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高中政治

资本主义经济危机的实质是

A.滞胀 B.生产过剩 C.生产相对过剩 D.通货膨胀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在资本主义生产过程中,工人的劳动作为具体劳动的作用是
①生产使用价值 ②创造剩余价值 ③转移生产资料的价值 ④转移劳动力的价值

A.①② B.②③ C.①④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商品流通公式与资本流通公式相比较,其区别有
①买与卖的顺序不同 ②价值规律的作用形式不同 ③流通中的媒介不同 ④流通的目的不同

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平均利润率形成的条件有
①价格由市场形成 ②资本能自由流动 ③充分的竞争机制 ④国家的积极干预

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

资本主义地租是由农业中的________________转化而来

A.平均利润 B.超额利润 C.垄断利润 D.企业利润
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把生产资本区分为固定资本与流动资本,其依据是

A.在生产过程中不同的价值转移方式
B.在生产过程中不同的物质存在形态
C.不同部分在剩余价值生产中的不同作用
D.不同部分的不同运动速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

相对剩余价值的获得是

A.个别企业提高劳动生产率的结果
B.一个生产部门提高劳动生产率的结果
C.整个社会劳动生产率提高的结果
D.企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国家垄断资本主义条件下,政府对经济生活进行干预和调节的实质是( )

A.维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益 B.维持资本主义经济稳定增长
C.消除或防止经济危机的爆发 D.提高资本主义社会的整体福利水平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在揭示资本主义工资的问题上,首先要区分(   )

A.必要劳动和剩余劳动 B.劳动和劳动力
C.具体劳动和抽象劳动 D.私人劳动和社会劳动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在错综复杂的国内外形势下,要保持国民经济持续快速发展,必须在充分发挥市场作用的同时,推进机制,放宽市场准入,允许和鼓励资本、技术等市场要素,参与分配,使劳动者、投资者特别是科技工作者获得与其贡献相称的报酬,不断完善社会主义市场经济体制,推动经济迅猛发展。
在新的历史条件下,深化对劳动创造价值的研究和认识,对社会主义生产和分配有哪些启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于使用价值、交换价值和价值三者之间的关系,表述不正确的是(   )

A.使用价值和价值互为基础和前提
B.使用价值是交换价值和价值的物质承担者
C.价值是交换价值的基础和内容,寓于使用价值中
D.交换价值是价值的表现
来源:选修经济学常识,马克思主义经济学的伟大贡献
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思主义政治经济学的直接理论来源是(   )
①重商主义 ②古典政治经济学 ③辩证唯物主义和历史唯物主义 ④空想社会主义

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
来源:马克思主义经济学的伟大贡献
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空想社会主义的根本缺陷在于(   )
①没有看到资本主义固有的矛盾和阶级对立 ②未能科学揭示资本主义社会各种矛盾的根源 ③未能提出取代资本主义的新的生产关系 ④未能找到通向未来社会的正确道路

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
来源:马克思主义经济学的伟大贡献
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三大工人运动的爆发,对马克思主义诞生的影响在于(   )
①独立的工人运动需要科学理论的指导 ②独立的工人运动为科学理论的创立奠定了阶级基础 ③无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 ④工人运动已从经济斗争发展到独立的政治斗争

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
来源:选修经济学常识,马克思主义经济学的伟大贡献
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思主义政治经济学诞生的最基本前提是(   )

A.工业革命的完成使资本主义经济迅速发展,同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露
B.以三大工人运动为标志,无产阶级已作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C.马克思、恩格斯批判地继承了英国古典政治经济学和法国空想社会主义
D.马克思、恩格斯参加革命实践,同工人保持密切联系
来源:选修经济学常识,马克思主义经济学的伟大贡献
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治“四个伟大”的要求及关系试题