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高中政治

中华文化与中华各民族文化有何关系?
中华各民族的文化,既有中华文化的    ,又有各民族的    。它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中华文化的基本特征是什么?      基本特征是                      
中华文化源远流长的见证是什么?    见证有                     
中华文化具有         性(即求同存异和兼收并蓄)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界文化的多样性是指            的多样性,表现为民族节日、文化遗产等的多样性。
文化既是民族的,又是世界的,民族文化是共性与个性的统一。
处理文化多样性的原则是什么? 必须遵循各国文化              的原则。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

文化是什么?文化是相对于      而言的人类全部      及其产品。它是人们社会    的产物。
文化素养的形成,离不开                      。文化和精神产品离不开         载体。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

        是当今国际形势的一个突出特点。目前,世界正形成若干个政治经济力量中心。广大发展中国家是推动建立公正、合理的政治经济新秩序的主力军。世界向多极化发展符合各国人民的利益,有利于世界的和平与发展。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国特色社会主义理论体系包括哪些内容?         理论、“     ”重要思想和            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国的政权组织形式(政体)、根本政治制度是什么?是              ,它实行          制。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国人民行使国家权力的机关是什么?是                         是最高国家权力机机关,
               是地方各级国家权力机关。人民代表大会具有     权、   权、   权、    权。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

村民委员会和居民委员会的性质是什么? 是我国          组织。
实行村民自治和居民自治是社会主义民主最为        的实践;是发展社会主义民主的    工程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国的选举方式有哪些?县乡两级人大代表、城市居民委员会和农村村民委员会的选举实行   选举;
县以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员实行       选举。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国全面建设小康社会在经济建设方面的要求是是什么?
①增强发展     性,努力实现经济又好又快发展;   ②全面改善      ;  ③建设       ,基本形成节约能源资源和保护生态环境的                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

税收是什么? 税收是国家为实现其     ,凭借          ,依法取得           的基本形式。
税收具有哪些基本特征?   税收具有      性、       性、      性。
      税是对生产经营活动中的        征税。它可避免重复征税和偷税,利于促进生产专业化体现公平竞争,利于财政收入的稳定增长。
       税是对         征税。是国家财政收入的重要来源,是调节个人收入,实现社会公平的重要手段。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

财政收入有哪些?         收入(最重要的来源)、           、其他收入财政支出:
财政支出有哪些?         建设(最重要的支出)、           、国防、债务、    支出。
影响财政收入的因素是什么?            (是影响财政收入的基础性因素)和          政策。
财政收入和支出的关系怎样?  有三种情形:财政收支        、财政      、财政       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

商业银行是什么?是以      为主要经营目标的金融机构。
商业银行的主要业务是什么?主要业务有     (基础业务);     (主体业务);    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

储蓄有有哪些种类?各有何特长特点?
活期储蓄利率    ,收益   ,但灵活方便、流动性   ,适合家庭日常待用资金的存储。
定期储蓄利率    ,收益   、但存期限定、流动性   。利息公式:利息=本金×利息率×存期。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治填空题