近年来，全国各地学校都十分重视校园文化建设。旨在树立良好的校风、班风、学风，引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。文化节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外，很多学校每年还举办体育节、艺术节、英语周等丰富多彩的文化活动。这些活动，为校园增添了文化气息，也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
结合材料运用文化生活知识分析说明学校加强校园文化建设的依据。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 目前，《中国偶像》《东方卫视》、《中国好声音》《浙江卫视》、《中国最强音》《湖南卫视》，正在进行收视率大比拼。这些来自国外的娱乐节目要比拼收视率的高低，唯有看谁家的“中国本土化”做得更精、更抓人眼球。2013年如此多的选秀节目都疯狂地打上了“洋”标签。对此，有两种不同的观点。观点一认为“引进国外先进的模式是国内电视制作团队的一次学习过程，并会大大减少收视风险。”观点二认为“在学习国外模式的同时，国内的制作团队不一定领会其中的精髓，与其克隆节目模式，不如思考其模式的根本。”
材料二 面对日益复杂多元的文化生活，我们必须弘扬社会主义文化主旋律，加强社会主义核心价值体系建设。习近平指出:“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。”
（1）请运用矛盾普遍性和特殊性关系的知识，分析说明材料一中两种观点的合理性。
（2）结合材料二，运用文化生活知识，分析加强社会主义核心价值体系建设的重要性，并谈谈你对习近平讲话的理解。
（3）假如你是一著名卫视的负责人，请运用辩证否定观的知识，为如何打造收视率火爆的娱乐节目提两条建议。
阅读材料，回答问题。
材料 近年来，各地纷纷挖掘本地历史文化资源，举办形式多样的文化节。例如，深圳于2011年10月22日至23日举行了第二届孔子文化节。本届活动呈现诸多亮点：文化节携手文学艺术名人，推出名人书画作品展，将抽象的文化符号审美化、具体化，文化活动更丰富，整体联动性更强；本届活动的主题、表现手段、演创队伍等均来自深圳，祭孔大典上的《祭孔子文》的撰稿、书写更是立足深圳，整合地方文化资源，深圳特色更加突出。据悉，10月23日晚慈善晚会拍卖所得善款将作为“孔子文化节”活动基金，用以推进传统文化的发展复兴。
运用《文化生活》的有关知识，分析说明各地举办文化节的积极意义。
材料：随着科技的发展，网络悄然走进人们的生活，在给人们生活带来便利的同时，也带来许多问题，一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响。为进一步净化网络环境，国家开展了整治互联网低俗之风专项行动，并取得了阶段性的成果，受到社会各界的一致好评。据此，有些人认为，网络对人的影响是潜移默化的，个人无法抗拒，抵制低俗网络文化关键在于国家。
请从文化对人的影响的角度，谈谈你对上述材料中有些人的观点的认识。
阅读材料，回答问题。
材料 2012年5月20日，商务部、中央外宣办、外交部、国家发改委、国务院国资委、国家预防腐败局以及全国工商联联合发出《中国境外企业文化建设若干意见》，以文化建设塑造中国企业品牌，实现我国企业在境外的健康、可持续发展。
海尔作为国内家电领头羊，具有独特的企业文化。海尔企业文化是让每个员工真正看到了自己存在的价值，并且深知自己的价值如何同企业的价值、社会的价值融为一体。海尔强调观念改变先于制度建立，并且结合民族心理创新管理制度，并通过快速整合当地人才、技术等资源及时满足需求，提出“只有淡季的思想，没有淡季的市场”的经营理念。依靠卓越的企业文化建设，2012年，海尔品牌以7.8%的全球市场占有率，连续三年蝉联大型白色家用电器全球第一，海尔也成为家电行业唯一获得科技进步一等奖的企业。
结合材料，运用文化对人的影响的知识，谈谈培育企业文化的依据。
中华美食文化博大精深，西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……，风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇涵养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。
（1）结合材料，说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。
（2）结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。
文化贸易是对外贸易的重要内容，文化贸易的发展有助于提升我国开放水平和国家软实力
材料一：
材料二：2009、2013年我国文化贸易增长与近5年进出口比情况
| 项目 |
2009年 （亿美元） |
2013年 （亿美元） |
年均 增长 |
核心文化产品和服务输出引进量比 |
引进和派出文艺演出收入比 |
| 文化产品进出口 |
127.9 |
274.1 |
20.2% |
1：2.5 |
6：1 |
| 文化服务进出口 |
28.3 |
95.6 |
28.7% |
注：①在一定时期内（通常为一年）一国贸易出口额大于贸易进口额称为贸易顺差，反之为贸易逆差；②2013年我国货物贸易额首超美国，居世界第一，文化贸易长期处于逆差。
（1）指出材料一和材料二反映的经济信息。
材料三：文化自省
