高中政治实现人生价值综合题

目前收入差距已经接近社会所能忍受的“红线”，成为广大群众关注最高的问题。阅读材料，完成下列各题。
◆多方合力促公平
目前，企业内部的分配差距过大，对和谐劳动关系造成直接冲击，这主要表现在：一方面，它会打击劳动者的生产积极性，对企业的效率产生不良的影响；另一方面，企业内部的分配差距过大会加剧劳资关系紧张，甚至引发劳资冲突，妨碍这个社会的和谐发展。为解决日益突出的企业内部分配不公问题，中央和地方政府续出台了相关政策规定，力争引导企业内部的收入分配朝着良性的轨道发展。有专家指出，解决企业内部分配不公，需要各方形成合力。
（1）结合材料，运用经济生活相关知识，分析说明怎样解决企业内部分配不公问题？
◆政府调控助和谐
安徽省政府决定，自2013年7月1日起，调整全省最低工资标准。此次调整最低工资标准，是本着既维护劳动者的合法权益，同时考虑企业的经营状况和承受能力以及稳定就业的原则，经过认真研究，精心测算，并充分征求有关部门、企业和劳动者等方方面面的意见确定的。
（2）运用哲学生活的知识，说明安徽省调整最低工资标准的价值所在。
◆公众心声待回应
收入分配问题是老百姓目前最为关注的问题之一。收入分配改革不仅关系到经济转型、产业升级，而且关系到社会公平、和谐与稳定。 随着我国“公民社会”茁壮成长，“收入分配改革应让公众公平参与，保障公民的基本权利” 日益成为公众的心声。
（3）请你从公民与政府关系的角度，积极回应“公众心声”。

某省经济工作会议指出，着力保障和改善民生，要以推进基本公共服务均等化为导向，不断完善服务和社会保障体系，深入实施民生工程，把有限的财力用到群众最期盼、最急迫的事情上，让全体人民分享发展红利，增强百姓生活幸福感。
结合材料，从“认识社会和价值选择”的角度，探究某省增强百姓生活幸福感的做法中蕴含的哲理?

2014年8月3日16时30分，一场6.5级地震突袭云南省昭通市鲁甸县，造成108.8万人受灾，617人死亡，112人失踪，8万多间房屋倒塌。
“干部多辛苦一点，群众就好过一点”，灾区广大党员干部冲在最前面，涌现出许多可歌可泣的动人故事.坚强有力的行动，迅速果敢的应对，诠释着我们党以人为本、人民至上的执政理念，凝聚起战胜灾难的无尽力量。
结合材料一，运用“实现人生的价值”相关知识，说明为什么党员干部会冲在最前面？

阅读材料，完成下列要求。
城镇化进程中，拆旧建新无法避免。然而，什么样的建筑该拆、可以拆，哪些具有传统文化或民族地域特色的建筑应该保留，甚至重点保护，却界定模糊。
“认古不认近”的保护观，导致了一批丧失经济功能与生活功能，但极具文化与研究价值的近现代历史建筑被拆除损毁。“喜新厌旧”的建设观导致看起破旧的真文物被拆毁，而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。
古建筑是历史的见证和文化的载体，传承离开保护就会消亡，如何保护古建筑是业界人士深思的问题。“乘之愈往，识之愈真。如将不尽，与古为新”，唐朝诗人司空图的这句诗，道出了传统建筑保护与发展的真谛，保护传统古建筑不是简单的复制，更不是一律拆除，而是“与古为新”。
（1）运用《文化生活》的知识，说明保护和发展传统古建筑对传承中华文明的意义。
（2）运用辩证的否定观，说明保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性。
（3）作为一名高三学生，请你运用“实现人生的价值”的有关知识，分析如何保护传统古建筑。

阅读材料，回答问题。
2013年3月5日学习雷锋日，某班团支部书记带领大家学习《雷锋日记》:
“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人”.
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……”
“多帮助人民做点儿好亊，就是我最大的快乐和幸福”.
同学甲总结说：“雷锋精神是以人民至上为价值取向，把关爱他人、助人为乐当作最大幸福。”.
结合《雷锋日记》，运用“实现人生的价值”相关知识，谈谈我们今天怎样才能获得幸福？

阅读材料，回答问题。
罗阳超负荷工作到生命的最后一息；英雄司机吴斌，遇难前刹车挽救乘客；亿万富翁救员工溺亡，至死保持救人姿势，一股股捍卫真善美的正能量喷薄而出，在与假恶丑的交锋中，不仅治疗着不良道德事件给社会带来的创伤，而且有力提升了社会公德，捍卫了公平正义，彰显了中华民族向善向上的美德，他们都是我们“民族的脊梁”。
请运用人的价值的有关知识，谈谈这些“民族的脊梁”的感人事迹对我们有什么启示？

