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高中政治

很多学校特别注重校园文化氛围的创设,把校训、校歌、格言、警句等书写在校园中的醒目位置,“让墙壁说话”。这样设计的原因是( )
①文化对人的影响来自于特定文化环境
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化氛围影响人的思想和行为
④文化活动促进文化理论的创新

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年5月23日,第四届“北京换书大集”在首都图书馆开集,万余册书刊供市民交换。本届大集延续“分享阅读 交换快乐”的主题,号召市民“盘活”手中藏书,让家中闲置好书好刊“走”起来,与其他市民交换阅读,分享阅读的收获和乐趣。这说明参加健康向上的文化活动
①能提高人的审美水平
②能使人得到精神上的愉悦
③能丰富人的精神世界
④能提高人的思想道德素质

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《我爱汉字美》节目乍看是一批中学生参加汉字听写、读音释义、规范使用等方面的竞赛,实际上在不知不觉中大家熟悉了许多汉字,了解了它们的来龙去脉和意义价值,感受汉字的奥妙,体验汉字是我们中华民族的精神家园,这种文化传播是媒体正能量的坚守。这表明
①文化对人的影响是潜移默化的
②文化对提升人的精神境界起着决定性作用
③文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种各样的文化活动
④文化对人的影响是深远持久的

A.②④ B.③④ C.①② D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

习近平在座谈会上文艺妙语摘录:

好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生,能够扫除颓废萎靡之风。

文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活;

习近平指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。

我们社会主义文艺要繁荣发展起来,必须认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。

材料妙语摘录体现的文化生活道理。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年10月28日,APEC气候研讨会在江苏举行,来自7个国家的50多名气候专家,围绕“极端气候和水文灾害管理”进行专题研讨。专家认为,受到“厄尔尼诺”的影响,今年江苏的冬天或将成为又一个“暖冬”,雾霾也会成为常态。雾霾天气的形成原因,既有气象原因,也有污染排放原因。近年来,雾霾天气未能得到根本遏制,一个深层次的原因,就是政府生态保护责任与全社会生态文明意识的缺失。
阅读材料,回答下列问题。
你认为可以通过哪些途径在全社会加大生态文明理念的宣传力度(不少于3条),并指出其相应的《文化生活》的依据。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近年来,我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地,开展了“创建绿色家园,建富裕新村”等活动,人们的生态文明观念得到了进一步加强。这表明
①人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
②文化与经济相互影响
③文化对人的影响具有深远持久的特点
④文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中西方的人们在交往中由于行为规范存在差异,常常会产生误解、不快甚至更坏的结果。比如,中国人轻拍小孩子的头部是表示一种友好,而在西方国家,这是一种极不尊重小孩子的做法,父母会对此非常愤怒。这表明(   )
①思维方式影响人们的认识活动
②不同的知识素养影响认识的深度
③文化的差异影响人们之间的交往
④文化的差异是交往不可逾越的障碍

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

虽同在地球村,但异域文化的差异是巨大的,文化的多样性又造就了各国国人的群体差异:中国人置家庭于首位,美国人标榜安全第一,印度人重视教育……这说明(   )
①人创造了文化,文化也在塑造着人
②文化影响人们的实践活动、认识活动
③不同国家的文化不可能有相同的特点
④文化决定各国人们观念上的差异

A.①③ B.①④ C.①② D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

桂林中学十分重视校园文化建设,旨在树立良好的校风、班风、学风,引导学生参与健康生动的校园文化生活,促使学生形成科学的世界观、人生观和价值观。每年组织的校园文化活动,有“府学金秋”文艺会演,有“迎国庆墙报”设计大赛,“学雷锋墙报”评比活动,有春季运动会和秋季田径运动会,有“书画展示”活动,还有丰富多彩的学生社团活动等等。这些活动,为校园增添了文化气息,也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围;全面展示了各班学生的文化体育艺术风采,形式多样,内容丰富,彰显同学们的精神世界,增强了同学们的精神力量;展示我们桂林中学的文化体育艺术教育的成果。
(1)结合材料,运用“感受文化影响”的知识,说明桂林中学加强校园文化建设的意义。
(2)作为桂林中学的学生,谈谈你在校园文化活动中是怎样做的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有些驾驶员因交通阻塞会不耐烦地鸣喇叭、闪灯、爆粗口,甚至会采取攻击性行为,这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象,需要广大司机懂得管理情绪,也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为
①汽车文化决定着驾驶员的驾驶行为   
②健康的汽车文化能提升驾驶员的文明素养
③驾驶员的文明素养需要后天自觉培养 
④文明驾驶是驾驶员文化素养的核心和标志

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古人削桐为琴,纳万物之声,琴音松沉旷远,能让人雪燥静心,琴乐洁净清澈,能让人感发心志,升华心灵意境,古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐,被录入特制唱片,搭载美国太空飞船向茫茫宇宙转达人类智慧和文明,古琴音乐      
①因其古老性,方成就其世界性 
②通过人们的自觉欣赏,主动接受,能转化成人的精神力量    
③不受社会历史条件的限制,能满足人类共同的文化需要
④《流水》成为人类文化符号的代表,增强了中华文化影响力   

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在路遥的《平凡的世界》里,我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷;在莫言的《红高粱》中,我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。这说明

A.文化对人的影响深远持久
B.优秀文学作品对经济发展具有促进作用
C.不同地域的文化渐趋融合
D.文化的力量集中表现为民族精神的力量
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  • 难度:未知

“路怒”(road rage)是形容在交通阻塞情况下,开车压力与挫折所导致的愤怒情绪,路怒症发作的人经常会口出威胁、动粗甚至毁损他人财物。在全社会培育健康的汽车文化,在一定程度上可消除“路怒”现象,这是由于

A.汽车文化对驾驶员的影响是有形的
B.汽车文化是驾驶员在社会实践中创造的
C.健康的汽车文化有利于提升驾驶员的素养
D.汽车文化是驾驶员文化素养的核心和标志
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  • 难度:未知

在面对地震等灾难时,许多网友纷纷通过音乐表达自己对灾区的关注和祝愿。人们都希望通过音乐的力量,平抚受灾人民的心绪,激发他们与灾难作斗争的勇气与信心。由此可见(  )

A.文化改变人们的风俗习惯
B.人创造了文化,文化也在影响着人
C.文化提高人们的道德修养,塑造完美人格
D.文化有先进与落后之分
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贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的特点是(  )

A.潜移默化 B.强制无形 C.千篇一律 D.深远持久
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高中政治科技的作用和影响试题