2014年4月23日是第19个世界读书日。人类最伟大的思想，尽在书中。阅读事关全民素质的提高和文化强国的建设。调查数据显示，2013年我国超五成成年国民认为自己的阅读数量较少，六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。李克强总理也在2014年的政府工作报告中首次提出了“倡导全民阅读”。
（2）运用《文化生活》知识，说明我国倡导全民阅读有何意义？
材料四：建设生态文明，是关系到人民福祉与未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，安徽省委省政府树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念；坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，为人民创造良好的生产生活环境，努力建设美丽安徽，实现经济社会的永续发展。
（3）运用辩证唯物论的知识，结合材料四，简述建设生态文明如何做到人与自然的和谐相处。
阅读下列材料，回答问题。
机器人是衡量一个国家科技创新和高端制造业水平的重要标志，机器人产业有望成为我国经济重要增长点。
材料一：
材料二：表1、每万名产业工人拥有的工业机器人数量
| 国家 |
中国 |
日本 |
韩国 |
德国 |
世界平均 |
| 数量（台） |
23 |
339 |
347 |
250 |
55 |
注：目前国外品牌的机器人在我国市场上占据了90%的份额，以高端工业机器人居多。国产机器人的核心部件几乎都依赖进口。
材料三：近年来，我国计算机、微电子、机械等技术发展较快，产业不断转型升级，政府加快布局机器人产业。截至2014年6月，我国机器人产业已有420多家小型制造商，已建或拟建的相关产业国（基地）超过30。但有些地方政府干预过多，在尚未掌握核心技术的情况下，盲目提出建成,全国或区域最大的机器人产业基地；政府较多的财政补贴，也促使一些企业纷纷上马机器人项目，存在生产过剩的风险。
（1）有人认为，机器人产业是符合世界发展潮流的新兴产业，国外已有比较成熟的发展经验。因此，我国机器人产业的发展将会一帆风顺。请运用唯物辩证法的发展观对这一观点加以评析。
（2）结合材料三，运用政治生活知识，说明我国政府应如何促进机器人产业的健康发展。
（3）机器人将越来越多地进人们的生产和生活。请运用文化生活知识，预测机器人的广泛应用对人类文化会产生哪些影响。
新中国建立初期有4亿多人口，当时国家没有限制生育，提出“人多力量大”“人多好办事”。人们也觉得“多子多福”。到了上世纪70年代初，我国人口已经多达8亿，国家开始关注计划生育问题。1978年，全国五届人大一次会议第一次把“国家提倡和推行计划生育”写入宪法。此后，中共中央发出一对夫妇生一个孩子的号召。计划生育工作的开展为中国的经济发展、国家的富裕和富强作出了不可磨灭的贡献。
独生子女政策实施以来，随着经济社会发展和改革开放的不断深入，人们的思想观念发生变化，我国生育率不断下降。2012年，我国劳动年龄人口首次出现绝对数下降，2013年年底，我国60岁以上老人突破两亿，人口老龄化加速，社会负担加重，独生子女政策引发了许多令人关注的社会问题。如保持生育政策不变，势必严重影响我国经济社会的发展活力和国际竞争力。十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确提出坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策（专家预测符合这一条件的家庭大致只有200万左右），逐步调整完善生育政策，促进人口长期均衡发展。不断调整完善生育政策，可以有效应对和积极缓解人口结构性矛盾的长期影响，保持合理的劳动力数量和结构，为转变经济发展方式、培育经济持续健康发展新优势，准备更为有利的人口条件。
结合材料，探究回答下列问题：
（1）请运用唯物史观解读我国人口政策的演变。
（2）人多未必力量大，关键是人的素质高低。中国需要从控制人口数量转向优化人口素质，只有全民族的素质提高了，才能不断提升我国经济社会发展活力和国际竞争力。请运用文化生活的有关知识就提升我国人口素质提出合理的建议。
（3）有人担心，放开“单独二孩”会导致人口剧增，人们生活水平降低，不利于社会和谐和持续发展。你是否赞同这一观点？运用所学知识简要说明理由。
阅读材料，回答问题。
农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局，也是贯穿三十年改革开放，一条主线。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：推进城镇化是解决农业、农村、农民问题的重要途径， 解决中国城镇化现存问题需要从多方面采取措施。
| 城镇化现存问题 |
解决措施 |
依据 |
| 案例一：老李想进城打工，但家里还有几亩地，不知如何处理。 |
① |
完善农村基本经营制度，推进农村经营体系创新。 |
| 案例二：小王夫妇到某市打工十年了，因为社保关系在老家，在该市看病只能报销一小部分费用。 |
政府加大投入，完善社会保障，促进政府公共服务均等化 |
② |
| 案例三：近年来，多个城市面临雾霾污染、交通拥堵、住房紧张等问题，生存环境堪忧。 |
③ |
深入贯彻落实科学发展观，实现可持续发展 |
| 案例四：很多城镇建设比较粗放，过于注重引进工业项目，而社会化服务体系在很多地方还是空白。 |
加快发展服务业等第三产业 |
④ |
