更多地集中在学业上,不必在物质享受上过分追求。
请结合观点二,说明大学生应怎样理性消费。
随着改革开放的深入发展,我国人民生活水平不断提高,人们的消费观念和方式发生了很大变化,对此,某校学生就本校中学生消费情况进行调查,调查结果如下:
材料一:学生生日宴请:90%以上学生过生日都要相互宴请,购买礼物赠送,而且宴请规模、赠送礼物程度呈扩大趋势。平时节日:98%以上同学都互相送贺卡,且贺卡档次越来越高,价格越来越贵。原因:同学们都这么做,不请不送丢脸面。
材料二:中学生个人消费情况:手中的电子词典100%,手机、MP3达30%以上,电脑达35%,而且电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费:饮食占20%,服装占40%,文化书籍占5%,零食、玩具占35%。近40%的同学认为自己有很多只用过一时便不再用的东西。原因:“人有我必有”、“人无我也有”。
通过对获取材料的分析研究,学生小王准备撰写一篇研究报告。现请你结合自己对上述材料的分析,运用所学知识,为他的报告确定一个最合适的题目并回答下列问题。
(1)报告题目:______________________(3分)
(2)中学生的上述消费行为受到哪些消费心理的影响?(6分)
(3)学生小王决定写一封倡议书,倡议新时期的中学生应该做一名理性的消费者请你帮助他列出倡议的要点?(12分)
阅读材料,回答问题。
经济发展方式转变是继社会制度转型和经济体制转轨之后,决定中国现代化命运的第三次重大抉择。围绕这一主题,同学们分组进行研究。
第一组同学研究“更加注重消费对经济增长的拉动作用”。经过研究,大家形成了几点共识。
(1)作为小组发言人,请你运用《经济生活》知识,完成下表格式报告。
共 识 |
《经济生活》知识 |
①必须重视居民消费在经济中的作用 |
依据: |
②发展生产是促进消费的根本途径 |
依据: |
③改革收入分配制度是促进消费的重要环节 |
依据: |
④政府在改革收入分配上要充分发挥作用 |
必要性: |
⑤消除居民后顾之忧是促进消费的重要条件 |
措施:完善社会保障制度。(举例) |
材料二 由于多方面原因,消费对经济增长的贡献率一直偏低,消费不足,说到底有三个原因:一是“没钱花”,居民收入及财富分配都存在问题;二是“不敢花”,凡大民生问题,包括教育、住房、医疗、社会保障仍未臻完善,抑制了人们在一般消费支出上的积极性;三是“有钱花不掉”,自己想要的消费品、想要的服务,社会上没有,或者不方便。党的十七届五中全会提出,必须充分挖掘我国内需的巨大潜力,着力破解制约扩大内需的体制机制障碍,建立扩大消费需求的长效机制。
(2)请你结合上述信息,运用经济生活知识,就如何使居民“有钱花”、“敢花钱”、“花掉钱”提出你的建议。
.案例一:假设在一个地方发现了金矿,一个人投资建了一个矿场,雇100个工人为他淘金,每年获利1000万元。矿主把其中的50%作为工人工资,每个工人每年收入5万元,他们拿一万元来租房子,剩下的4万元可以成家立业,矿主手里还有500万,可以做投资。因为工人手里有钱,要安家落户,所以,房子出现需求。于是矿主用手里的钱盖房子,租给工人,或者卖给工人。工人要吃要喝,所以,开饭店,把工人手里的钱再赚回来。开饭馆又要雇别的人,于是工人的妻子有了就业机会。一个家庭的消费需求增加。这样,几年之后,在这个地方出现了100个家庭。孩于要读书,有了教育需求,于是有人来办学校,工人要约会,要消费,于是有了电影院,有了商店。这样,50年后,当这个地方的矿快被挖光时,这里已经成了一个几万人左右的繁荣城市。
案例二:假设同样发现了金矿,同样有人来投资开采,同样雇100个工人,同样每年获利1000万元,但是矿主把其中10%作为工资,每个工人一年1万元。这些钱只够他们勉强填饱肚子,没有钱租房子,没有钱讨老婆。矿主一年赚了900万,但是看一看满眼都是穷人,在本地再投资不会有需求,于是,他把钱转到国外。他盖豪华别墅,雇工人当保镖,工人没有前途,除了拼命工作糊口,根本没有别的需求,唯一可能有戏的就是想办法骗一个老婆来,生一个漂亮女儿,或许还可以嫁给矿主做老婆。50年以后,这个地方除了豪华别墅,依然没有别的产业。等矿挖完了,矿主带着巨款走了,工人要么流亡,要么男为盗,女为娼。
(1)用经济学知识分析两个案例结果差异的原因
(2)结合案例2的问题,说明政府在其中应扮演什么角色,要采取哪些政策手段?
