高中政治填空题

①科学发展的内涵是什么？②如何促进国民经济有好又快发展（主要措施）？
科学发展观的第一要义是  ，核心是       ，基本要求是             ，根本方法是         。
第一、提高        能力，建设    型国家； 第二、转变      方式，推动产业结构       ；
第三、统筹        发展，推进新农村建设；  第四、推动      发展，缩小区域发展差距。
第五、加强       节约和       保护，增强      发展能力；

“世异则事异，事异则备变。”这句话启示我们要学会用　　　　　　的观点看问题。

为什么说依法纳税是公民的基本义务？税收是国家       的基本形式，是实现     的物质基础；我国税收取之于      ，用之于      ，国家通过税收实现全体人民的          利益；依法纳税是公民应当履行的义务；自觉纳税是公民具有            和国家            地位的体现。违反税法的行为有      税、      税、       税、        税；

影响消费水平的因素有哪些？  影响消费水平的根本因素是                水平；
①居民    ：其他条件不变，          收入越多，消费就     ；人们对             乐观，就会加大      的消费、反之就会节制     的消费；人们收入差距过大，总体消费水平会    ；反之，总体消费水平      。
②物价总体水平：在收入水平一定的情况下，物价      ，会引起人们的购买力      ，人们消费水平     ；反之，则人们消费水平         。

储蓄、股票、债券、商业保险等投资方式各有何特点？
储蓄是   的投资、股票是    、      同在的投资；债券是   的投资；保险是       的投资。

从意识的起源看，它是__________________________________________：从意识的生理基础看，它是__________________________________________：从意识的内容看，它是_________。

我国的基本经济制度是什么？  基本经济制度是以          为主体、              共同发展。
我国为什么要实行这一基本经济制度？它适合了初级阶段         发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求：有利于促进       发展、有利于增强        、有利于提高人民      。
我们应怎样坚持这一基本经济制度？必须毫不动摇地巩固和发展      经济；毫不动摇地鼓励、支持、引导        经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。（地位、作用政策不同）

群众观点是什么？ 相信群众能自己   自己，全心全意为   服务，一切向   负责，虚心向   学习。
群众路线是什么？  一切为了       ，一切依靠       ，从       中来，到       中去。
群众观点和群众路线，是我党领导人民夺取       胜利和成功建设                的重要保证。

该图是我国行政监督体系的示意图。在行政体系内部的监督中，方框处应填入的是　　　　　　　　。

实践是人们改造客观世界的物质活动。实践具有三个特点，分别是             、
和               。

读下图，空白处的国家机构名称为___________________________。

在我国很多政府机关的门口，都能看到“为人民服务”五个醒目的大字。之所以这样安排，其重要目的是提醒政府工作人员：我国政府的宗旨是_________，政府工作的基本原则是_________。

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是        和__________的关系问题。

中国共产党的执政方式是什么？
科学执政就是：按                 办事，树立            观；
民主执政就是：坚持为          、靠          ，支持和保证               ；
依法执政就是：坚持            ，领导        ，带头        ，保证        ，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的          、            。

传统文化继承有何意义？    没有文化的继承，就没有文化的        和         。
传统文化有何特点？        具有          和鲜明的           。
传统文化的继承主要表现是什么？            、           、          和         的继承。
如何继承传统文化？  对待传统文化既不能         ，也不能        ，要在     的基础上不断   和   。一方面要       ，       ，       ，       。另一方面又要       ，      。