材料三：S市因发展经济需要流转一整片土地，但少数村民不答应流转，为解决这一问题，该市委市政府依托“代表委员”平台，组织人大代表、政协委员进村入户征集意见和协商，并通过召开民主协商座谈会（代表委员、村干部、农业大户、村民代表和市、镇有关负责人一起恳谈协商），设立热线电话，网络互动等途径，广泛听取和征集各界人士意见建议，创新式地探索了“互换并地、换地并整”的新的土地流转模式，在周边地区划出面积大小、土地肥沃程度等条件相当的土地与其置换，有效地解决了集中连片规模流转的现象，让老百姓获得了满意的结果。
材料四：推进美丽乡村建设，面临着传统村落遭受破坏的严峻现实。龙岩市传统村落（含古民居、古建筑）星罗棋布，散居于闽西大地的崇山峻岭之间。龙岩市高度重视传统村落的保护，我市共有５个村落（连城县雾阁村、中南村、芷溪村，永定县洪坑村、连城培田村）入选中国传统村落整体利用项目保护名单，实现传统村落的整体保护和可持续保护。
材料五；随着城镇化建设的发展，对科学实现城镇化的认识也在不断深化，新型城镇化的核心内涵从过去的“以物为本”转变为“以人为本”。这意味着城镇化建设需要以人作为关切点，重新界定人与自然、人与城市、人与社会的关系，强调人的权利，必将推动城镇化的可特续发展。
（1）概括材料一中图一和图二反映的经济信息，并结合材料二，运用经济生活相关知识，完成上表。
（2）结合材料三，运用政治生活知识，说明S市的做法对于发展社会主义民主政治的启示。
（3）结合材料四，运用文化的有关知识，说明保护中国传统村落对美丽乡村建设的的重要意义。
（4）结合材料五，说明新型城镇化的核心内涵从“以物为本”到“以人为本”的转变所蕴含的认识论道理(12分)
阅读材料，完成下列要求。
改革开放30多年来，中国社会日益进步的同时，出现了某些人的信仰迷失，理想信念动摇、诚信缺少等现象，一些西方国家也加大了对中国意识形态的渗透。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善、积极培育社会主义核心价值观”，这个表达我党立足实践，对中华传统文化的深化和创新，是中华民族生生不息、发展壮大的深厚滋养，是激励中国人民克服困难的精神力量，能够引领整合多样化社会思想意识，增强中华民族的凝聚力。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，注定是一个长期而又艰难的过程，需要一代又一代的中国人付出辛勤劳动。社会主义核心价值观是对中国传统文化的继承与创新。针对当前出现的某些人的信仰迷失、理想信念动摇、诚信缺少等问题，社会主义核心价值观在当前和今后相当长时期，必将成为激励和动员全体中华儿儿女实现中国梦，建设社会主义文化强国而团结奋斗的精神力量。
（1）结合材料和运用文化生活知识，说明培育和践行社会主义核心价值观具有凝聚中华民族的作用。
（2）结合材料和运用思想方法与创新意识的知识，分析为什么实现中华民族的伟大复兴离不开社会主义核心价值观。
（3）根据“文化对人的影响”的知识，就公民更好的发挥社会主义核心价值观的作用提两条建议
2014年4月23日是第19个世界读书日。某校高三（1）班同学们商定开展以“倡导全民阅读，共建书香中国”为主题的探究活动。就让我们一起参与其中吧。阅读材料，回答问题。
文化自省
人类最伟大的思想，尽在书中。阅读事关全民素质的提高和文化强国的建设。调查数据显示，2013年我国超五成成年国民认为自己的阅读数量较少，六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。李克强总理也在2014年的政府工作报告中首次提出了“倡导全民阅读”。
（1）运用文化生活知识，说明倡导全民阅读的意义。
思维碰撞
2014年，全民阅读立法、起草工作仍在推进中，力求将全民阅读纳入法制化轨道，推动全民阅读常态化，制度化。但是，对于阅读立法，社会上存在不同看法。赞成者认为，将阅读提升到国家宏观战略的层面，有利于提升国民阅读水平，实现文化强国的目标。反对者认为，阅读水平提升是一个潜移默化的过程，希望通过立法使其毕其功于一役并不现实，且真正实施起来困难重重。
（2）运用唯物辩证法的相关知识，简要评析上述两种看法的合理性。
建言献策
根据调查数据，2013年，我国成年国民人均阅读图书4.77本，远低于韩国11本，法国20本，日本40本，以色列64本。受数字媒介迅猛发展的影响，在传统纸质图书阅读率和阅读量均有提升的同时，我国国民电子书阅读率和阅读量也有所提升。
（3）针对当前我国国民阅读现状，请你为“共建书香中国”提出两条合理化建议并分别从《经济生活》和《政治生活》角度阐述其可行性。
阅读材料，完成下列问题。
为了发展素质教育，我国一些中小学结合实际开展"一校一品"活动：有的学校以本地区的"最美妈妈"、"最美教师"的感人事迹带动校园文化建设，开展"美丽"德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的"四自"活动，培养学生自理能力和责任感；有的学校开展汉字书法教育，全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟；有的学校开展"我是创造之星"活动，鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……
（1）运用文化对人的影响的知识，分析开展"一校一品"活动对学生成长的意义。
（2）运用矛盾特殊性原理阐明学校开展"一校一品"活动的合理性。
试题篮
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