第十届中国艺术节(简称“十艺节”)在山东举办。“办好艺术盛会,建设文化强省”是齐鲁儿女的铮铮誓言。“十艺节”是在党的十八大召开之后举办的第一个国家级艺术盛会。办好“十艺节”,是实践文化强国、民族复兴和山东省“文化强省”战略的实际行动。山东省拟重点抓好大型音乐史诗《黄河入海流》、吕剧《百姓书记》、京剧《瑞蚨祥》、杂技剧《聊斋遗梦》等重点传统规划项目。这是传承和弘扬优秀历史传统文化和以“爱国主义为核心”的伟大民族精神的具体体现。
从“文化与生活”的角度,分析举办第十届中国艺术节的意义。
为了发展素质教育,我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动:有的学校以本地区的“最美妈妈”“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设,开展“美丽”德育活动,彰显美好品行文化;有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动,培养学生自理能力和责任感;有的学校开展汉字书法教育,全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟;有的学校开展“我是创造之星”活动,鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围,受到学生的普遍欢迎。
运用文化对人的影响的知识,分析开展“一校一品”活动对学生成长的意义。
作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目《感动中国》在过去十个间推出了100多位人物,每个人身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。因此被媒体誉为“中国的年度精神史诗”。
运用文化对人影响的知识,分析说明开展《感动中国》人物评选的重要意义。
习近平在座谈会上文艺妙语摘录:
好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生,能够扫除颓废萎靡之风。 |
① |
文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活; |
② |
习近平指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。 |
③ |
我们社会主义文艺要繁荣发展起来,必须认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。 |
④ |
材料妙语摘录体现的文化生活道理。
2014年10月28日,APEC气候研讨会在江苏举行,来自7个国家的50多名气候专家,围绕“极端气候和水文灾害管理”进行专题研讨。专家认为,受到“厄尔尼诺”的影响,今年江苏的冬天或将成为又一个“暖冬”,雾霾也会成为常态。雾霾天气的形成原因,既有气象原因,也有污染排放原因。近年来,雾霾天气未能得到根本遏制,一个深层次的原因,就是政府生态保护责任与全社会生态文明意识的缺失。
阅读材料,回答下列问题。
你认为可以通过哪些途径在全社会加大生态文明理念的宣传力度(不少于3条),并指出其相应的《文化生活》的依据。
桂林中学十分重视校园文化建设,旨在树立良好的校风、班风、学风,引导学生参与健康生动的校园文化生活,促使学生形成科学的世界观、人生观和价值观。每年组织的校园文化活动,有“府学金秋”文艺会演,有“迎国庆墙报”设计大赛,“学雷锋墙报”评比活动,有春季运动会和秋季田径运动会,有“书画展示”活动,还有丰富多彩的学生社团活动等等。这些活动,为校园增添了文化气息,也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围;全面展示了各班学生的文化体育艺术风采,形式多样,内容丰富,彰显同学们的精神世界,增强了同学们的精神力量;展示我们桂林中学的文化体育艺术教育的成果。
(1)结合材料,运用“感受文化影响”的知识,说明桂林中学加强校园文化建设的意义。
(2)作为桂林中学的学生,谈谈你在校园文化活动中是怎样做的。
材料一:调查数据显示,2013年我国超五成成年国民认为自己的阅读数量较少,六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。李克强总理也在2014年的政府工作报告中首次提出了“倡导全民阅读”。
材料二:2014年4月23日是第19个世界读书日。某校高二(1)班开展以“倡导全民阅读,共建书香中国”为主题的探究活动。请你参与其中。
(1)运用《文化生活》知识,说明我国倡导全民阅读有何意义?
(2)根据材料二,为某校高二(1)班探究活动设计简要过程方案。
2014年以来,“家风”是一个很热的词语。家风是包罗文化密码的中国书本,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。公益节目《开学第一课》于2015年9月1日再次“开讲”,主题为“父母教会我”,这是首次引入“父母”的角色。父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢……
结合材料,运用《文化生活》中“文化对人的影响”的知识,说明倡导良好家风的必要性。
黄陵县在创建文明县城的过程中,广泛开展诸如“道德讲堂”“文明餐桌”“文明礼仪知识竞赛”等群众性主题宣传教育活动,开展道德模范、爱岗敬业模范的评选活动,并在黄陵电视台播放模范人物的先进事迹,弘扬社会正气。
结合材料,运用“文化对人的影响”知识,说明为什么举办这些活动。
为改变村级文化建设的薄弱现状,安徽省着力推动农民文化乐园建设。安徽将农民文化乐园定位为农村基层公共文化服务的基本平台、思想道德科学文化建设的主要阵地、新时期广大农民群众的精神家园,推进功能定位标准化。“吃饱三顿饭,再到乐园转”,已经逐渐成为安徽省广大农村群众文化娱乐方式的主流,人们的精神面貌焕然一新,志愿者、好人好事不断涌现,农民文化乐园的吸引力和影响力不断增强,真正实现了“建成一个乐园、带动一片区域、活跃一方文化、幸福一批群众”。
结合材料,请从文化作用的角度,简要说明安徽省推进农民文化乐园建设的依据。
近年来,我市很多学校都树立了“文化立校,内涵发展”的教改理念,纷纷开展丰富多彩的校园文化活动。学校体育运动会、校园艺术节、歌舞比赛等一系列健康生动的校园文化活动,成为安庆教育的新亮点。这些深受师生喜爱的校园文化活动,增添了校园的文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,推进了良好校风、班风、学风的树立,也培养了我市学生的竞争意识、团队意识和奉献精神。
请结合材料,运用“文化对人影响”的知识,说明开展校园文化活动的正确性。
阅读材料,回答问题。
为深入贯彻落实十八大精神,宜昌市在推进新农村建设的过程中,将文化建设融入到新农村建设中,不断充实农民群众的精神文化生活,成为新农村建设的新亮点。如评选、宣传行业能手和劳模,积极培养各类民间艺人,调动农民群众投身新农村建设的积极性;以乡镇文化站为主体,积极开展丰富多彩的乡村文化活动,举办各种文化艺术节,让人民群众自创自乐;创办各种形式的“农村书屋”,推广发家致富知识;借村委会换届选举,举办各种讲座,提高农民群众的政治参与素养,打造和谐村庄。
结合材料,运用“文化及其作用”的有关知识,谈谈新时期推动农村文化建设的意义。
阅读材料,回答问题。
为了创建省级卫生城,唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,薛城区有关部门开展了环境宣传教育活动,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。枣庄八中南校高二某班学生以“共建生态文明,共享绿色未来”为主题展开探究活动。同学们在探究中发现,要共建生态文明,必须进一步加强对公民保护生态环境的宣传教育。
从“文化对人的影响”角度,说明加强环境宣传教育的意义。
面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。因此,我们要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
结合材料,运用文化对人的影响的有关知识,分析说明开展党的群众路线教育实践活动的必要性。
试题篮
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