今年是新中国成立60周年，也是五四运动爆发90周年。某校高三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动，进一步了解了五四运动以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就，特别是回顾不平凡的2008年，更加深切地感受到中华民族精神的强大力量。大家商定开展以"弘扬民族精神，共建精神家园"为主题的探究活动。让我们一起参与其中。参与讨论在资料搜集过程中，有同学把收集到的以下三幅图片挂到班级网页上，引起了同学们的关注。大家纷纷把自己收集到的相关图．片也挂到网上。这些图片大多反映了中国革命、建设和改革各个时期的重大事件，集中展示了中华民族精神。同学们被深深感染，并跟帖展开讨论。
(1)有同学跟帖认为，"只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者。"请你运用《文化生活》的相关知识对这一观点加以评析。
倡议行动
通过个别访谈和网上调查，大家发现在部分中学生中存在以下问题：有的片面强调自我，不能主动关心集体和他人；有的意志薄弱，害怕困难，缺乏耐挫力；有的贪图享受，追求"时髦"，盲目攀比；有的只想从事报酬优厚、安逸、"体面"的职业，不愿从事艰苦的工作。针对上述问题，大家准备以"弘扬民族精神，从我做起"为主题向全校同学发出倡议。
(2)请你就倡议书的内容，分别从《生活与哲学》、《经济生活》的角度，各列出三条提纲。
建言献策
随着探究活动的深入，大家认识到，学生中存在的上述问题与社会环境尤其是社会文化环境的影响密切相关。建设精神家园，需要全社会的共同努力。经过进一步调查、论证，同学们就"优化文化环境，共建精神家园"形成了一份建议书。有同学认为政府具有组织社会主义文化建设等职能，提议采用电子邮件的方式，将该建议书发送给市政府及其职能部门。
(3)你认为还可以将建议书发送给本市的其他哪些机关，并请你运用所学的《政治生活》知识，分别说明发送给这些机关的理由。(注意：答案中不得出现具体地名。)
十一五规划指出，我们要坚持一切从实际出发，尊重群众的首创精神，自觉按规律办事，扎扎实实推进改革开放和社会主义现代化建设建设。
辨题：群众的首创精神是推动社会历史进步和发展的根本动力。
英国在17世纪中期爆发资产阶级革命，曾一度推翻国王、建立共和国；"光荣革命"后君主制经过改造得以保留下来，并逐步形成了为资产阶级政权服务的君主立宪制政体。法国在18世纪资产阶级大革命中，彻底摧毁了封建专制制度，确立了资产阶级政权，其政权组织形式几经变化，形成了半总统半议会制政体。
(1)简述英法两国在政体结构上的差异。
(2)结合材料说明国体与政体的关系。
2009年12月7日至18日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根举行。会议发表了《哥本哈根协议》，表达了国际社会在应对气候变化长期目标、资金、技术和行动透明度等问题上的共识。某校高三（2）班同学商定开展以“气候变化引关注，低碳生活成时尚”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。
参与探究
同学们通过查阅相关资料得知：导致气候异常，全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤、石油等），排放出大量的二氧化碳等多种温室气体以及大自然经过8000年的进化才逐渐形成的森林生态系统被完全破坏。
（1）运用《生活与哲学》知识分析材料一中的信息对人类认识自然、改造自然地启示。
解读生活
同学在资料搜集过程中发现：根据承诺，中国到2020年单位GDP的二氧化碳排放下降40％---45％，而发达国家只会下降30％---40％。中国政府减排的这种努力没有前提条件，也不与其他国家减排行动挂钩，而发达国家却要求发展中国家的减排目标应该受到国际监督，做到“可测量、可报告、可核查”。对这一违反《联合国气候变化框架公约》的相关规定的要求，中国及由发展中国家组成的“77国集团”明确表示：“我们不会在此次大会上接受‘三可’要求。”
（2）结合材料分析，我国政府是如何坚持维护国家利益与承担国际责任的统一的。
建言献策
同学在资料搜集过程中发现:遏制气候变暖实质就是发展低碳经济。一网友在新浪网载文指出，低碳概念所包含的所有内容就是：节，顾名思义，即节能，如何节能？通过提高效率来节能;减，即减少排放；替，即替代能源；吸，即通过植树造林来达到增加对二氧化碳的吸收能力。
（3）请你结合上述材料，为政府实施宏观调控，发展低碳经济提3条建议并简述理由。
“千里之堤，毁于蚁穴”蕴含的哲学道理是 ，请再写出一个与其蕴含哲学道理相同的格言： 。
联合国会徽的图案是一幅从北极俯看去的世界地图,地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，底部和左右两侧为橄榄枝环。图案中的橄榄枝表达了联合国的宗旨是 。
张同学在复习科学发展观内容时，已知它把以人为本作为核心立场，把全面协调可持续作为基本要求，把统筹兼顾作为根本方法，但他怎么也想不起来科学发展观的第一要义是什么，请你帮助张同学填写：
科学发展观的第一要义是 。
传媒真正面向大众传递信息，是 为标志的。大众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集世界各地信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已经成为文化传播的主要手段
万卡特拉曼一莱马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。
核糖体在细胞中的工作，是根据DNA所含有的各种指令，合成不同的蛋白质。如果细菌的核糖体功能得到抑制，那么细茵就无法存活。在医学上，目前许多抗生素通过阻滞细菌核糖体的功能而治愈多种疾病，但出现病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题，进一步了解核糖体，有助于研制出疗效更好的抗生素。
3名获奖者通过独立的研究和科学实验，使用了X射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构，绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能．扫清了目前抗生素研究中的许多障碍，并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素，直接帮助了挽救生命及减少人类的痛苦，也为科学探索提供了新工具。
结合材料，运用实践和认识关系的知识，说明三位科学家的科学实验过程。
材料一：据统计，在全球最大的300家传媒企业中，144家是美国企业，80家是欧洲企业，49家是日本企业，美国及其他西方发达国家控制了媒体的90%。许多国家的电视节目中，美国节目占到60%到70%，有的占到80%以上。而在美国，外国节目仅占1%到2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%，而在世界电影市场的总体占有率达到80%
材料二：当今世界各国都非常重视培育民族精神，美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。
材料三：党的十六大报告指出：“面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育的全过程，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”
结合材料回答：
(1)材料一说明了什么现象?材料二、三共同说明了什么现象?
(2)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神?
(3)你认为如何弘扬和培育民族精神?
试题篮
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