高中政治民族自治机关及其自治权单选题

《伊索寓言》中说：“一致是强有力的，而纷争易于被征服。”从巩固社会主义新型民族关系的角度看，这说明了（   ）

A．民族平等是实现民族团结的政治基础

B．民族平等是实现各民族共同繁荣的前提条件

C．民族团结和民族凝聚力的强弱是衡量一个国家综合国力的标志之一

D．各民族共同繁荣是民族平等、团结的物质保证

宁夏回族自治区和广西壮族自治区成立50多年来取得了巨大成绩，这些成绩的取得离不开民族区域自治制度。对我国民族区域自治制度的认识，下列说法正确的是（   ）
①民族区域自治制度促进了民族自治地方的繁荣 
②民族区域自治制度确保了少数民族人民当家作主的地位 
③民族区域自治制度的核心内容是领土完整、国家统一 
④民族区域自治制度保证民族自治地方享有高度的自治权

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

我国推出众多新举措促进新疆跨越式发展，如设立喀什经济特区，率先在新疆进行资源税费改革等，这给新疆各族人民创造了前所未有的发展机遇。可见，新疆的发展和稳定
①是落实我国民族区域自治制度的需要
②是实现民族平等民族团结的物质保证
③保证了各民族自治地方充分享有自治权
④维护了我国民族团结，国家统一和安全

A．①③

B．②④

C．①②④

D．②③④

青海省文物管理局公布的有关数据表明，国家对于藏传佛教古寺的保护越来越重视。近3年内，仅青海塔尔寺、瞿昙寺、隆务寺等藏传佛教寺院，国家就投入了近亿元的资金用于修缮保护。由此可见，我国

A．依法管理宗教事务	B．宗教坚持独立自主自办的原则
C．宗教信仰自由政策落到了实处	D．积极引导宗教与社会主义社会相适应

下列关于“如何理解我国宗教信仰自由政策”的观点，其中正确的是

A．宗教信仰自由是对信教者而言的	B．积极引导宗教与社会主义相适应
C．国家依法管理宗教事务	D．国家保护一切宗教活动

实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。这里的历史特点是指

A．中国自秦朝以来就是一个统一的多民族国家

B．中国自古以来就实行民族区域自治

C．我国“大杂居、小聚居”的民族分布特点

D．我国不断发展少数民族地区经济文化事业

为学习贯彻党的十七届五中全会精神，中共中央“十二五”规划建议被翻译为蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜等5种少数民族文字单行本，并向全国公开发行。这表明

A．我国已经消除了民族差别	B．我国积极发展少数民族科教文卫事业
C．民族平等是我国民族政策的基石	D．各少数民族可以制定单行条例

党和国家高度重视新时期民族工作，“兴边富民”行动实施10多年来，随着边疆和民族地区群众生活明显改善，各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。这说明

A．民族平等是民族团结的前提条件

B．民族团结是民族平等的政治基础

C．民族凝聚力是国家综合国力的重要标志

D．各民族共同繁荣是民族团结的物质保证

我国民族区域自治一般行政区域的共同点是：
①都是中华人民共和国行政区域的一部分
②都以宪法作为根本大法和行动准则
③都必须接受上一级政权机关的领导
④都实行社会主义制度

A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．①②④

全国民族自治地区总面积为616多万平方公里，其中西部10省市区的民族自治地区面积为595多万平方公里，占民族自治地区总面积的96.6%。没有西部的稳定小康就没有全国的稳定小康。实施西部大开发战略……(　　　)

A．是我国处理民族关系的基本原则

B．是我国解决民族问题的基本政策

C．有利于巩固民族团结和边疆稳定

D．能够保证少数民族管理本民族内部事务的民主权利

本市某校开展民族团结教育进校园活动，同学们收集了大量资料。其中能够直接体现“民族平等”原则的是( )

A．十一届全国人大代表中各民族都有自己的代表

B．大批志愿者去少数民族地区支教

C．国家采取措施维护少数民族地区社会稳定

D．国家加大对少数民族地区的资金投入

巩固和发展各族人民大团结，其核心是

A．实现民族平等

B．加快少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣

C．各民族互助、和谐

D．尊重各民族风俗习惯

党和政府一再强调，在当前的国内国外形势下党对宗教工作的领导，政府对宗教事务的管理，只能加强，不能削弱。是因为

A．宗教坚持唯心主义世界观

B．宗教信徒是一支不可忽视的社会消极力量

C．宗教的消极作用是主要的

D．宗教问题关系民族的团结，社会的稳定

2010年4月美国发表的“2010年度国际宗教自由报告”，对中国的宗教政策和宗教状况肆意攻击和指责。对此，中国宗教界人士纷纷进行批驳。这表明在我国

A．公民享有绝对的宗教信仰自由

B．宗教坚持独立自主自办原则

C．国家保护一切宗教活动

D．宗教与社会主义是一致的

民族区域自治制度的实质是

A．领土完整和国家统一	B．自治权
C．少数民族人民当家作主	D．各民族共同繁荣