材料一:2009年6月7日,第二次中日经济高层对话在东京举行。国务院副总理王岐山和日本外务大臣中曾根弘文说,中日两国有“良好的发展势头”,中国和日本承诺将推动世界经济复苏,并呼吁就全球贸易自由化谈判尽早达成协议。
材料二:我国改革开放以来,中日关系保持良好的发展势头,但近年来以日本前首相小泉纯一郎为首的右翼势力不顾中国和亚洲其他国家的感情和反对,执意频频参拜靖国神社,曾使中日关系跌入“冰点”。国家主席胡锦涛去年5月访日,被称为中日关系的"暖春之旅"。此次中日经济高层对话着重落实了"暖春之旅"经贸方面的成果,中日关系重现“春意”。
(1)中日两国关系的变化折射出国际关系的基本形式是什么?
(2)分析中日两国既有“良好的发展势头”,又有“冰点”、“春意”蕴含的政治学道理。
近年来,某些地方政府在征地和房屋拆迁中违规操作,损害了部分群众的合法权益,引发了一系列社会矛盾。这一问题已经引起党中央和国务院的高度重视。在十届全国人大二次会议上修订的宪法中明确规定:“公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”“国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用,并给予补偿。”
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)政府在征地和房屋拆迁过程中保护公民的私有财产体现了政府的什么职能? (2)政府应如何正确行使自己的职权?请结合上述材料加以说明。
(3)公民应如何正确保护自己的私有财产?
2009年4月1日至2日,二十国集团领导人第二次金融峰会在伦敦召开,胡锦涛出席会议并指出,国际金融危机暴露的问题并不局限于经济领域。可以说,没有国际关系的和谐,就不可能有和谐的国际经济合作,各种各样的危机也不可能完全消除。我国主张维护世界多样性,提倡国际关系民主化和发展模式多样化。各国的事情要由各国自己来决定,国际的事情应由各国平等协商
运用所学的政治生活,应当如何理解“国际的事情应由各国平等协商”?
1942年,刘东生从西南联合大学毕业,决心从事黄土研究,一干就是60年。从20世纪50年代起,刘东生对黄土高原进行了大量的野外考察和实验分析,提出了有重要突破的“新风成说”,平息了170多年来的黄土成因之争,被誉为“黄土之父”;80岁上下,探索的足迹仍遍布南极、北极和青藏高原等“地球三极”……2002年获国际最高环境科学成就奖;2003年获中国国家最高科技奖。
辨题:理想是人生的精神支柱。有了理想,就能实现人生价值,推动社会进步。
读下图,空白处的国家机构名称为___________________________。
在我国很多政府机关的门口,都能看到“为人民服务”五个醒目的大字。之所以这样安排,其重要目的是提醒政府工作人员:我国政府的宗旨是_________,政府工作的基本原则是_________。
中国共产党的执政方式是什么?
科学执政就是:按 办事,树立 观;
民主执政就是:坚持为 、靠 ,支持和保证 ;
依法执政就是:坚持 ,领导 ,带头 ,保证 ,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的 、 。
传统文化继承有何意义? 没有文化的继承,就没有文化的 和 。
传统文化有何特点? 具有 和鲜明的 。
传统文化的继承主要表现是什么? 、 、 和 的继承。
如何继承传统文化? 对待传统文化既不能 ,也不能 ,要在 的基础上不断 和 。一方面要 , , , 。另一方面又要 , 。
为什么要高度重视就业? 就业是民生之本:促进就业,能生产更多的 ;增加居民 ,提高人民 ;促进人的 。
如何解决我国当前的就业问题? ① 必须把 放在经济和社会发展的突出位置;从人民群众的根本利益出发,实施 政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 ②劳动者要树立正确的就业观: ; ; ; 。
2006年1月9日,全国科学技术大会隆重开幕。胡锦涛发表了题为“坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗”的重要讲话。他强调:本世纪头20年,是我国经济社会发展的重要机遇期,也是我国科技事业发展的重要战略机遇期。我们必须围绕建设创新型国家的奋斗目标,进一步深化科技改革,大力提高自主创新能力,推动我国经济社会发展切实转入科学发展轨道。
(1)从哲学上讲,为什么要建设创新型国家?
(2)青年一代应该怎样提高自己的创新能力?
中共十六届六中全会于2006年10月8-11日在京召开审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。公平正义是社会主义和谐社会的基本特征之一,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。六中全会着重研究了从体制上、机制上来保障社会公平,进一步缩小贫富差距,扩大就业,并可能在医疗卫生、教育、社会保险等几个重点领域进行一系列的重要改革,以利低收入者和贫困群体分享更多改革和发展成果。
结合材料,你认为在当前,为实现社会的公平和正义,应该如何正确处理效率和公平的关系?
试题篮
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