17世纪70年代以前，几何和代数都有了相当的发展，但它们是互相分离的两个学科。笛卡尔对当时的几何方法和代数方法进行比较，分析了两种方法各自的优缺点，提出各取所长，互补所短。他把代数运用于几何，使图形的几何关系在方程的性质中表现出来，创立了解析几何这种研究几何问题的新方法。解析几何的发明证明了：
| A．分析的重要性 | B．逆向思维的重要性 |
| C．思维的重要性 | D．分析与综合的重要性 |
在古画鉴定方面，我国有一位著名的鉴定大师，人称“徐半尺”，意思是说他每次鉴定，常常画轴展开半尺就可以鉴定出真伪。看半尺就能鉴定辨别真伪，它体现的哲理是：
| A．感性认识中渗透着理性认识 |
| B．理性认识是感性认识的深刻再现和反映 |
| C．理性认识高于感性认识 |
| D．认识的根本目的在于透过现象认识事物的本质 |
哈佛商学院的教授曾经将一张图片分给两组学生(图片中的女性既似少妇又像老妇)。告诉其中一组，画上是位妙龄少妇；告诉另一组，画上是位老妇。20秒过后收回图片，接着再用幻灯片展示给所有学生，让大家描述这位女子。结果，事先看过少妇像的，几乎一致认定这就是那位少妇；而事先看过老妇像的，也都认定这是那位老妇。从哲学角度看，这是因为
| A．物质决定意识，意识是物质的反映 | B．意识对物质的反映有正确和错误之分 |
| C．事物的现象有真象和假象之分 | D．意识对物质的反映具有能动性 |
在现实生活中，我们既要重视科教兴国，同时也要注意消极的错误的思想意识对我们的侵蚀。从哲学上说，这是因为
①意识能够反作用于客观事物 ②错误的意识会阻碍客观事物的发展 ③正确的意识能促进客观事物的发展 ④意识的反作用具有两重性；
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
多年来，一再有日本政要公然否认日本当年侵略历史的事件发生。这些日本政要的思维方法表明
①对同一客观事物人们会形成不同的反映 ②人们对客观事物的看法受主观因素的影响 ③是否尊重客观事实是能否正确反映客观事物的基本因素 ④停留在具体感觉阶段的意识不能正确反映客观事物
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
健康的人脑能够正确思维，严重损伤的人脑不能，这说明
| A．意识依赖于上帝 | B．意识依赖于外部世界和人脑 |
| C．意识只能来源于健康人脑 | |
| D．意识不一定离不开它所反映的对象，但一定离不开人脑 |
古代小说《封神榜》中曾写道有人身着“紫绶仙衣”(护山镜、盔甲之类)，尖枪不能刺入分毫。近代社会热兵器代替了冷兵器，火药武器如枪、炮的出现，新“紫绶仙衣”何在?二战结束前美国军方研制成功防弹背心，现代中子弹武器的诞生，防弹背心也失去了作用。更新的“紫绶仙衣”何在?经长期探求，人们终于找到了可以吸收中子波的物质，目前已研制成功一种可以防御中子波的防御布。从古代的盔甲到近代的防弹背心，再到现代防御布的发现说明( )
①认识的根本目的在于发现规律②实践是认识发展的动力③实践使认识由可能不断地转化为现实④认识的根本任务是更好地改造世界
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
2006年8月10日《人民日服》载文指出，2006年是红军长征胜利70周年。在今天的环境下，回顾这一世界瞩目的伟大历史事件，愈发感到长征胜利和长征精神的宝贵与巨大历史意义，更加感到今天发展与长征精神的历史链接。今天的发展与长征精神的历史链接说明 （ ）
| A．只有精神才是永恒的，物质的东西比较容易消逝 |
| B．意识具有相对独立性，和具体事物发展并不是完全同步 |
| C．物质决定精神，具体物质不存在了，精神也就不存在 |
| D．正确的意识对事物的发展有巨大的促进作用 |
2006年8月，北京奥组委发布了2008年奥运会体育图标（见右图）。图标以篆字笔画为基本形式，融合了中国古代甲骨文， 金文等文字的象形意趣和现代运动图形的简化特征，达到了“形”与“意”的和谐统一。这说明，艺术创作 （ ）
| A．不受客观存在的制约 |
| B．来源于艺术家的创意 |
| C．是意识能动性的充分体现 |
| D．具有主观随意性 |
建设社会主义和谐社会，必须不断地发展和建设和谐文化，其根本任务是用“和谐”的思想方法来思考问题、解决矛盾。其哲学依据是
| A．意识能够正确反映客观事物 |
| B．正确的意识能够指导实践，促进事物的发展 |
| C．意识依赖于物质，物质也离不开意识 |
| D．意识是客观存在在人脑中的反映 |
由于对艾滋病知识的极度缺乏和对艾滋病感染的盲目恐惧，导致艾滋病人得不到社会的关爱和理解，以致酿成许多悲剧。搞好“关爱妇女，抗击艾滋”的宣传对改变这一现状意义重大。这表明（ ）
| A．利益立足点不同导致对同一事物的反映不同 |
| B．意识对事物的反作用具有两重性 |
| C．正确的意识对事物的发展具有反作用 |
| D．意识是对事物的反映 |
某高校在全面实施素质教育过程中，加强对学生的诚信教育，进一步提高了学生的思想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可，一次就业率连续攀升。这表明（ ）
| A．正确意识对事物的发展起促进作用 |
| B．科学理论对社会实践具有指导作用 |
| C．正确的价值观是对社会存在的反映 |
| D．崇高的社会理想是人生的精神支柱 |
从2004年9月起，在全国范围内开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，开发人的精神资源，调动人的精神力量，推动社会和人类自身的全面进步。这要求我们（ ）
①重视意识的作用，重视精神的力量 ②自觉树立正确意识，克服错误意识 ③学习科学理论，丰富知识结构 ④以人民群众的根本利益为出发点
| A．①② | B．③④ |
| C．①②③ | D．①②③④ |
对于禽流感的“非理性恐惧”，我们用得上富兰克林·罗斯福的那句名言：“唯一值得恐惧的东西就是恐惧本身。”从哲学上理解，这句话是说（ ）
| A．禽流感本身并不可怕 |
| B．未知的东西是最可怕的 |
| C．人的意识具有不同性质的能动作用 |
| D．理性可以改变自然规律 |
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