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高中政治

“从一个较长的历史时期来看,改革会使人受益……改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这段话体现的哲理是                    ( )

A.新事物必定战胜旧事物 B.事物是普遍联系的
C.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 D.一切从实际出发
来源:海南省三亚市第四中学2010年高二期末测试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中,和自己联系最多、关系最密切的亲人,往往也会同自己发生许多摩擦。这说明                                                       (    )

A.生活中处处有矛盾 B.矛盾是事物发展的源泉和动力
C.矛盾具有特殊性 D.矛盾是不可调和的
来源:海南省三亚市第四中学2010年高二期末测试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,最能体现矛盾同一性的是    (    )

A.城门失火,殃及池鱼 B.前事不忘,后事之师
C.灯不拨不亮,理不辩不明 D.不见高山,不显平川
来源:海南省三亚市第四中学2010年高二期末测试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

成语“吐故纳新”包含的哲学原理是                            (   )

A.新事物在曲折中前进的原理 B.辩证否定的原理
C.对立统一原理 D.量变质变原理
来源:海南省三亚市第四中学2010年高二期末测试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在同一瞬间,飞矢既在这一点上,又不在这一点上。下列四项中与此观点相一致的是
(    )

A.刻舟求剑 B.人不能两次踏进同一条河流
C.日方中方睨,物方生方死 D.人一次也不能踏进同一条河流
来源:海南省三亚市第四中学2010年高二期末测试
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  • 难度:未知

地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。
运用联系的观点分析生态问题。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

发展文化产业,坚持中国先进文化的前进方向,可以丰富人们的精神文化生活。促进精神文明建设。同时也要看到,一些人在利益驱动下,片面追求经济效益,不讲社会效益,制作一些不健康、不文明的文化产品给社会带来了负面影响。为此,有人主张限制文化产业的发展。对于发展文化产业,正确的态度是(    )

A.坚持用发展的观点看问题 B.坚持具体问题具体分析
C.分清事物的主流与支流 D.坚持实践第一的观点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”毛泽东的这一诗句对我们的哲学启示主要是

A.要掌握系统优化的方法 B.看问题要分清“主流”和“支流”
C.要用变化发展的眼光看问题 D.做好量变准备促进事物质变学
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  • 难度:未知

有人说:“不见四合院就不能叫北京,没有石库门就无法称上海。”这种看法主要强调

A.事物的个性比共性更重要 B.事物的个性通过共性表现出来
C.任何事物都是共性与个性的统一 D.个性是事物千差万别,丰富多彩的原因
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“理论创新,这是马克思主义辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想、实事求是、
与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。”这句话说明了              
①辩证法就其本质来说,就是批判的、革命的和创新的       ②要创新就要有批判和发展   ③要敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念   ④要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
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我们认为文化之间应该“和而不同”,应提倡“各美其美,美人之美”这样一种文化交流态度。这种文化交流态度表明了:

A.矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 B.矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的
C.矛盾的普遍性和特殊性是相互转化的 D.矛盾的普遍性始终决定着矛盾特殊性
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“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给我们的哲学启示是

A.要重视量的积累 B.要学会从整体上把握事物的联系
C.要善于分析事物的因果联系 D.要学会具体问题具体分析
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美国前总统林肯在总结自己的人生经验时说:“一个不犯错误的人通常不能成就任何事业。我的经验使我相信,没有缺点的人往往优点也很少。”这句话蕴含的哲理是:

A.任何矛盾都有主次方面 B.矛盾双方是对立统一的
C.分清主次才能正确认识事物的性质 D.人生就是成功与失败的总和
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在循环经济的理念里,没有“废弃物”这一概念,所有“废弃物都是放错了地方的资源”。这告诉我们
①事物是“废”与“不废”的统一     ②矛盾双方的转化是绝对的
③坚持一分为二的观点能正确认识事物  ④要对具体问题进行具体分析

A.①② B.③④  C.①④ D.①③
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  • 难度:未知

生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的人.这说明   

A.矛盾就是对立 B.矛盾是事物发展的源泉和动力
C.斗争性寓于同一性之中 D.同一性寓于斗争性之中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治树立竞争意识试题