和谐文化是以和谐为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化系统。我们建设和谐文化，是因为
| A．和谐文化就是关注人与人之间的和睦相处 |
| B．和谐社会是社会主义和谐文化的重要组成部分 |
| C．建设和谐文化需要全社会形成共同的理想信念 |
| D．和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支柱 |
2009年底，中央外宣办、全国“扫黄打非”办等九部门部署在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。这有利于：
①提高全民的科学文化素质 ②提高国家的文化软实力
③树立社会主义荣辱观 ④建设社会主义核心价值体系
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
推动社会主义文化大发展大繁荣，是社会主义社会全面发展的必然要求。推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是：
| A．科学文化修养 | B．发展教育、科技、文化事业 |
| C．思想道德建设 | D．坚持先进文化的前进方向 |
民间艺术的最大特点是雅俗共赏，群众参与性强，各个年龄阶段的人都易于接受。群众对民间艺术的喜爱启示我们，发展社会主义文化必须
| A．坚持先进方向，奏响文化主旋律 | B．继承传统文化，弘扬民族精神 |
| C．改造传统文化，抵制腐朽文化 | D．面向广大人民，着眼于人民的需求 |
为防止不良信息通过手机传播影响民众、特别是青少年的身心健康，2009年12月4日，我国有关部门联合发布《举报互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息奖励办法》，打击手机涉黄，净化网络环境。这说明 （ ）
①文化的发展必须坚持兼容并蓄 ②发展大众文化必须加强管理和引导
③发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一
④面对色彩斑斓的文化生活，应当作出正确的文化选择
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
近年来，“央视”相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是( )
①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值
②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力
③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用
④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，文化建设应当（）
①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境
②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养
③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力
④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
近年来，山东扎实推进“四德工程”，涌现出济南“泉城义工”、青岛“微尘”、淄博“善小”等一系列全国知名的爱心公益品牌，推出了一批在全国有重大影响的先进典型。“四德工程”的开展
①有利于提高公民的思想道德素质
②有利于营造树正气、促和谐的良好社会风尚
③有利于全面传承齐鲁文化，创造文化新辉煌
④有利于加强社会主义精神文明建设
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“流水不腐，户枢不蠹”文化发展犹如一条奔腾不息的大河，要使这条大河水道畅通，水清质美，就必须清理和维护好它的源与流。对于文化创新而言，这意味着要把握好当代文化和传统文化、民族文化和外来文化的关系。要把握好这两组关系，就必须
①固守本民族的传统文化，拒绝外来文化
②反对“守旧主义”和“封闭主义”
③推崇外来文化，根本否定传统文化
④反对“民族虚无主义”“历史虚无主义”
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
中国已经进入到了从国家战略层面尚美，求美，从社会层面发现美，呼唤美，弘扬美，从个体内心认同美、追求美的时代。用美丽心灵建设美丽中国，需要我们 ( )
①大力弘扬中华传统文化 ②不断加强思想道德修养
③推动社会主义文化大发展大繁荣 ④把科学文化建设作为文化发展的中心环节
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
(24分)当前，我们的社会正处在剧烈变革时期，在日趋多样多元的社会背景下，中央电视台创办了《感动中国》这一人物类年终盘点节目。阅读材料，完成下列各题。
材料一 对于感动，不同的时代有不同的理解，不同的人们有不同的感觉。但是，感动，一定是与付出和奉献有关，一定是属于整个社会群体感同身受的一种心理体会，是能让绝大多数人普遍认可的一种价值判断。《感动中国》节目立足于中国特色社会主义的伟大实践，抓住了当今时代文化需求变化的脉搏，顺应了广大人民崇尚美好、构建和谐的心愿，铸造起一个引领中国特色社会主义主流价值观念的“精神品牌”。
材料二 2013年感动中国的广西桂林的小学生何玥，汶川地震时，她把自己的零花钱全捐出去；当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人；生病后，老师和同学给她捐了2000多元，她要求父亲把捐款捐出去。《感动中国》创办以的11年间，评选出100多位这样的“感动”人物和群体，无数次让我们泪眼婆娑，怦然心动。他们执著闪亮的人性光芒，如细雨涤尘，净化心灵；他们催人泪下的感动力量，如春雷惊空，振奋精神；他们传递的社会“正能量”，已经催生了更多共识，凝聚了更多正气，引发了人性光辉的相互温暖与内心情感的共鸣共振。
(1)上述材料折射出我们应如何认识人的价值？(5分)结合材料一，运用“价值判断与价值选择”的知识，分析《感动中国》成为当前引领我国主流价值观念“精神品牌”的原因。(10分)
(2)结合材料二，从文化生活角度谈谈《感动中国》节目产生的社会影响。(9分)
有人说，当今社会人性冷漠，好人难做。这种情形的确有，然而我们身边更多的是温暖——“最美妈妈”、“最美女教师”、“最美司机”……他们用良知和善举，震撼着人们的心灵。故此要
| A．推动社会主义文化大发展、大繁荣 |
| B．宣扬道德模范与社会主义核心价值体系 |
| C．将社会公德作为思想道德建设的核心 |
| D．在全社会大力提高公民的科学文化修养 |
下侧漫画《退票》启示我们
| A．必须提高公民科学文化素质 |
| B．必须提高公民思想道德修养 |
| C．必须脚踏实地，加强管理，正确引导 |
| D．必须把思想道德建设作为文化建设的中心环节 |
2009年6月5日，许多郑州市民聚集在环保广场敲响“环保警世钟”；11位西安市民骑着自行车宣传环保，他们中有7为是有车一族，也要“停驾一天”。上述做法 （）
| A．目的是提高人们的科学文化修养水平 |
| B．反映了我国公民能够积极地行使权利 |
| C．能够营造良好的环境保护文化氛围 |
| D．表明人们在社会实践中创造和发展文化 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