(3)有人称该现象为"拉美化"问题,阐述该问题特征
(4)阐述拉美化问题的主要原因
. 2012年是雷锋同志逝世50周年,雷锋离开我们已整整半个世纪。某校高三(1)班同学以“永远的雷锋 永远的雷锋精神”为主题开展探究活动,现在请你参与其中。
材料一:“中国正历经深刻的社会转型,经济快速发展,过度依赖消费,重金重利,人心浮躁等社会病,让人们比从前更需要真,更渴望善,探讨‘雷锋精神’,更有特别的意义。”“避开雷锋光环,以平常心去重读,会发现他身上的纯真、善良,是一种普世价值。他的利他行为、见义勇为、节约行善,在当下社会依然有着现实意义。”“高尚的精神永不过时”。“50年来,雷锋精神的基本内涵没有变。”“人为什么而活着?”雷锋精神回答永恒哲学追问:活着为改善他人生活。
材料二:党的十七届六中全会适应时代发展要求、顺应人民群众期待,对推进公民道德建设提出新的要求,突出强调深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化;中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》,对推动学雷锋活动常态化作出具体安排。
(1)请结合上述观点,从经济生活的角度,阐述弘扬雷锋精神的意义。
(2)中共中央采取一系列重要举措推动学雷锋活动常态化,体现了哪些政治生活的道理?
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议提现深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步绘就了“文化强国”蓝图。会议强调,在坚持社会效益第一、弘扬主旋律的前提下,不断做大做强文化产业。要构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,推进文化科技创新,扩大文化消费,使之成为国民经济支柱性产业。浙江省贯彻落实党代会精神,提出建设文化强省的目标。发展文化产业,扩大文化消费,促进浙江经济大发展。
结合材料运用消费对生产的反作用的知识说明浙江省提出扩大文化消费,加快发展文化产业的必要性。
表一:我国2003——2011年城乡居民家庭的恩格尔系数(%)
年度 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
城市居民 |
38.2 |
37.7 |
37.1 |
37.7 |
36.7 |
35.8 |
36.3 |
37.9 |
37.0 |
农村居民 |
47.7 |
46.2 |
45.6 |
47.2 |
45.5 |
43.0 |
43.1 |
43.7 |
43.0 |
注:联合国粮农组织恩格尔系数的划分标准:59%以上为绝对贫困;50%——59%为温饱;40%——49%为小康;30%——39%为富裕;30%以下为最富裕。
表二:我国2003——2011年城乡居民人均可支配收入(单位:元)
年度 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
城市居民 |
6860 |
7703 |
8472 |
9422 |
10493 |
11759 |
13786 |
15781 |
17175 |
农村居民 |
2366 |
2476 |
2622 |
2963 |
3255 |
3587 |
4140 |
4761 |
5153 |
材料二:据2011年10月《羊城晚报》报道:该市瓶装液化气零售价99元/瓶,上调至110元/瓶;生猪出场价格继续小幅上涨,均价升至14.5元/公斤左右,较前一周上涨0.5元/公斤,蔬菜等农产品价格也有不同程度上涨。
(1)表一、表二分别反映了什么经济现象,共同说明了什么问题?
(2)结合上述材料,你认为应该怎么做才能提高我国居民的整体消费水平和消费质量?
2011年市场主流配置的笔记本电脑价格一般在3 000元到5 000元之间,而在几年前则需要上万元。
(1)影响笔记本电脑价格变化的原因有哪些?
(2)笔记本电脑价格的下滑会给消费者带来哪些影响?
