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高中政治

现代科学技术的迅速发展和广泛应用,带来了经济增长却使全球面临资源枯竭、环境污染和生态失衡等一系列危机。

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青少年是祖国的未来,民族的希望,做好青少年的教育培养,不仅事关能否形成一支高素质的社会主义现代化建设人才队伍,而且关系到建设现代化强国和更高水平的小康社会宏伟目标的实现,所以,全社会都很关心下一代成长。
辨题:我们中学生只要对自己负责就行了,无须关爱社会,对他人负责。

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我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制,列宁却说:“文盲是处在政治之外的”。

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人们不能自由选择某一社会形态。

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社会主义市场经济是法治经济,因此,在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。

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辩题:维护正义是成年人的事情,我们现在还小,与我们关系不大

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有人认为,允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配,必然会带来贫富差距,导致两极分化。这种观点对吗?请简要评析。

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辨析:社会主义条件下,税收既取之于民又用之于民,具有为人们谋福利的性质。所以,我国税收并不具有无偿性的特征。

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“各门具体科学的总和就是哲学,哲学是科学的世界观和方法论。”你赞同这种观点吗?

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综观哲学发展的历史,存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说,辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。
辨题:唯物主义和唯心主义的分歧是哲学的基本问题。

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学习完货币知识后,同学们结合实际热烈讨论了怎样正确对待货币的问题。
同学甲:在社会主义市场经济条件下,货币仍然是一般等价物,是财富的象征,要采取一切手段赚钱,有了钱就有了一切。
同学乙:我不同意甲的观点。在社会主义市场经济条件下,我们不能把金钱作为人生的最高目标,人应该有更高的精神追求,要蔑视金钱,只能讲无私奉献。
同学丙:甲、乙两人的观点都不对。搞社会主义市场经济既要讲赚钱,又要反对拜金主义。钱是要赚的,但不能太多,钱多了就害人,许多丑恶现象都是由金钱引起的。
运用有关知识,分别评析甲、乙、丙三位同学的观点,并联系实际论述讨论的主题。

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有人认为,中国人民银行是我国的国家机关。因此,不从事存贷款和结算业务。请运用所学经济学知识,对这一观点加以评析。

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在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。作为中国公民,他们于等地享有管理国家和社会事务的权利。
辨题: 国家对任何人都是平等的。

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背景材料:自从1992年麦当劳在北京腹地王府井开设了第一家分店之后,麦当劳已经成为美国文化的象征之一被中国的广大年轻人接受;与此同时,世界各国开设的“孔子学院”将博大精深的中华文化远播到世界的许多角落。
辨题:开展文化交流活动就是为了传播本国的民族文化。

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一个人的理想越远大,其人生价值就越大。请评析该观点。

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