阅读材料，完成下列要求。
《中小学生守则》自2004年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起了重要作用。随着中小学生成长环境的变化，及其身心发展呈现新的特点，关乎人才培养的中小学生行为守则也应及时修订，以更好适应现代教育规律。
2012年，教育部启动了修订《中小学生守则》的程序，历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程，形成最大公约数、凝聚了广泛共识，于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”，新增内容与时俱进，时代特色鲜明。
（1）结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明新版守则为什么既保留仍具时代价值的内容，又补充和增加了新的内容？
（2）结合材料，运用价值观的知识，分析新版守则既“高大上”，又“接地气”的意义。
（3）日常生活中时常面临着道德的两难抉择，请结合你的中学生活实践和体验，就如何践行中学生守则提两条建议。（每条不能超过15字）

阅读材料，回答问题。
中共中央12日上午在人民大会堂举行座谈会，纪念陈云同志诞辰110周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话强调今天，面对艰巨繁重的全面深化改革新形势，全党同志一定要坚持同人民在一起，坚持以百姓心为心，努力解民忧、办实事，为推动党和国家事业发展汇聚强大力量。
运用价值观有关知识，结合上述材料说明习近平讲话的重要意义？

家风，就是一个家庭或家族的传统风尚，是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。阅读材料，回答问题。
材料一在当代中国，家风是中华民族传统美德的现代传承，是中国核心价值的体现。家风构成了人们精神成长的重要源头，是我们立身做人的行为准则。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度，为人处事伦理。对于不少人来说，家风甚至影响和决定了他的一生。家风也是社会和谐的基础细胞。现代社会被分割为小的家庭单元，弘扬好的传统家风可潜移默化传达社会规范，社会风气自然会得到好转。
（1）结合材料一，运用“文化与生活”的相关知识简要分析传承和弘扬优良家风的意义。
材料二2014年新春尹始，中央电视台推出“新春走基层：家风是什么？”进行家风调查，许多网友也表达了自己的观点和看法。

网友	观点和看法	哲学依据
甲	家风是一个小家庭或大家庭所遵循或崇尚的风格和品质。家风具有家的特性，又有“社风”的共性。	示例：矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。
乙	家庭是社会的细胞，家风是国风的基础。家风正，则国风清；家风乱，则国风浊。	①
丙	家风就是勤勤恳恳做事，本本分分做人。家风不在嘴上，家风在行动上。	②
丁	弘扬家风，人格第一。人无品格，行之不远。	③
戊	家风是中国传统文化和道德在每个家庭的传承。好的家风要发扬和传承，在这个过程中，要不断吸收先进的，剔除糟粕，坚持与时俱进。	④

（2）请从《生活与哲学》中提炼依据。

近年来，旅行社“零团费”诱骗旅游者、导游强迫购物赚回扣、景区人数超载及随意涨价、游客肆意破坏旅游资源等成为社会热点问题。为此，我国制定《中华人民共和国旅游法》，并于2013年10月1日起正式实施，促使旅行社价格回归理性，让导游有尊严地工作，让游客体面地旅游，让旅游传播文明、提升国民素质。
有人认为，旅游法的实施将使导游无利可图无所作为。请运用“实现人生的价值”的知识，分析该观点的局限性。

阅读材料，回答问题。
材料一：信心不可泄。习近平指出，此时此刻，我们距离“中国梦”的目标比任何时候都更接近，实现“中国梦”的信心比任何时候都更坚定。越是在这样的时刻，越是需要依靠人民群众，越是要立足实际、脚踏实地。在新的征程上，无论经历什么样的考验，我们都应当始终保持“中国信心”。
材料二：按照“百度百科”中的解释，正能量是指以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。其延伸定义：一切予人向上和希望，鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。
（1）运用“寻觅社会的真谛”的有关知识，分析说明材料一所蕴含的哲学道理。
（2）运用人生观和价值观的知识，简析把“正能量”一词放在社会中考量有何意义？

为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题，改善人民群众的生产生活环境，全国人大常委会贯彻落实党的十八届三中全会精神，将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。
结合材料，运用《生活与哲学》中“认识社会与价值选择”的知识，阐明修改环境保护法的哲学依据。

