高中政治法治与德治的关系试题

对依法治国的含义理解正确的是(    )

A．依法治国的主体是中国共产党	B．依法治国必须依照宪法和法律规定
C．依法治国的客体是国家事务	D．依法治国的客体是社会事务

在我国，党领导人民治理国家的基本方略是(    )

A．以德治国

B．依法治国

C．依法执政

D．执法必严

依法治国的本质是 

A．进一步完善法律体系	B．公民在法律面前一律平等
C．严格执法，公正司法	D．崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

社会规范是调整人与人之间社会关系的行为规则。其中维持社会秩序、调整社会关系的是(    )

A．道德规范

B．政策规范

C．法律规范

D．社团规范

法的产生和发展体现的哲学原理是(    )

A．具体问题具体分析	B．意识反作用于物质
C．社会存在决定社会意识	D．价值观的导向作用

马克思说：“君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。”这一论断体现了(    )

A．法是人类社会发展到一定阶段的产物

B．法是统治阶级意志的体现

C．法是在最终由一定社会的生产力状况所决定的经济基础上逐步形成和发展的

D．法的特征

实行依法治国，必须努力做好的工作是(    )
①立法 ②守法 ③执法 ④司法及法律监督

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

在人类历史上出现过四种历史类型的法，即(    )
①原始社会制法 ②奴隶制法 ③封建制法 ④资本主义法和社会主义法

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，”上述规定说明(    )
①公民在行使权利时，必须恰当处理好国家利益和个人利益的关系 ②自由是相对的，自由和法律是统一的 ③公民只有享有权利，才能履行义务 ④公民只有自觉牺牲个人利益，才能维护国家利益

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

2008年3月至2009年3月，全国人大及其常委会共审议25件法律、法律解释和有关法律问题决定的草案，并通过18件。上述材料体现了(    )

A．法是由国家强制力保证实施的	B．法是由国家制定或者认可的
C．法是规定人们权利和义务的	D．法是特殊规范

某女士在被电动车撞伤后，指认搀扶她的15岁男孩为肇事者。但经过警方的缜密调查，最终得出结论：男孩是清白的。伸手相助有可能“惹祸上身”，这让很多人产生道德焦虑，也成为摆在法律面前的一个新课题。这启示我们

A．思想道德差异，反映人们世界观、人生观、价值观的差异

B．公民要不断提高思想道德修养，追求更高的思想道德目标

C．要加强法治建设，高扬法治精神、运用法治思维、创新法治方式

D．既要发挥道德的柔性约束，又要通过法律公平公正协调利益关系

人们通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得到贯彻和实现的活动。这一活动指的是(    )

A．法律遵守

B．法律实施

C．法律适用

D．法律规范

在人类历史上，出现过四种历史类型的法，即：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法，我国当代的法属于(    )

A．奴隶制法

B．封建制法

C．资本主义法

D．社会主义法

在2007年10月15日召开的十七大上，胡锦涛同志提出，构建社会主义和谐社会。从生活和法律常识的角度看，就是(    )
①要进一步使社会各方面的利益关系得到协调 ②人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理 ③社会的公平和正义得到切实维护和实现 ④经济水平进一步提高

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

地方性法规是根据本行政区域的具体情况和实际需要制定的规范性文件的总称。下列哪个机关可以制定地方性法规(    )

A．国务院	B．全国人大
C．地方各级人大	D．民族自治区、县的人大