读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。当然,也能显露在生活和文字中。这说明( )
①书籍潜移默化地影响人的思想和行为
②书籍对人的影响是深远持久的
③书籍引导人们的世界观,传递正能量
④书籍可以丰富人的精神世界
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②③ |
2014年第一季度上饶市在向全社会传递道德正能量过程中,开展了“上饶市大爱公益传媒——慈善多功能募捐箱投放活动”、“上饶市凤凰学校——关爱青少年成长大型公益活动”、“好人事迹演讲赛”等多种为人所喜闻乐见的活动,不仅丰富了全市居民的业余文化生活,也极大地提升了群众的道德境界。这说明( )
①文化对人的影响来自于各种形式的文化活动
②为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮
③优秀文化能够丰富人们的精神世界
④优秀文化能够增强人们的精神力量
A.②④ | B.③④ | C.①④ | D.①③ |
《大刀进行曲》、《义勇军进行曲》、《保家乡》、《松花江上》、《黄河大合唱》、《毕业歌》等这样激昂雄壮的抗战歌曲,当年唱遍了大江南北,唱进了每一个中国人的心里,使他们热血沸腾,士气大振,坚持了八年抗战并最后取得胜利。这表明( )
A.优秀文化是一个民族生存的决定力量 |
B.优秀文化能够增强人的精神力量 |
C.人创造了文化,文化促进了人的素质的提高 |
D.文化能够丰富人的精神世界 |
下面漫画《效仿》说明( )
A.文化现象为人所创造、为人所特有 |
B.文化对人的影响是潜移默化的 |
C.文化素质在于模仿 |
D.文化对人的影响是深远持久的 |
一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地,要求把这三样东西分成两组,你会怎么分呢?实验表明,美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组,中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为,美国人善于分析不同物体各自的特征,牛和鸡都属于动物,因此分在一起;中国人则把不同物体之间的联系看得更重,因为牛吃草,所以把牛和草地分在一起。这说明( )
A.文化影响人们实践中的交往方式 |
B.文化影响人们实践中的价值选择 |
C.文化的差异带来生活方式的差异 |
D.文化的差异带来思维方式的差异 |
不管是“元芳,你怎么看?”,还是以前的“贾君鹏,你妈喊你回家吃饭了!”“你幸福吗?”等等网络热词在我们生活中正被广泛使用,这些词汇,它并没有一个很深的内涵,网友喜欢它们,第一个感觉就是觉得好玩,有趣。同时也正是因为它没有什么内涵,就可以让我们任意在赋予它含义。这说明( )
①网络语言正潜移默化地影响人们生活
②网络文化是大众喜闻乐见的文化
③人们接受文化的影响往往是被动的
④文化影响人们的交往行为和交往方式
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
“长大了以后,再拉着妈妈的手,想起儿时的不孝顺,我心里好难受。”伴随着2015年央视春晚上儿女们对母亲说出的心里话,无数人不荼泪眼婆娑。《拉住妈妈的手》唱得无数人心怀感伤,这表明
①文化对人的影响具有潜移默化的特点
②人们的精神活动离不开物质活动
③文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
④优秀文化塑造人生,促进了人的全面发展
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
2014年10月15日,习近平在文艺工作座谈会上的讲话指出:“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生,能够扫除颓废萎靡之风。”这形象地说明
①文化是人类社会赖以存在、发展的基础
②文化对人的影响,具有潜移默化的特点
③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展
④文化对人的影响深远持久,历久弥新
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
中华诗词流传400多年,直到今天,依然生机勃勃,人皆爱之。“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀”这是习近平总书记的话,也是许多热爱诗词艺术的人共同的感悟。习总书记的话表明( )
①优秀文化能够塑造人生 ②传统文化具有相对稳定性
③优秀文化能够提高人的素养 ④中华文化博大精深、源远流长
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
针对近来热议的中国游客不文明行为,中央文明办强调,要切实加强社会公德教育,普及文明旅游知识,强化文明出游意识,塑造国家良好形象。这一强调是基于
A.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 |
B.文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式 |
C.尊重文化多样性,遵循各民族文化一律平等的原则 |
D.中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质 |
人们在观看体育比赛时,会不由自主地被运动员那种“拼搏、进取,追求更高、更快、更强”的精神所感染。这体现了文化对人的影响具有 特点。
A.博大精深 | B.深远持久 | C.潜移默化 | D.源远流长 |
礼仪是交往的产物。“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现,可在欧洲人看来,“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式,他们最怕听中国人对他说“Up to you!(随您的便吧)”。这主要说明了
A.文化素养是逐步培养起来的 |
B.文化现象无时不在、无处不在 |
C.文化影响人们的思维方式和实践活动 |
D.中华文化特有的包容性 |
某学生在给母校的毕业留言中写道:进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与,在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言体现的文化生活道理有
①文化能增强人的精神力量
②文化氛围无时无刻不在影响人
③校园社团文化有利于促进人的全面发展
④参加校园社团活动有利于培养健全人格
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这体现了
①文化决定人们的思维方式
②文化影响人们的实践活动
③文化对人的影响具有潜移默化的特点
④优秀文化塑造人生
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
试题篮
()