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高中政治

新常态是“习式热词”之一。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态,意味着中国经济已进入一个与过去30乡年高速增长期不同的新阶段。

注:2003年至2007年,我国经济年均增长11.6%,2008年至2011年年均增长9.6%,2012年和2013年均为7. 7%。
(1)请你从图表反映的经济信息中概括出我国经济的新常态。
改革适应新常态
面对新常态,安徽省以改革为统领,进一步简政放权,激发市场主体创造力,取消、下放核准权限的核准事项12项,省级层面核准事项将同口径减少三分之一;2014年省级财政投入上百亿元资金帮助企业搭建融资平台、创新平台以及推动民营经济发展;控制六大高耗能行业的投资规模,较好地提升了产业层次。(2)结合材料,运用政治生活知识说明安徽省政府是如何适应新常态的。
整合实现新发展
从沿海起步先行、溯内河向纵深腹地梯度发展,是世界经济史上一个重要规律,也是许多发达国家在现代化进程中的共同经历。长江横贯东中西,连接东部沿海和广袤的内陆,依托黄金水道打造新的经济带,有独特的优势和巨大的潜力。长江经济带的战略定位是:具有全球影响力的内河经济带、东中西互动合作的协调发展带、沿海沿江沿边全面推进的对内对外开放带、生态文明建设的先行示范带。
(3)运用唯物辩证法联系观的有关知识,分析长江经济带战略定位的合理性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国古代教育家在《慕贤》中指出:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”这一论断主要说明

A.客观条件影响着人的发展
B.矛盾是事物发展的动力
C.事物是变化发展的
D.外因在事物发展中起决定作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在今年两会上,李克强总理说到,治霾是一个长期过程,我们不能等风盼雨,要主动出击,希望全社会一起努力,持续不懈地奋斗,来打这场攻坚战。就“思维方法和创新意识”而言,打好这场攻坚战我们要看到

A.在任何时候,事物的运动变化发展都是前进的
B.事物发展是量变和质变的统一,量变必然引起质变
C.联系是具体的、客观的、多样的
D.要正确处理好个人与社会的关系和发挥群众的主体作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在世界反法西斯战争胜利70周年之际,许多国家都将举行隆重的纪念活动。翻开那过往的历史册页,能够使人们更好认识今天的现实,因为(  )
①现实与历史存在着必然联系
②历史与现实的主体都是人民群众
③现实就是历史的重复和再现
④历史蕴含着现实社会的一般规律

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国务院要求推进海绵城市建设。海绵城市建设就是要在城市开发建设中,加强规划建设管控,通过源头减排、过程控制、系统治理,采取屋顶绿化、透水铺装、下凹式绿地、雨水收集利用设施等措施,增强雨水的吸纳、蓄滞和缓释作用,有效控制雨水径流,小雨不积水、大雨不内涝、水体不黑臭、热岛有缓解。海绵城市建设体现了

A.尊重自在事物内部结构的优化趋向
B.实践赋予客观世界“人化”的特点
C.人们根据自身需要创造了具体联系
D.价值判断和价值选择的主体差异性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。要求我们
①要善于于分析和把握事物存在和发展的各种条件
②要运用科学的系统优化方法,实现整体的最优目标
③发挥正确主观能动性这一前提去破解发展难题,厚植发展优势
④认识应随实际变化而变化,使客观与主观具体的历史的统一

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代经济学分析表明,政府的作用犹如“三只手”,即无为之手、扶持之手和掠夺之手(指政府的权力过大并没有受到制约),我们在建立和完善市场经济体制的过程中,要着力发挥政府无为之手、扶持之手的作用,要限制政府的掠夺之手。从辩证法的角度看,以上论述
①把握了主要矛盾在决定事物性质中的主导作用 
②强调了要正确发挥主观能动性
③坚持了两点论和重点论的统一               
④运用了普遍联系的观点看问题

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一:2015年9月3日,习近平在大阅兵前的讲话中宣布裁军30万人,决定符合现阶段我国国情和军情。通过裁减军队员额,进一步调整优化规模结构,把我军搞得更加精干、编成更加科学,构建中国特色现代军事力量体系,努力实现党在新形势下的强军目标。这次裁减军队员额,重点是压减老旧装备部队,精简机关和非战斗机构人员,调整优化军队结构。做了减法,还会有加法呢?三军特种作战、电子信息化对抗、网络攻防、空天力量等高技术兵种所占比例会越来越高。
材料二:全军专业文艺院团是裁撤呼声最高的。出路在哪里?某国有文艺院团的成功转企改制提供了借鉴。A团改制后,在实践操作中不断摸索总结改进,全团人员群策群力,集思广益,以市场为导向,例如以敦煌传统故事为题材新编杂技剧《敦煌神女》等,借鉴国际流行的演员签约制、演出代理制等市场化的手段,让这部舞剧成为中国舞剧市场化运作的典范。用国际常见的双方盈利分成的演出模式进军国际市场,成功打入海外主流文化市场,亦成为中国文化产品以市场方式“走出去”的范例。
(1)结合材料一,说说我国本次裁军是如何体现系统优化方法要求的。
(2)结合材料二和文化创新的有关知识,谈谈A团成功转制的经验。
(3)请你为军队裁军拟定两个宣传口号