创业创新是人类社会的永恒话题，在经济新常态下，要以大众创业、万众创新打造经济发展的新引擎。阅读材料，回答问题。
材料一：提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术。
材料二：“创客”是今年两会的热词。去年以来李克强总理多次对大众创业做出重要指示，强调要强力推进改革，让每个有创业愿望的人拥有自主创业的空间，让创新创造的血液在全社会自由流动。“创客”是一酷爱科技、热衷实践的人群，是一群具有敏锐思维和创新勇气的追梦人，做创客不是追逐利益，而是一种情怀，追求改变。尽管名字火了，中国的创客们不对不面对一个残酷的现实：创业成功率不足20%，“求速死”是创客生活的常态，只有不断试错，在挫折中创新，才能在死中求生；创客者得到越来越多的投资者青睐，但是差钱的创客也不在少数。虽然各地方出台扶持政策，但是难以起到实质性的帮助，缺钱的背后其实是缺乏鼓励创新的体制机制。
材料三：据统计，约三分之二的新发明、新创造都是中小企业做出的，微软、苹果、阿里巴巴、百度等高科技公司最早都是小企业孵化而来的。中小企业具有“船小好掉头”的优势，具有空前的创新精神和力度，但同样也存在缺钱、缺人、缺市场等瓶颈问题。政府在制定政策时，不仅要关注首次创业率，更要关注二次、三次甚至多次创业率。要从投资环境、科研环境、居民环境等方面为他们创造良好的创业政策环境，营造宽松的创业氛围，鼓励创业的同时更要宽容失败。
（1）结合材料一，用“思想方法和创新意识”的知识，分析我国把建设创新型国家作为国家发展战略核心的理论依据。
（2）结合材料二，运用价值的创造和实现的相关知识，分析说明创客们如何才能利用各种有利条件实现创业梦想。
（3）请运用“求索真理的历程”相关知识，阐述“鼓励创业的同时更要宽容失败”这一观点的合理性。

阅读材料，完成下列要求。
农民网商是当前引人注目的经济现象，越来越多的农民利用互联网营销，编织未来的美好生活。
小李是某村村民小组长，入冬以来，他看到村民不再硒太阳、搓麻将，而是一起讨论开网店挣钱的事；这得益于小李为本村的所有农户在农民增收网上建立了网店。自网店开通以来，仅玉米农户们已向外销售 11万斤。
为了更好地带领村民致富，小李调查研究发现，电商虽然具有降低成本、高效整合农村资源等优势，但农产品电商目前仍存在一些问题：生鲜农产品物流发展不足，保鲜技术、储存能力、配送力量等存在差距；“触网”农民多是“自学成才”，少有“科班出身”，缺乏专业电子商务知识和经营管理技能；部分“触网，农民不同程度地存在诚信问题，有些农产品标注“有机”，实际没做到，有些所谓的“土鸡蛋”，其实并不“土”。
小李就农民网商的发展召开了一次座谈会，请教了有关专家。专家建议：涉电农商，有着很大的发展机遇，但农产品电商运营各个环节要求都比较高，做好这件事，必须根据当地的特色，尊重经济规律，找准了“点”再去做，不能一哄而上。
（1）结合材料，运用辩证唯物论相关知识，分析专家所提建议的合理性。
（2）小李在该村如何发展农民网商的座谈会上提出“社会犹如一条船，每个人都要有撑船的准备”。请结合实现人生价值的有关知识，对该观点进行简要评析。

今年“五一”前，党中央、国务院表彰了一批全国劳动模范和先进工作者。阅读材料，完成下列要求。
材料一：1992年，李申学在方山搞起了渔业养殖，他“买了好多书回来学习，一门心思就在想怎么把鱼养好。”2004年，李申学成为合作社会长，还被大家推选为了村党支部书记，为了改变村里的状况，他积极推动村里养殖业的发展，确立了“调整全村产业结构、带动全村群众致富”的目标。“自己养得好不算好，乡亲们都把鱼养好了，才是真的好！”他带领成立的养殖协会规模逐年扩大，销售收入1480万元，成为全村百姓致富路上的领头人。李申学多年来勤勤恳恳的工作得到了乡亲们的认可，2015年获得了“全国劳动模范”的荣誉称号。
材料二：习近平总书记说，“劳动模范是民族的精英、人民的楷模。长期以来，广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了‘爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献’的劳模精神，丰富了民族精神和时代精神的内涵，是我们极为宝贵的精神财富。”全国各族人民都要向劳模学习，以劳模为榜样，发挥只争朝夕的奋斗精神，共同推动中华民族伟大复兴的实现。
（1）结合材料一，从“认识社会和价值选择”的角度，说明李申学的事迹给我们什么启示？
（2）请概括中华民族精神的内涵。(4分)
（3）结合材料二，运用中华民族精神知识，分析弘扬和培育劳模精神的重要性。(8分)