2009年11月4日，中共北京市委宣传部，北京市邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心等单位联合起来举办首都理论界学习胡锦涛同志重要讲话座谈会，有关专家就改革开放与马克思主义哲学之间的关系进行了探讨。请回答1-2题。有关专家指出，1978年的真理标准讨论成为改革开放的思想先导，反过来，改革开放的实践也大大推动了我国马克思主义理论的创新与发展，推动了中国学者对马克思主义哲学的科学体系的研究和构建。这说明( )
①哲学的智慧产生于人类的实践活动
②哲学对人们的实践活动起积极的推动作用
③真正的哲学可以指导人们正确的认识世界和改造世界
④哲学是世界观和方法论的统一
| A．①② | B．①③ | C．①②④ | D．①③④ |
通过上世纪80年代中期关于马克思主义哲学体系的研究与讨论，学者们达成了一些共识：马克思主义哲学是现今时代精神的经精华，必须反映时代的变化和发展；必须从哲学的高度总结自然科学和社会科学的成果，并用以丰富和更新哲学的内容。只有这样，马克思主义哲学才能（ ）
①为具体科学的研究提供科学的世界观和方法论指导
②为我们正确认识世界和改造世界提供具体的方法指导
③牢牢把握时代的脉搏
④正确总结和概括时代的实践经验和认识成果
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
"天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在”。该观点属于
| A．朴素唯物主义 | B．形而上学唯物主义 |
| C．主观唯心主义 | D．客观唯心主义 |
恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人阶级的利益和愿望。”这一论述表明马克思主义哲学的特征是（ ）
| A．科学性和革命性的统一 | B．原则性和灵活性的统一 |
| C．客观性和主观性的统一 | D．普遍性和特殊性的统一 |
哲学与具体科学的关系是
| A．哲学是科学的世界观 |
| B．哲学和具体科学能为人们解决实际问题提供具体方案 |
| C．哲学是人类对某一具体领域规律的概括和总结 |
| D．哲学对具体科学研究起指导作用 |
2009年4月9日，中国青年网刊登蔡元培先生的《我在北京大学的经历》一文指出：“我以为文理是不能分科的。例如文科的哲学，必植根于自然科学；而理科学者最后的假定，亦往往牵涉哲学。”这说明（ ）
①自然科学随哲学的发展而发展 ②具体科学是哲学的基础
③哲学对具体科学研究具有决定作用 ④哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
任何哲学都是( )
①一定社会和时代的精神生活的构成部分
②一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
③自己时代的精神上的精华
④社会变革的先导
| A．①③④ | B．①② | C．①②③ | D．②③④ |
2009年9月9日，财政部经济科学出版社在京召开“教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目成果出版座谈会”。会议中指出，哲学社会科学集中体现着国家和民族的思维能力、理论素养、精神状况和文明素质，是国家软实力的重要组成部分。这是因为（ ）
| A．哲学是世界观和方法论的统一 |
| B．哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础 |
| C．哲学社会科学能够为人们提供解决实际问题的具体方案 |
| D．哲学社会科学影响着一个国家和民族的前进方向 |
“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明
| A．辩证法是先于哲学而存在的 | B．辩证法思考决定了哲学的产生 |
| C．哲学与人们的生活密切相关 | D．哲学是悬浮于空中的思想阁楼 |
以下关于哲学的说法正确的是
①世界观学说就是哲学
②哲学的智慧产生于人类的实践活动
③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
④哲学是世界观和方法论的统一
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
恩格斯说：“一切都来自经验，都是现实的反映——正确的或错误的反映。”这说明（ ）
| A．哲学的智慧产生于人类的实践活动 | B．哲学观点都是正确的 |
| C．哲学的智慧是人们主观产生的 | D．学习哲学使人聪明 |
下列关于辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义关系的论述，正确的是
| A．辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立的基本派别 |
| B．唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争 |
| C．辩证法属于唯物主义，形而上学属于唯心主义 |
| D．辩证法和形而上学要么与唯物主义结合，要么同唯心主义结合 |
从世界观角度来看，漫画中的学生面临高考压力而去烧香拜佛的做法属于（ ）
| A．主观唯心主义 | B．客观唯心主义 |
| C．辩证唯物主义 | D．形而上学唯物主义 |
人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路，使贯彻落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了
| A．人们改造世界的水平取决于主观认识 |
| B．思维方法在认识和改造世界中起决定作用 |
| C．真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 |
| D．没有哲学智慧，就没有人们认识世界和改造世界的活动 |
德国物理学家朗克说：“研究人员的世界观将永远决定着他的工作方向。”这表明
①世界观决定方法论，方法论体现世界观
②哲学给具体科学研究以世界观和方法论指导
③具体科学的进步推动着哲学的发展
④哲学是科学的世界观和方法论
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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