  • 题型:未知
  • 难度:未知

纽芬兰岛等地的鳕鱼,因被过度捕捞而数量急剧下降。科学家发现,对鳕鱼的过度捕捞改变了鳕鱼的进化过程,导致了鳕鱼的早熟,使其形体变小、品质降低。鳕鱼“被早熟”体现了(   )
①规律是客观的,不可违背   
②联系是普遍的、无条件的
③量变是质变的前提和基础   
④发展是新事物代替旧事物

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局的形成说明
①社会实践基础上的理论创新是无止境的 
②事物的发展是前进性与曲折性的统一
③事物的整体功能总是大于部分功能之和 
④系统优化是认识和改造世界的重要方法

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下侧漫画《你站到阴影里,却说太阳对你不公平》给我们的哲学启示是要

A.坚持解放思想,注重实事求是
B.坚持实践第一,重视直接经验
C.把握发展的实质,坚持发展的观点
D.把握事物的联系,正确发挥主观能动性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

广州港是古代海上“丝绸之路”的发祥地,也是今天现代化海运的国际大港。中国丝绸的输出,早在公元前,便已有东海起航线和南海起航线两条主线路。历史上,中国航海家郑和携带大量丝绸、瓷器和铁器等物品,率船队七下西洋,促进了中外政治、经济和科学文化的空前交流与发展,对世界的文化发展做出了贡献。当前,顺应时势,建设21世纪“海上丝绸之路’将为环太平洋国家和地区提供难得机遇,必将有着更加美好的未来。
(1)结合材料,运用联系客观性原理,分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。
(2)有人认为“海上丝绸之路是体现人类实践特点的重要活动”,请运用《生活与哲学》相关知识,谈谈这一观点的合理性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

城镇化是指农村人口转化为城镇人口的过程。城镇化是人口持续向城镇集聚的过程,是世界各国工业化进程中必然经历的历史阶段。关于城镇化的相关知识回答以下问题。
有人认为,我国的城镇化建设要与经济发展相协调,城镇化速度如果超越了经济发展水平,会由于缺少产业支撑出现空心化。下列对这一观点理解正确的有
①社会的发展是客观的,超越经济发展水平的城镇化只会事与愿违
②构成人类社会的要素具有客观性,我们不能随意选择生产力和生产关系
③社会的存在与发展是有规律的,我们应推动规律与社会发展状况相适应
④社会发展的规律是不以人的意识为转移的,人无法拒绝所以只能固守

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

城镇化是人类社会发展的客观趋势,是现代化的必由之路。对于中国而言,城镇化既关乎“三农”问题的解决,也涉及区域协调发展,更是扩大内需、产业升级的关键因素,可谓牵一发而动全身。从中我们可以看出
①事物之间的联系是独立于人的意识之外的
②整体统率着部分,具有部分所不具有的功能
③关键部分的功能对整体功能的发挥起决定作用
④系统内部各要素按照一定的顺序和方向发生作用

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年底发生的上海踩踏事件,引发了大家对踩踏事故应对措施的关注。专家指出,应对事故,重在预防和自救。这包含的道理有(  )

A.专家的理论对事物的发展具有促进作用
B.发挥意识能动性就能在踩踏事故中自救
C.善于总结方法是防止踩踏事故再次发生的前提
D.认识事物本质联系能引导事物朝有利方向转化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿生心脏是一种能全面模仿人类心脏的装置。研究仿生心脏最大的挑战是把包括电源在内的人工心脏装置移植到心脏所在的有限空间内。科学家用母牛做实验获得成功,给人类移植人工心脏提供了借鉴经验。据此,可推断
①同类事物的科学实验是共性认识产生的前提  
②依据事物间的内在联系创造新联系可造福人类  
③母牛的脏器与人的脏器具有相同或相似的内在规定性  
④母牛具有能够满足人们研究人体的积极功能和属性

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治辩证认识和运用发散思维和聚合思维试题