随着网络的迅猛发展,互联网用户的持续高速增长,带来了“宅经济”的强力发展。众多“宅人”吃饭叫外卖、购物上淘宝,催热了“宅经济”,改变了“宅男宅女”的生活方式。
结合材料,请你运用生产与消费的知识分析“宅经济”的发展。
中央经济工作会议于2011年12月12日至14日在北京举行。胡锦涛在会上发表重要讲话,全面分析当前国际国内经济形势,深刻阐述明年和今后一个时期经济工作必须把握好的重大问题,明确提出2012年经济工作的总体要求由去年的“防通胀,调结构,保增长”变为今年的“稳增长、控物价、调结构”,“稳增长”被提到首位。同时强调“着力扩大内需特别是消费需求。要合理增加城乡居民特别是低收入群众收入,拓宽和开发消费领域,促进居民文化、旅游、健身、养老、家政等服务消费”等。
运用《经济生活》的知识,结合材料谈谈应如何促进人们的消费需求。
材料一 图1: 不同收入群体对物价的敏感度
图2:2010年1-10月份我国CPI、PPI走势图
注:CPI即消费价格指数,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标;PPI即生产价格指数。“稳增长,防通胀”成为12月10日召开的中央经济工作会议的核心主题。
材料二 针对物价上涨、通胀压力加大的势头,2010年11月20日,国务院办公厅发布了《关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》,积极主动地采取对策,要求各地和有关部门进一步做好价格调控监管工作,稳定市场价格,切实保障群众基本生活。这16项措施包括:大力发展农业生产、稳定农副产品供应、降低农副产品流通成本、保障化肥生产供应、做好煤电油气运协调工作、发放价格临时补贴、建立社会救助和保障标准与物价上涨挂钩的联动机制、加强农产品期货和电子交易市场监管、健全价格监管法规、加强价格监督检查和反价格垄断执法、完善价格信息发布制度、建立市场价格调控部际联席会议制度等。
指出材料一中图1、图2的经济信息。
结合上述图表和材料,运用《经济生活》中生活与消费、发展社会主义市场经济有关知识谈谈国务院为稳定物价所采取措施的经济学依据。
表1 近几年城乡居民家庭恩格尔系数情况
指 标 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
城镇居民家庭恩格尔系数(%) |
38.2 |
37.7 |
37.1 |
37.7 |
36.7 |
农村居民家庭恩格尔系数(%) |
47.7 |
46.2 |
45.6 |
47.2 |
45.5 |
材料一:改革开放使一部分人走上了富裕之路,可是一些富裕了的人却花了巨资修陵墓,大搞迷信活动,有的大操大办红白喜事,还有的成天吃吃喝喝,甚至吸毒。
结合上述材料,运用所学经济生活知识回答问题:
表1反映了什么经济现象?
联系材料一,在当前的情况下,人们怎样做理智的消费者?
高中生是重要的消费群体,在目前居民消费 总水平持续攀升的情况下,如何科学合理消费变得越来越重要。某班同学在老师的指导下,成立合作学习小组,围绕“合理消费”的主题开展研究性学习活动。
第一小组的同学调查了本校同学对目前消费的看法。
甲说:“现在物价涨幅那么大,以后还不知能涨到什么程度,有钱就赶快花。”
乙说:“物价上涨已经使得人们手中的钱无形中贬值了,现在更不能消费。”
丙说:“消费需要考虑自己的收入情况和需要,不能想怎么花就怎么花。”
如果该班邀请你参加讨论,在甲、乙、丙同学的消费观念中,你更推崇哪种消费理念?并阐明理由。
第二小组在社会调查中发现,若干年前,人们普遍存在“闲时吃稀,忙时吃干”、“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的观念。然而,社会的高速发展却以无法抗拒的力量推动着人们消费观念不断更新。“吃饭追求营养,穿衣追求时尚,精神追求愉悦、享受”的消费观已为更多人所赏识。
运用经济生活知识分析人们观念变化的原因。
第三小组在调查中发现,二战后到上世纪70年代初,西方曾经形成了高生产、高消费、高污染的“三高”发展模式,给全球资源、环境带来极大压力。当前,随着我国人口的增长和消费的升级,如何造就中国可持续发展的消费模式已成为人们关注的焦点。
请你为消费的可持续发展提出合理化建议。
试题篮
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