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高中政治

剩余价值的产生 ( )

A.是在资本主义的生产过程中 B.是在流通过程中资本家的贱买贵卖
C.是在生产过程和流通过程中 D.是资本家预付的全部资本创造的
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  • 难度:未知

若某企业的个别劳动生产率提高,其他条件不变,则会出现的结果是 ( )

A.该企业生产的单位商品的价值量增加 B.该企业在同一时间内创造的价值总量增加
C.该企业生产的单位商品的价值量减少 D.该企业在同一时间内创造的价值总量不变
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  • 题型:未知
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两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因,在于它们 ( )

A.有不同的使用价值 B.都是具体劳动的产物
C.对人们有共同的效用 D.在生产中都耗费了一般人类劳动
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  • 题型:未知
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马克思在研究政治经济学时所采取的科学方法是 ( )
①唯物辩证法 ②从具体到抽象,再从抽象上升到具体 ③从抽象上升到具体,再从具体到抽象 ④从人联系到物,再从物上升到人

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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斯密说:“劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度,任何一个物品的真实价格,即要取得这物品实际上所付出的代价,乃是获得它的辛苦和麻烦。”对这句话的正确理解是 ( )

A.商品的价值是由商品在交换中所能购买的劳动量决定的
B.商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的
C.交换价值是价值的源泉
D.商品是使用价值和价值的统一体
来源:
  • 题型:未知
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资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于( )

A.资本主义基本矛盾
B.资本主义基本矛盾运动的特点
C.资本主义基本矛盾的周期性
D.资本主义再生产的周期性
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资本主义经济危机的根本原因是( )

A.资本主义基本矛盾
B.无产阶级与资产阶级的矛盾
C.资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾
D.个别企业生产的有组织性与整个社会生产无政府状态之间的矛盾
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  • 题型:未知
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马克思的剩余价值理论揭示了( )
① 资本家组织生产的目的是获得剩余价值
② 资本主义生产的实质是物质资料的生产
③ 资本主义条件下两大阶级之间的对立
④ 绝对剩余价值生产是增加剩余价值的主要方式

A.①② B.②③ C.①④ D.①③
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资本周转是指不断重复、周而复始的资本循环过程。资本循环和资本周转都是资本运动的形式。但与资本循环不同,资本周转理论着重阐明的问题是( )
① 资本运动连续性的条件问题
② 制约资本运动速度的因素
③ 生产资本的构成问题
④ 资本周转速度对商品生产和价值增殖的影响

A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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资本主义地租是由农业中的( )

A.平均利润转化而来
B.超额利润转化而来
C.垄断利润转化而来
D.企业利润转化而来
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资本主义银行利润的最终来源是( )

A.存款利息低于贷款利息的差额
B.存款利息高于贷款利息的差额
C.银行雇员创造的剩余价值
D.产业工人创造的剩余价值
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平均利润率的形成是( )

A.不同部门的资本家之间竞争的结果
B.同一部门资本家之间竞争的结果
C.资本有机构成平均化的结果
D.无数资本家追逐超额利润的结果
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剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看作是生产商品中所( )

A.耗费的可变资本的增加额
B.预付的不变资本的增加额
C.预付的全部资本的增加额
D.耗费的全部资本的增加额
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如果布鞋厂老板比特加强管理,同时市场上对鞋的需求量上升,比特制鞋厂的产品就会出现供销两旺的状况。这时,比特发现他的资本周转速度大大加快,他获得的剩余价值也更多了。影响资本周转速度的因素有( )
① 生产周期的长短 ② 货币流通的速度
③ 企业内部管理状况 ④ 市场供求状况
⑤ 生产资本的构成

A.①②③④ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②③⑤
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关于剩余价值的说法正确的是( )
① 资本家组织生产的目的是为了获得剩余价值
② 工人的必要劳动时间创造了剩余价值
③ 工人的剩余劳动时间创造了剩余价值
④ 剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力自身价值以上的那部分价值

A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
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高中政治“四个伟大”的要求及关系试题