在电脑的控制下，机器能够自动调节、导弹能够自动命中目标、宇宙飞船能够自动导航……因此，有人说电脑也是有意识的。这种观点否认了（ ）
①意识是人脑的机能 ②意识是自然界长期发展的产物 ③意识是客观事物在人脑中的反映 ④物质决定意识
| A．①③ | B．②③ |
| C．①④ | D．③④ |
2004年6月，国际象棋人机大战，清华紫光之星笔记本电脑无情挫败美女棋后诸宸。诸宸的教练徐大师说：“机器是不知疲倦的，而人的精力有限，总有发昏的时候。作为棋手，人是有弱点可寻的，下过的棋盘和学习过的棋盘都是有限的；作为电脑，可以存储的精确数据是无限的。在诸宸与电脑对弈的过程中，我就认为电脑胜券在握了。”这一事实表明 …（ ）
| A．电脑必将取代人脑 |
| B．电脑与人脑的功能将趋于一致 |
| C．电脑的功能已超过人脑 |
| D．电脑能够充分模拟人脑的部分功能 |
随着社会经济的快速发展，我国水生生物资源及其生态环境面临着诸多的威胁，专家提醒，“水域生态荒漠化”正在逼近。水域荒漠化，罪魁是污染。人们过度捕捞，超密度繁殖，也是一个重要原因。可见（ ）
| A．人类的活动对自然的发展起消极作用 |
| B．认识自然和改造自然是人的主观能动性的体现 |
| C．人类的活动不能违背客观规律 |
| D．人与自然的关系是对立的 |
人类能把飞船送上太空，说明（ ）
| A．主观能动性是人区别于物的特点 |
| B．规律是可以改变的 |
| C．人类在认识世界和改造世界的过程中，具有的精神状态是无穷的 |
| D．客观规律制约着人的主观能动性 |
曹操成功地运用“望梅”的办法使士兵暂时“止渴”，智闲禅师认为“画饼不可充饥”。对此的正确认识是（ ）
| A．唯心主义者认为“望梅”能“止渴”，唯物主义者认为“画饼”不能“充饥” |
| B．主观能动性受到主观因素的制约 |
| C．“梅”是客观的，“饼”是主观的，因此二者作用不同 |
| D．主观源于现实，但高于现实 |
在2005年的中央电视台春节晚会上，21名聋哑演员表演的舞蹈《千手观音》，以优雅曼妙的舞姿、美轮美奂的造型，让观众的感官和心灵受到了一次洗礼和震撼，被观众评为最喜爱的春节晚会节目。《千手观音》的成功说明（ ）
| A．只要发挥主观能动性，就没有办不到的事情 |
| B．尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 |
| C．发挥主观能动性可以限制或排除不利条件的影响 |
| D．精神状态决定着发挥主观能动性收到积极效果的程度 |
“多想出智慧”“学而不思则罔”这两句名言的共同哲学寓意是( )
| A．意识对物质具有反作用 |
| B．人们开动脑筋，就能获得理性认识 |
| C．思考是认识事物的前提条件 |
| D．思考对于认识事物的本质和规律起重要作用 |
水的流动规律在不同条件下所起的作用是不同的，或者是“洪水无情”，或者是“细水润物”。目前我国正在兴建的三峡工程的各种设施就是人们发挥主观能动性创造出来的新条件，它在防洪、发电、航运、灌溉等方面所起的作用是积极的。这主要表明( )
| A．人们只要发挥主观能动性，就能变有害为有利 |
| B．自然规律本身无所谓好与坏，只是在一定的条件下对人有利或是有害 |
| C．人们发挥主观能动性，使规律发生的作用有益于人类 |
| D．随着科技的发展，人们认识世界的活动越来越具有创造性 |
20世纪初，美国福特公司的一台电机出了毛病，可怎么也找不到毛病在哪儿，只好请物理学家斯坦门茨帮忙。斯坦门茨检查后，用粉笔在电机外壳上画了条线，说：“打开电机，在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们照办后，毛病果然好了。经理问斯坦门茨要多少酬金，他说要1万美元，并开了个清单：画一条线1美元，知道在哪儿画线9 999美元。福特公司不但照价付酬，还重金聘用了斯坦门茨。斯坦门茨能找到毛病在哪儿，而其他人不能。这说明( )
| A．斯坦门茨充分发挥了主观能动性 |
| B．其他人没有充分发挥主观能动性 |
| C．主观能动性的发挥受主观因素制约 |
| D．主观能动性的发挥受客观因素制约 |
《人民日报》载文指出，人与动物不同，动物只能在现有的客观环境中生活，消极地适应现成的物质世界。而人则不同，他基于现实，又不囿于现实，而是努力地超越现实，突破当下时空的限制，向未来可能的更广阔的时空行进。上述材料主要说明( )
| A．世界的本质是物质 |
| B．事物是变化发展的 |
| C．主观能动性是人类特有的能力与活动 |
| D．矛盾无处不在、无时不有 |
人工降雨是干旱地区的人们缓解旱情的有效方法之一，它能在一定程度上缓解局部地区的旱情。据此完成1～2题。
1.人工降雨有一个重要前提，就是天空中要有成雨条件。如果缺乏相应的条件，人工降雨便无从谈起。从哲学上看，这是因为( )
A.主观能动性的发挥受主观因素的制约
B.一定的客观条件是人们发挥主观能动性的前提和基础
C.客观条件妨碍着人们主观能动性的发挥
D.规律是不以人的意志为转移的过程
2.当天空中有适当的降雨时，人们可以通过干预、催化，使原有的降水变得更大。这一事实说明( )
①人们充分发挥主观能动性，可以改变原有的客观规律
②主观能动性对于人们认识世界、改造世界的作用十分巨大
③人们可以利用事物之间的联系为人类造福
④认识和利用规律是人们正确发挥主观能动性的重要前提
A.①② B.②③④ C.①④ D.②③
宋代哲学家朱熹在一首题为“泛舟”的小诗里这样写道：“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻，向来枉费推移力，此日中流自在行。”这首诗的哲学寓意是（ ）
| A．联系是普遍的、无条件的 |
| B．外因对事物的发展也有决定作用 |
| C．矛盾双方在一定条件下会向其相反方向转化 |
| D．促进事物的发展必须尊重规律 |
我国有“两小儿辩日”的故事：小儿甲认为早晨的太阳离人近，因为早晨的太阳比中午的太阳大，近大远小;小儿乙认为中午的太阳离人近，因为中午的太阳比早晨热，近热远凉。两小儿的辩论给我们的启示是( )
| A．感性认识是理性认识的来源 |
| B．感性认识有待于发展到理性认识 |
| C．认识必须回到实践中去 |
| D．认识事物必须发挥主观能动性 |
实践证明，党中央确定的关于在全国农村深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动的决策是完全正确、十分必要的。据此完成13～14题。
13．开展“三个代表”重要思想学习教育活动（ ）
①有助于人们树立科学的世界观、人生观和价值观
②有助于提高人们改造客观世界的能力
③实际上是对人们主观世界的改造
④属于社会实践的范畴
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
14．实践之所以能够证明党中央的决策正确，是因为（ ）
A．实践是人们改造整个世界的一切活动
B．实践是认识的基础和唯一源泉
C．实践推动着认识不断向前发展
D．实践具有把主观与客观连接起来的特点
试题篮
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