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高中政治

《孙子兵法》曰:"投入亡地然后存,陷入死地而后生"。韩信据此背水一战,大败赵军;马谡据此屯兵山下,痛失街亭。事实启示我们()

A.物质决定意识,意识反作用于物质 B.意识对物质有促进作用
C.要坚持主观与客观具体的历史的统一 D.要从实际出发,不能学习书本知识
来源:2010届名人名言中的哲理测试题
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苏轼说"物必先腐也,而后虫生之'人必先疑也,而后谗人之。"从哲学上看,这句话()

A.内因是事物变化发展的根本原因 B.外因是事物变化发展的的条件
C.内因是事物变化的根本原因,外因通过内因而起作用 D.矛盾是事物发展的动力
来源:2010届名人名言中的哲理测试题
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  • 难度:未知

孔子说:"工欲善其事,必先利其器。"主要体现了下列哲理()

A.生产工具是生产力发展水平的标志 B.客观世界是可以认识和改造的
C.尊重客观规律按规律办事 D.要做到按规律办事先要创造一定条件
来源:2010届名人名言中的哲理测试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

荀子说:"凡人之患,弊于一曲,而暗于大理"(注:曲-局部;理-规律)。荀子的这句话表明()
A一切现象都是事物本质表现     B要善于从整体上把握事物之间的联系,处理好整体和局部关系
C要透过事物现象认识事物的本质  D由于人们易受现象的迷惑,不可能认识事物的本质

来源:2010届名人名言中的哲理测试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

说:"不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。明之,行也。材料中的"行"体现了()
A感性认识不如理性认识可靠                   B实践第一的观点
C学习书本知识比实践来得重要                 D对事情要有所耳闻

来源:2010届名人名言中的哲理测试题
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  • 难度:未知

面对扩散迅速的甲型H1N1流感,专家表示是可防、可控、可治的,不必过于惊慌。这说明

A.规律是人们对事物的正确认识 B.规律是可以被改造的
C.规律的存在和发生作用在人的掌控之中 D.规律能够被人们认识和利用
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  • 难度:未知

下列观点正确说明物质和运动关系的是

A.万物都在运动,但只是在概念中运动
B.世界的发展是“绝对精神”的自我运动
C.物质可以离开运动而存在
D.世界上不存在脱离运动的物质
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  • 难度:未知

世界是物质的世界,这里的“物质”是指         

A.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在
B.世界上万事万物的总和
C.世界上存在的一切事物
D.客观存在的自然物
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传说我国古代大发明家鲁班,在一次攀登山崖时被草叶的细齿划破了手,他从这里受到启示,发明了锯,这个故事说明

A.只要充分发挥主观能动性,世界上就没有做不成的事情
B.一切发明创造都是瞬间在人脑中产生的
C.合理想象和创造性思维会提高人们的实践能力
D.鲁班掌握了科学理论和正确的思维方法
来源:2009—2010学年度四川省苍溪中学校下学期第一学段考试高2011级政治试题文科
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中国重测珠峰高度测量登山队成功登上珠穆朗玛峰顶,并自1975年首次测得珠峰高度之后,再次精确测量珠峰高度。2005年10月9日,中国向世界公布了最新的珠穆朗玛峰高和数据:8848.43米。据此回答17—18题
17、测量队员们发扬了不畏艰险,团结协作,勇攀高峰的精神.克服了严寒,暴风雪和高山缺氧等艰难困苦,成功登顶,这表明
A、人具有主观能动性                           B、精神比物质更重要
C、精神状态对人们认识和改造世界有促进作用     D、客观规律是可以改变的
18、我国测量队员们进行了大量的测量工作,获得了大量珍贵的数据,在对数据进行整理、汇总,分析和计算后,获得珠峰最终数据,这体现的哲学道理是
①占有大量可靠的感性材料,是实现由感性认识上升到理性认识的前提 ②运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作,是感性材料上升到理性认识的关键 ③认识的根本任务是指导实践  ④要坚持分析与综合相结合的思维方法 ⑤创造性思维是推动客观事物发展的决定性因素
A、①②      B、①②④      C、①②④⑤      D、①②③⑤

来源:2009—2010学年度四川省苍溪中学校下学期第一学段考试高2011级政治试题文科
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近年来,一些骗子打着弘扬祖国传统文化的幌子,借科学术语把封建迷信装扮起来,编造各种荒谬理论,并声称发展了新科学,使得不少人上当受骗,其中不乏高学历者。据此回答5--6题。
5、一些高学历者之所以上当受骗,是因为这些人
A.并不具有真正的高水平               B.没有透过事物的现象看本质
C.都是客观唯心主义                   D.思想觉悟不高,丧失了警惕
6、对上述材料事实,我们应该这样认识
①现象和本质是有区别的   ②假象不是事物本质的表现  ③“眼见为实”不等于从实际出发     ④必须引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观
A.①②③④     B.①②④           C.①③④        D.②③

来源:2009—2010学年度四川省苍溪中学校下学期第一学段考试高2011级政治试题文科
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“循环经济”一词由美国经济学家K·波尔丁于20世纪60年代提出,它的提出促进了20世纪70年代关于资源与环境的国际研究;拓宽了80年代的可持续发展研究,把“循环经济”与生态系统相联系;90年代的知识经济研究,赋予“循环经济”以高科技产业化和学习型社会的内容。循环经济是指在人、自然资源和科学技术的大系统内,在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中,把传统依赖资源消耗的线形增长经济,转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。据此回答1--2题。
1、上述材料中对“循环经济”的认识是
①感性认识    ②理性认识
③对事物现象的认识④对事物本质和规律的认识   
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
2、“循环经济理论”促进20世纪经济发展,这说明
A、认识的根本任务是由感性认识上升到理性认识
B.科学理论的性质决定了事物的发展方向
C.只有对事物本质的认识才能指导人们的活动  
D.科学理论对实践具有指导作用

来源:2009—2010学年度四川省苍溪中学校下学期第一学段考试高2011级政治试题文科
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 2006年7月28日 是唐山大地震30周年。1966年邢台地震后,我国开展了地震研究和预报工作,其间既有辽宁海城地震预报成功的喜悦,也经历了唐山地震挫折的痛苦;我国防震减灾工作40年来的发展道路可谓是艰难重重,但从无到有,从小到大,成绩令人瞩目。我国的防震减灾工作的发展表明
  ①事物的发展总是从量变开始的  ②地震的发生规律是客观的
  ③事物发展的道路是曲折的     ④地震灾害是能够彻底消除的

A.①④ B.②③ C.③④ D.①③
来源:唯物辩证法的发展观
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荀子在《天论》中说:“从天而颂之,孰与制天命而用之。”(注:从,顺从,听命。孰与,那里比得上。制,控制,掌握)这句话体现哲理是          

A.人不能服从自然,要改造自然 B.人不但要尊重客观规律,更重要的是认识和利用客观规律 C.必须发挥主观能动性,改造客观规律使之为人服务 D.在人与自然之间,人的需要和自由是第一位的
来源:2010年高考政治最佳选择题
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孟子在《寡人之于国也》中说道:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,林木不可胜用也。”这说明

A.自然界的发展变化是有规律的 B.认识规律就能够有效地改造自然
C.自然资源是有限的,必须优化资源配置 D.发挥主观能动性必须尊重客观规律
来源:2010年高考政治最佳选择题
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高中政治意识的内容和本质单选题