高中政治“四个伟大”的要求及关系试题

两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因，在于它们 ( )

A．有不同的使用价值	B．都是具体劳动的产物
C．对人们有共同的效用	D．在生产中都耗费了一般人类劳动

某生产企业的工人所受的剥削可能来自                     （   ）
①产业资本家 ②商业资本家 ③借贷资本家 ④银行资本家 ⑤农业资本家

A．①②③④

B．②③④⑤

C．①③④⑤

D．①②④⑤

资本家获得相对剩余价值的方法是 ( )

A．靠延长工作目的长度来获得	B．个别企业提高劳动生产率的结果
C．整个社会劳动生产率提高的结果	D．企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果

马克思的剩余价值理论                                   （   ）
①揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值 ②揭示了资本主义生产的实质是剩余价值的生产 ③使资本主义看到了自己的危机和灭亡 ④揭示了两大阶级的对立                                             

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

下列说法正确的是（   ）

A．产业工人创造的剩余价值全部归所在企业资本家所有

B．农业雇佣工人创造的剩余价值全部归农业资本家所有

C．农业雇佣工人创造的剩余价值要在农业资本家和土地所有者之间分割

D．剩余价值是工人创造的全部新价值

马克思在研究政治经济学时所采取的科学方法是 ( )
①唯物辩证法 ②从具体到抽象，再从抽象上升到具体 ③从抽象上升到具体，再从具体到抽象 ④从人联系到物，再从物上升到人

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

斯密说：“劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度，任何一个物品的真实价格，即要取得这物品实际上所付出的代价，乃是获得它的辛苦和麻烦。”对这句话的正确理解是 ( )

A．商品的价值是由商品在交换中所能购买的劳动量决定的

B．商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的

C．交换价值是价值的源泉

D．商品是使用价值和价值的统一体

下列关于劳动二重性的说法错误的是(    )

A．具体劳动是使用价值的唯一源泉	B．抽象劳动是价值的唯一源泉
C．具体劳动和抽象劳动不是两种劳动	D．劳动二重性学说是马克思创立的

某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率，使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%，由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是                                                （   ）

A．超额剩余价值	B．绝对剩余价值
C．相对剩余价值	D．剩余价值

资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于( )

A．资本主义基本矛盾

B．资本主义基本矛盾运动的特点

C．资本主义基本矛盾的周期性

D．资本主义再生产的周期性

资本主义经济危机的根本原因是( )

A．资本主义基本矛盾

B．无产阶级与资产阶级的矛盾

C．资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾

D．个别企业生产的有组织性与整个社会生产无政府状态之间的矛盾

马克思的剩余价值理论揭示了( )
① 资本家组织生产的目的是获得剩余价值
② 资本主义生产的实质是物质资料的生产
③ 资本主义条件下两大阶级之间的对立
④ 绝对剩余价值生产是增加剩余价值的主要方式

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

资本周转是指不断重复、周而复始的资本循环过程。资本循环和资本周转都是资本运动的形式。但与资本循环不同，资本周转理论着重阐明的问题是( )
① 资本运动连续性的条件问题
② 制约资本运动速度的因素
③ 生产资本的构成问题
④ 资本周转速度对商品生产和价值增殖的影响

A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

在资本主义社会，工人的工资实质是                       （   ）

A．工人自己劳动成果的全部回报	B．资本家利润的一部分
C．生产或再生产劳动的价值或价格	D．资本家对工人剥削程度的标志

资本主义地租是由农业中的( )

A．平均利润转化而来

B．超额利润转化而来

C．垄断利润转化而来

D．企业利润转化而来